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我有许多面接龙游戏——我是谁要求每个人用一个不同的词来描绘自己。每个人限时5秒心理学家提出“自我概念”社会自我物质自我精神自我能力、态度、情绪、兴趣、动机、想法、特质,以及愿望与“我”有关的真实的物体、人或地点。包括身体,物品,财产以及劳动成果等物质载体。拥有的各种社会地位和所扮演的各种“社会角色”,包括私人关系(母女;父子),所属社会群体,以及职业。绘制“我”的冰山图序号自我维度自评“我”各个维度的特点1物质自我2社会自我3精神自我我的身份你觉得自己有哪些身份?名字女儿儿子学生班委某某朋友某某社团成员某某俱乐部成员我的需求和愿望维度我的需求与愿望物质自我社会自我心理自我优势品质统计表维度内容备注智慧与知识1.好奇心2.热爱学习3.判断力4.创造性5.情商6.洞察力勇气7.勇敢8.毅力9.正直仁爱10.仁慈11.爱正义12.团队合作13.公平14.领导力节制15.自我控制16.谨慎17.谦虚精神卓越18.美感19.感恩20.希望21.目标22.宽恕23.幽默24.热情请书写你的故事例:作为一个女儿,我可以运用我的沟通能力,发挥情商优势,改善与家人的沟通状态,达到家庭和谐的状态。作为一名高一学生,我可以运用领导能力,发挥爱的优势,让班级的学习更和谐,能让所有同学都能成为学习幸福的人。关于“故事”:你的各个部分能连起来的吗?通过句子的描写,你觉得自己需要作出怎样的调整呢?关于身份:哪些是你非常看重的身份,哪些是被你忽视或隐藏的?关于优势:哪些是你看中的?有没有一些让你感到矛盾的特质,有哪些反思和发现呢关于愿望:哪些愿望是你比较看重的呢?哪些愿望实现存在困难或无法兼容,你想怎么办呢?分享与讨论:期望大家都能成长为自己的样子!
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