活动方案(案例)策划_活动方案(案例)的七要素4篇

1/9活动方案(案例)策划_活动方案(案例)的七要素4篇为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是网友为大家分享的“活动方案(案例)策划_活动方案(案例)的七要素4篇”，供您参考阅读参考下载。活动方案策划活动方案的七要素【第一篇】为进一步深化素质教育，贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，全面开展学生“阳光体育运动”，推动和促进学校冬季体育活动的开展，丰富学生课余体育文化生活，培养学生坚强的意志和集体主义精神，根据我校体育活动情况和校委会决定，现将具体工作安排如下：组长：郭娟副组长：张英成员：胡维军赵振华王江娜杨艳妮张国华组长：来静成员：各班班主任裁判长：来静裁判员：（个人项目）杜静1号苏锐花2号冯洁3号陈卓4号2/9赵向云5号梁髦莉6号武娜7号朱琳8号点录员：王伟、路会玲汇总员：杨艳妮、杨明侠、单金艳记录组：杨淇涵、张云云、刘文志填写奖状：李平、何俊萍计时发令：王江娜、张国华一、二年级单项：男女各4人；双人跳：男女各4组。集体：5男5女，组成一队三四五六年级单项：每项报2人，每人只报两项（集体除外）一分钟竞速、一分钟二摇、一分钟挽花、二分钟毽子集体：10男10女,各组一队1、个人项目以跳（踢）的次数多少，一年级组年级从多到少按5、4、3、2、1计分；二年级组年级从多到少按5、4、3、2、1计分；中年级从多到少按6、5、4、3、2、1计分；高年级从多到少按5、4、3、2、1计分；若名次并列，就将下一名次分数合计在一起算平均分，因此就没有下一名次。2、集体项目以跳的次数多少，一年级从多到少按20、18、16计分；二年级从多到少按20、18、16、14计分；中年级从多到少按20、18、16、14计分；3/9高年级年级从多到少按20、18、16计分；3、团体总分为个人项目和集体项目得分之总和，得分多者名次列前，若得分相等，则按个人项目名次第一名多少排名次，第一名多者，总名次列前，以此类推。4、团体总分第一名的班主任即为优秀教练员。5、本次比赛采取淘汰赛的办法，不进行决赛。一年级；二年级、三、四年级；五、六年级。1、个人项目：男、女各奖一、二、三名（各1人）2、集体项目：一年级奖第一名二年级奖第一、二名中年级奖第一、二、三名高年级奖第一、二名3、团体奖：一年级奖第一名二年级奖第一、二名中年级奖第一、二、三名高年级奖第一、二名4、团体总分纳入量化管理考核中1、短绳：运动员必须在直径为1.5米的圈内运动。2、踢毽子：运动员必须在直径为1.5米的圈内进行。3、大绳：一、二年级大绳人数为5男5女，时间2分钟，摇绳为班主任和配班老师，三至六年级大绳男女各组一队，人数各为10男10女，时间3分钟，摇绳者必须为学生，摇绳间距为3米。4/91、服装：参赛者必须穿运动衣、运动鞋。2、短绳和大绳自备，毽子学校准备，必须符合比赛要求。备注：以上两点不符合的扣除团体总分5分。1、个人项目：从低年级组开始依次类推。2、集体项目：从低年级组开始依次类推。1、升国旗2、唱国歌3、致开幕词4、开始比赛4、宣布比赛结果5、闭幕活动方案策划活动方案的七要素【第二篇】1、让幼儿接触大自然,学会观察大自然的事物,培养幼儿的探索精神。2、让父母和孩子有一个情感交流的机会,增进家长与小朋友之间的亲子感情。3、主题活动《我的祖国》活动延伸,让孩子们了解家乡的大好河山并对孩子们进行爱国教育。4、正直九九重阳节,是登高的`好时机。秋高气爽,正是外出的好时节。为了扩展幼儿的视野,丰富孩子们的社会经验,让幼儿与大自然亲密接触,感受秋天大自然的美好风光,我们开展了此次亲子秋游活动。1、首先,写出计划,争得园领导同意。2、组织家长报名。3、请园领导帮忙购买门票,联系车等工作。4、对家长进行外出时保证孩子安全和自身安全的教育。5/9活动方案策划活动方案的七要素【第三篇】1、让家长走进幼儿园，了解我校幼儿园的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习、生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以更好地支持和协助教师工作，家园配合。2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。1、开放日前教师备好活动课详案，班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。注意幼儿常规安全有序。2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作6/9的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。5、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。6、咨询、个别指导(校长办公室)7、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。8、家长的反馈建议及教师开展家长开放日活动的总结，于4月17日前上交。1、校长讲话。2、教师公开课。3、学生作品展示。4、家长交流会。5、填写调查问卷，开放日活动反馈。活动方案策划活动方案的七要素【第四篇】11月16日上午8：00准时开始。大三班7/9结合学校安全文明教育的主题，对幼儿进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。全班幼儿安全知识，关于安全方面的事例（一）导入各位同学，xxx班《校园安全》主题班会现在开始。（二）关于校园安全（列举一些文明和不文明的现象）1.小朋友们，每当清晨，太阳照我们幼儿园的操场，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，当我们又能用双手来清洁我们花园般的幼儿园。我们充满了欢乐和希望――新的一天属于我们每一个人。幼儿园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的，平平安安最重要。请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的感受。小学励志主题班会：幼儿园大班安全主题班会教案小学励志主题班会：幼儿园大班安全主题班会教案还有很多幼儿想说，那请你和同桌的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗？2.猜猜这些警示牌是什么意思（出示图片）。3.在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，小朋友们可要留心观察呀！8/94.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。5.像这种情况，我们班发生过吗？1用扫帚或其他东西互相打闹。2在教室里互相追赶。3在寝室上铺蹦来蹦去，从上铺直接跳下来。4集会时从3楼一拥而下，跑向大操场。5回家时在小河里游泳、捉鱼虾。6把火种带进寝室，便于点蚊香。7下晚自习后突然停电，我们在楼道上挤成一团在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？6.判断：①使用刀具时，互相比划、打闹。②用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。③用手或金属制品去接触插头底部。④当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。⑤用沙子或泥土打仗。⑥下雨天，在湿的地面上奔跑。⑦站在凳子上往阳台下看。小学励志主题班会：幼儿园大班安全主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事1.如果幼儿手被割伤了你会包扎吗？9/92.同桌练习包扎。1.同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？2.播放歌曲《祝你平安》。