拒绝emo寻找快乐(PPT教育模板)

欢迎同学们来到心理课堂提前准备好一张白纸和画笔10：50准时开课疫情线上“”老师：稻小壳LG“润心”系列课程暂停EMO寻找快乐01选三个词来总结和形容你最近的心情吧！开学第一周，你感觉怎么样？必要时学会求助避免孤独主动调试照顾好自己的情绪活动一：听音乐猜歌名活动二：趣味断句活动三：emoji猜成语团体活动活动四：创作我的快乐歌单游戏规则以小组为单位进行比赛，最快在在黑板写出完整的正确的歌名的同学为本组积一分。优胜班级幸运大抽奖。活动一：听音乐猜歌名VS游戏规则以小组为单位进行比赛，最快在黑板写出出正确的断句句式，为本组积一分。输活动二：趣味断句VS小偷偷偷偷东西小偷/偷偷/偷东西你去班上数数数数数不好的有多少你去班上数数/数数/数不好的有多少明明明明明白白白喜欢欢欢明明/明明/明白/白白/喜欢欢欢小龙女说我也想过过过儿过过的生活小龙女说我也想过过/过儿/过过的/生活游戏规则以小组为单位进行比赛，最快在黑板写出正确的成语的同学为本班积一分。输活动三：emoji猜成语VS妖魔鬼怪眉目传情如虎添翼杯弓蛇影琴棋书画九九归一日日夜夜马马虎虎花前月下朝三暮四单机”开始”即可触发转盘旋转效果，再次点击即停止转盘中的奖惩文字可自行进行替换试卷2套蛙跳10个免作业卡谢谢惠顾活动四：创作我的快乐歌单我的emo瞬间分享短暂的emo：提醒信号，要调整生活状态了！持续性emo：消极对待生活，损伤我们的身心健康创作我的快乐歌单创作我的快乐歌单我的名字：***我的快乐歌单及我的故事分享我最喜欢的歌是：推荐理由：1.记录自己的音乐故事；2.写下这首歌曾给你带来的能量感受，安慰和帮助你度过了什么样的困境；3.你为什么会推荐这首歌，让你印象最深刻或被打动的是哪些歌词。分享我的快乐歌单拥有快乐的人，才是人生的赢家愿你们眼中有光，心中有爱！