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1/7教学设计方案范例【汇编4篇】为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是网友为大家分享的“教学设计方案范例【汇编4篇】”,供您参考阅读参考下载。教学设计方案范例【第一篇】1、听录音,让学生说说听到了什么声音?2、同学们听到这些声音,知道了什么?(板书:下雨了)3、下雨了,自然界有变化,那么下雨前,自然界又有什么变化呢?学习了《要下雨了》这课文,同学们就会知道更多的自然常识。补上课题:要下雨了。1、借助拼音自由读课文,把生字用圆圈画出来。2、同桌同学互查生字读音。3、分段接读,纠正字音。1、小白兔是怎样知道要下雨了呢?在小组内分角色练习朗读。2、燕子、小鱼、蚂蚁都说了什么?2/7分别请扮演这些角色的同学来朗读。3、大家替他们想一想:这时候燕子什么心情?读读说说,例:我们正忙着搬东西呢!李老师正忙着()!()正忙着()!3、小鱼、蚂蚁什么心情?请其他的扮演者再读课文。4、通过听读,大家讨论一下:要下雨了,你知道什么啦?5、小白兔知道了吗?他是什么做的?怎么说的?齐读最后一段。6、小白兔的想法前后一致吗?下雨前,小白兔自己有什么感觉呢?7、请学生再分角色朗读。8、学了这课文,谁能解释一下:要下雨了,燕子为什么低飞,小鱼为什么游到水面,蚂蚁为什么要搬东西?9、你们还知道下雨前有什么现象吗?1、同学们,要下雨了自然界会发生变化,那么要晴天了自然界又会发生什么变化呢?请大家去读课外书,找一找答案。2、练习背诵自己喜欢的部分。3/71、口头填空:⑴要下雨了,燕子()。⑵要下雨了,小鱼()。⑶要下雨了,蚂蚁()。⑷要下雨了,天气()。2、学做小小气象员,可分别通过观察燕子、小鱼、和小蚂蚁预报下雨,还可观察其他事物,每次都要做好记录。并评出最佳气象员。天气很闷燕子低飞捉虫16、要下雨了鱼游出水面透气蚂蚁搬家防水教学设计方案范例【第二篇】1、通过反复诵读,能正确说出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、通过画面的赏析,准确描述小曲表现的形象,体会形象中蕴涵的意境。3、通过对比阅读,学习用具体的意象表达抽象的感情的方法。4、能背诵并默写课文,积累古代描写“愁”的诗文。自主学习、小组合作学习。(根据学生课前学习的情况自然导入)4/71、放声朗读课文。要求:读准字音、节奏。2、根据页下注,用自己喜欢的方式阅读课文。要求:找出诗歌中的景物,并通过想象在头脑中勾画出画面。3、评价活动:可采用多种方式。如,用自己的语言描绘画面等。1、过渡语:(由形象到意象)。介绍有关背景,为利于学生深入理解感情。2、组织学生活动:⑴小曲表现了作者怎样的感情?阅读课文后根据课文内容阐述理由。⑵小组讨论。⑶评价。明确了枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦这些词语对表达作者感情所起的作用。1、过渡语、指导语。2、组织学习活动:⑴教师出示一幅画面。要求:根据你对这首曲的理解,找出这幅画中与原曲意境相违背的地方,根据课文内容说出理由。⑵展开你想象的翅膀,再次配乐朗读课文,体会悠远的意境。3、归纳总结。优秀的文学作品往往非常讲究意境的创设,而意境是很抽象的,因此,很多作家都通过精选典型的意象来达成目的,这首小令是这方面的典范。5/7欣赏白朴的一首《天净沙·秋》孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。1、朗读。2、说说这首小令借助哪些意象表达了怎样一种意境?3、请选择一句或几句,发挥想象,用散文化的语言描写出文中意象所表达的意境。4、搜集古诗词中有关描写“愁”的诗句,理解用具体的意象表现抽象的思想感情的方法。完成作业。请选择两首小令中的一首,写一段300字左右的赏析文章。教学设计方案范例【第三篇】本文是由语文教案工作室上传的:《要下雨了》教学设计。1、认识“坡、割”等12个生字。会写“吧、吗”等6个生字。2、正确、流利、在有史以来地朗读课文。能背诵自己喜欢的部分。3、初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。1、认识12个生字,会写6个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。6/7初步了解“燕子低飞、鱼游出水面、蚂蚁搬家”与下雨的关系。教学设计方案范例【第四篇】1、背诵自己喜欢的段落。2、教师出示生字卡,指名抽读。出示生字卡检查读音并组成词语。1、小组交流运用什么方法记忆这些生字。2、说说识记方法:⑴熟字带生字记忆:池──潮──湿悄──消吃──喊门──闷⑵加一加记忆:申──伸车──阵华──哗皮──坡害──割⑶虫也可以熟字去部分记忆:蜂──虫3、猜字游戏。1、描红寻找关键笔画。2、教师出示字贴:学生说出关键笔画,教师描黑。3、学生临写。4、同桌同学互换课本再写。5、展示评价。7/71、看偏旁写字:口:()()()2、读句子加标点:⑴是要下雨了吗()⑵我正忙着捉虫子呢()⑶天气很闷()
本文标题:教学设计方案范例【汇编4篇】
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