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关于在履行党章规定的职责任务方面存在的问题【参考5篇】【学习指导】这篇学习资料“关于在履行党章规定的职责任务方面存在的问题【参考5篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。在履行党章规定的职责任务方面存在的问题【第一篇】党支部按照集团公司要求,认真对照党章、准则、条例提出的18个“是否”,认真查摆支部存在的问题,深刻分析问题产生的原因,明确整改措施。现对照检查如下:一、对照党章5个“是否”存在问题1、是否坚持党的性质宗旨,贯彻党的基本理论基本路线、基本方略。坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。机动大队党支部坚持树牢“四个意识”,坚持党的性质宗旨,深入学习贯彻党的“十九大”精神,团结带领全体党员职工为集团公司做出应有的贡献。2、是否认真履行党员八项义务,践行入党誓言,充分发挥党员先锋模范作用。存在问题:支部多数党员可以做到认真履行党员八项义务,践行入党誓言,先锋模范作用发挥不平衡,过多的管制与急难险重任务,忽视了日常工作和学习中额带动作用。3、践行党员干部六项基本条件,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。存在问题:支部少数党员缺乏担当,不愿担责。对一些遗留问题、棘手难题,缺乏一抓到底、动真碰硬的精神,机械照搬条文,围着程序打转,不敢直面矛盾,不敢决策拍板,不敢强力突破。4、是否严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,做到令行禁止,保证中央政令畅通。存在问题:有时工作繁忙,忽略党支部组织生活,导致党员参与积极性不高,组织生活各项会议召开效果不显著,对各项文件精神传达不透彻,党员学习积极性缺失。5、是否坚持党的群众路线,树牢宗旨意识,坚持从群众中来,到群众中去,善于做好新形势下的群众工作。存在问题:有时存在帮助群众解决问题时,没有从基层角度站位,没有真正关心基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么。二、对照《准则》8个“是否”存在问题1、是否坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念,以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量。存在问题:支部对党员的理论学习深度不够,特别是对党员理想信念的学习有所欠缺,更注重学习与工作有关的理论知识、政策性文件传达,对关联性不大的思想政策以及党员理想信念的学习内容不足。2、是否坚定不移贯彻党的基本路线,在大是大非面前站稳政治立场,在错误言行面前敢于抵制、斗争。存在问题:党支部能够坚定不移贯彻党的基本路线,严格执行党的纪律。但是工作任务繁重时出现对党员的管理松散,对党员出现的细小问题,追责不够,仅是简单提醒,不能深究原因,严肃批评指正。3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,增强“四个意识”,对党忠诚老实、光明磊落,严格执行重大问题请示报告制度。党支部积极组织党员开展多次习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神专题学习会议,始终与党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致。出现重大问题、事项,支部能够做到严格执行请示报告制作。4、是否严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。经自查,党支部严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”。5、是否坚持民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利,注意听取不同意见,自觉服从组织分工安排,不独断专行或各自为政。经自查,党支部严格遵守民主集中制原则,发扬党内民主,保障党员权利。6、是否坚持正确选人用人导向,坚持好干部标准,自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向。经自查,党支部在选人用人方面坚持正确的用人导向,坚持好干部标准。7、是否勇于开展批评和自我批评,自觉接受对权利运行的制约和监督,加强自律、慎独慎微,按规则正确行使权力。存在问题:党支部能都按照规则正确行使权力,加强对支部党员的制约和监督。但是在召开组织生活会,支部党员开展相互批评时仍然存在问题不够直接,未能真正达到咬耳扯袖、提醒警醒的效果。8、是否保持清正廉洁的政治本色,坚持“三严三实”,坚决同消极腐败作斗争。存在问题:党支部严格按照“三严三实”的要求管理党员,坚决同消极腐败作斗争。但是有时仍然存在工作任务重时,疏忽对党员的廉政教育学习,开展学习时内容过于老套,缺乏创新,直面教育力度不强。三、对照《条例》5个“是否”存在问题1、是否在重大原则上同党中央保持一致,自觉执行党组织决定。经自查,党支部坚决服从党中央决策部署,自觉执行上级党组织决定。2、是否存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用品管理等有关规定的问题。经自查,党支部不存在滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用品管理等有关规定的问题。3、是否存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益问题。经自查,党支部不存在优亲厚友,为黑恶势力充当“保护伞”,弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益问题。4、是否存在工作不负责任,搞形式主义,官僚主义,干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。经自查党支部不存在干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题。5、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。经自查,支部全体党员都牢记使命,严格遵守八项规定,不存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,违反社会公德、家庭美德等问题。四、努力方向和整改措施针对查找出的问题和原因,党支部将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度,真心实意地改,真刀实枪地改,努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。深入学习和自觉践行习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉同党中央的基准看齐定向,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。进一步强化教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,努力把党支部锻造成为政治坚强、纪律严明的集体。以“标准化党支部创建”为抓手,组织开展“党员活动日”“7+5”“一亮二比”等活动,严格落实“三会一课”“组织生活会”“党员民主评议”制度,力争创建达标升级。自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。以学通弄懂做实习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,按照“班子先学、会议导学、轮训助学、平台帮学、测试促学、活动引学”的思路,带头学习习总书记重要讲话精神,坚持不懈地用党的创新理论学习武装头脑、指导实践。严格落实学习制度,以“三会一课”为抓手,切实形成制度化、常态化的学习机制。创新学习方式方法,以“学习强国”“甘肃党建”学习云平台为依托,建立党员学习积分机制,构建线上线下融合的学习新样态。加强成果考核运用,将党员的学习情况纳入党员量化考核和支部年度目标责任考核内容,与评先荐优等相挂钩,切实解决积极性不够、驱动力不强的问题。在履行党章规定的职责任务方面存在的问题【第二篇】(一)在“履行党章规定的职责任务”方面一是对党章内容掌握不够。虽然通过“三会一课”、主题党日活动等途径,组织党员对党章进行了学习,但学习内容不全面,只针对部分内容进行了学习,且学习次数较少,全体党员同志对内容的掌握度较低。二是支委对支部工作研究不充分。支部工作开展主要依赖院党委下发的支部主题党日指导计划,在如何结合支部工作实际,创新性开展支部工作不充分,支部主题党日活动大多以集中学习为主,灵活性、新颖性不够。(二)在“落实党中央和上级党组织部署要求”方面。一是落实党中央和上级党组织要求还不够严格。支部虽然能按照党中央和上级党组织要求开展工作,但还存在执行不严的现象。比如在推进脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接中,支部未严格履职,存在部分党员干部完成相应工作不及时现象。二是部分工作推进迟缓。由于支委委员均为中层干部,既承担了科室管理工作,又需兼顾支部工作,导致部分工作推进迟缓。比如针对新提拔中层干部的考察工作,恰逢年末,日常事务较多,导致中层干部考察推进较慢。(三)在“完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况”方面。一是党史学习教育效果不佳。学习的自觉性不强、学习内容不全面。虽然为每名党员征订了4套学习教材,但真正系统学习的只有《中国共产党简史》,其他教材大部分是自学内容,大部分党员学习的自觉性不够,并未进行自学,导致学习内容不全面。在学深悟透上做得不够。针对学习内容,仅从字面上进行阅读和理解,停留在表面,没有往深里悟。学用结合、学以致用还存在不足。历史是最好的教科书,全体党员未将所学知识与工作实际有机结合,未将学习成果转化为推动实际工作的生动实践。二是部分问题整改不彻底。针对区委第XXX巡察“回头看”提出的基层组织不完善,支部战斗堡垒作用发挥不明显问题,通过整改,支部能按要求落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等组织制度,但仍存在形式固化、创新性与丰富性不够的问题。针对党史学习教育专题组织生活会查摆的6个问题,支部进行了扎实整改,但在强化学习效果、强化“为民服务”意识方面还需要持续改进和加强,尤其是部分行政职能科室人员,为临床服务、解难题的效果还不够好。(四)在“人民群众的新期待”方面。一是为群众服务的意识还不够强烈。部分职能科室人员大部分时候都坐在办公室,深入临床、深入患者开展实地调研的频次不够。部分临床科室医务人员,单纯站在为病人治好病的角度开展治疗,未从人性化关怀层面进行进一步思考。二是为群众服务的效果还不够好。在履行党章规定的职责任务方面存在的问题【第三篇】一、工作回顾通过“****”教育的学习与活动,作为一名党员必须时时刻刻打扫思想上的灰尘,改进自己工作当中的不足之处,及时汇报自己的思想、工作,做一个时刻反省的合格党员教师。能认真学习邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线方针政策,坚持每天收看新闻联播,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,通过学习能使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。在工作上能脚踏实地、全心全意投身于教育事业,热爱学生,关心学生,爱护学生。在教学上做到四认真,每项工作能做到领导在与不在一个样,领导分配于我的每项工作都能毫无怨言地做好。在各项纪律上,能遵纪守法,决不做违规之事,不体罚或变相体罚学生,同时在生活上能严格要求自己,能对自己负责,对家庭负责和对学校负责。在廉洁自律方面,做到清清白白,不假公济私,不以公谋私,淡薄物质生活,注重精神生活。能团结同志、理解别人,办公室气氛和谐,同志间能相互帮助、相互关心,在背后不议论人,宽以待人,严以律己。二、存在问题1、政治学习和专业知识学习没有计划,没有系统性,抓得不够紧。2、在新课标中探究不够,教改方面动脑不够。3、不能主动大胆为学校出谋划策,有明哲保身之想法。4、安于现状,少思与时俱进,缺少拼搏精神。三、存因剖析1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的初中教师,教教初中已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。2、工作中不够细腻,如以前的卫生工作以为叫学生去打扫过了就了事,自己深入下去不够,导致不符合学校要求。把学习冲击一切搬了出来。忙于应付,除了还不够适应以外,主要没有充分利用好一切时间,各项工作的计划性、持久性、反馈性都不够。3、在新课标实施中虽然在动一些尝试,但没有大胆实施,更没有把它当作课题来实施,而是一种突发的念头,这对理念的转变是不够的,对改革缩手缩脚,开拓精神不足,尤其是一些成功的教学尝试,更没有用文字的形式记下来,让大家来讨论和维护,总认为失败了会被人讥笑,何苦呢。4、按于现状似乎成了常理,人家也可以理解,自己也应该识相,最好把工作做得在中间位次,好了已经不可能,差了还感难为情,想混
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