社区儿童节活动方案(案例)【范例4篇】

1/7社区儿童节活动方案(案例)【范例4篇】为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？接下来网友就给大家介绍一下方案应该怎么去写，我们一起来了解一下吧。社区儿童节活动方案【第一篇】六一国际儿童节即将到来，为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的自主参与意识，团体合作精神和集体主义荣誉感，提高同学们的综合素质水平，使我们的校园文化氛围更加浓厚，也为了全校师生过一个快乐和谐而又充实的节日。特制定活动方案如下：1、组织20××级新生入队仪式。2、学校组织文艺汇演，各班要准备五个以上的节目，择优上报两个。3、各班级组织自己的特色庆祝活动，如低年级可以进行游戏娱乐；中高年级可以进行读书或者特色体育活动。1、提前准备，班主任和相关老师做好活动的宣传指导和监督。并强调好安全第一。2、班干部要积极带头参与活动。3、把参加活动的人员和内容做好统计。及时上报学校。2/7社区儿童节活动方案【第二篇】六.一儿童节即将来临，为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会，给家长提供全面了解幼儿园的平台，展示我园艺术教育的成果。今年我园以快乐·健康·成长为主题开展六.一庆祝活动，现将具体工作安排如下。顾问：副组长：成员：（一）美术作品竞赛1、参加株洲市教育局，县教育局组织的美术作品竞赛。2、六﹒一期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。（大、幼小衔接班）3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。（二）小班亲子趣味运动会地点：幼儿园塑胶运动场.（时间待定）（三）按幼儿的实际发展水平给予鼓励。（四）六﹒一文艺汇演1、演出时间：20xx年6月1日上午8：302、演出地点：湘山电影院3、节目形式要求：1节目形式不限。2各班参演幼儿人数达到100%。3展示我园教育特色。4、节目评奖：评委：5-7名（段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人）设奖：一等奖3个，大班年级组2个，中班3/7年级组1个；二等奖4个，大、中班年级组各2个；三等奖4个，大班年级组2个，中班年级组2个。（四）每班评选一名优秀家长。（请于5月23日前交优秀家长评选登记表，颁奖时间另行通知）（五）工作人员安排及工作职责社区儿童节活动方案【第三篇】一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校安排，制定庆祝六一活动方案。通过一系列简单而隆重的活动，激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的六一国际儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。班干部负责，民主布置班级教室。1、表扬开学以来本班热爱学习，积极向上的学生。2、表扬本学期有进步的学生。3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。1、今天美好的生活离不开家长的努力，我们的出生日也就是妈妈的受难日。20xx儿童节活动方案文章20xx儿童节活动方案出自，此链接！。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家4/7长的心意写在心意卡上。2、我们是一个团结互助的集体，在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的`话对对方说。1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如六一好，游戏者要立刻说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。③、智慧果园游戏规则：每人进入果园，摘取自己喜欢的果子，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。(有背诵古诗，歇后语，猜谜语等题目)以抽签形式，每人在纸上写自己的学号，放进箱子里，按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。5/7提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项，特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。班主任老师要教育学生在活动中听从指挥，不违章操作。班级联欢班主任与学生创新布置教室环境，活动前，班主任制定好活动方案，力求学生在活动充分展示自我，感受到节日的快乐。活动时间：6月1日主要负责人：班主任和班干部社区儿童节活动方案【第四篇】书香中起飞阳光下成长1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。2、展示xx教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。4、本次活动节目少，要求质量精。1、演出和表彰先进。2、科技模型比赛和美术作品展览。1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。(共九6/7个，12周周前会详细安排)2、综合组提供科技模型比赛节目一个，英语节目一个。(共两个)3、体艺组提供美术作品展览节目一个，文娱节目两个。(共三个)4、学前班提供文娱节目一个。(一)、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。(四)、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。(六)美术作品展览。1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短4格，每格尺寸为16开。7/72、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。3、摄影作品单张照和组照(每组不超过4幅，需标明顺序号)，尺寸均为14吋，不得进行电脑制作和暗房技术处理。作品按规定尺寸，无需装裱。在作品背面或另附标签上注明作者姓名、所在班级。(七)科技模型比赛“世纪号”舰船模型直线竞速赛。1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。2、十五个节目设一等奖五个，二等奖十个。