【三年级语文下册】22 我们奇妙的世界

22我们奇妙的世界课时测评方案字词模块一、看拼音，写词语。qímiàobiànhuànchénɡxiànpǔtōnɡdāojiànbīnɡxuěyòurényuánrùnmóxínɡɡuānɡmánɡ二、选字填空。【幻幼】变()()小年()奇()【诱透】()惑()明()气引()三、在括号中填入恰当的词语。()的世界()的光辉()的天空()的镜子()的颜色()的事物()的云彩()的翅膀四、写出加点词语的反义词。1．一天结束．．了，落日的余晖不时变幻着颜色。()2．只要我们仔细地观察、寻找，就能从极普通．．的事物中找到美。()句子模块五、选择下列句子使用的修辞方法，把序号填到括号里。A．比喻B．排比C．拟人1．太阳就像一个大火球一样升起来了。()2．鸟儿为了建造它们的房子，衔着泥土振翅飞翔。()3．我们能看到各种水果诱人的颜色，圆润的鲜红色的樱桃，深紫色的李子，浅黄色的梨。()六、品读句子，完成练习。冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像．．一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。1．这段话运用了________的修辞方法，把____________和____________分别比作____________和____________。2．用加点词“好像”造句：_________________________________________读写模块七、课内阅读。这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。你看天空的珍藏——清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……1．选文是从________这个方面来写世界的奇妙的。2．选文中描写了________的颜色，________的样子和________的形状。3．结合生活经验想一想：“一切看上去都是有生命的”这句话是什么意思？()A．世界上的植物和动物都是活的，都是有生命的。B．大自然中的各种事物充满了变化，看起来就像是有生命一样。C．世界上的事物都可以想象成活的。八、仔细观察身边的事物，你感受到这些事物的美了吗？仿照例句写一写。例：雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子，映射着我们的脸。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、奇妙变幻呈现普通刀剑冰雪诱人圆润模型光芒二、幻幼幼幻诱透透诱三、奇妙金黄色蓝色有趣诱人普通又黑又重漂亮四、1.开始2.特殊五、1.A2.C3.B六、1.比喻冰柱小水滴刀剑珍珠2.荷叶好像一把大伞。七、1.天空2.天空太阳云彩3.B八、【示例】阳光洒在湖面上，一阵风吹过，湖面泛起了金灿灿的波纹，就像一个盛满金银的大盘子。