趣味运动会活动策划案精选5篇

1/13趣味运动会活动策划案精选5篇人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家分享的“趣味运动会活动策划案精选5篇”，希望对您有所帮助，我们一起来看一看吧。趣味运动会活动策划案【第一篇】为进一步促进我局精神礼貌建设，鼓励职工积极参加各种文体活动，丰富我局职工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大职工以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的'完成各项工作任务，特制定本实施方案。以满足我校职工日益增长的精神需求、培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富职工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展。以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的文化氛围，搭建各股室、中心相互交流、沟通的平台，使广大职工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。以我局职工兴趣爱好入手，全员参与兵乓球和羽毛球两项2/13比赛。(一)提高认识，确保活动顺利开展。我局各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富我局全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升我局对外形象有着积极推动作用。(二)认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由我局工会组织实施，要确保各项活动常态开展，落到实处。(三)积极参与，确保活动取得实效。我局全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。趣味运动会活动策划案【第二篇】：为全面贯彻党的教育方针，及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。3/13：20xx年4月27日下午1:30—15:001、二人亲子游戏：运水工。准备：每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。玩法：每轮每组出一个家长和一个孩子，爸爸或妈妈将杯子盛好水，然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的.水最多定名次获取相应分数。规则：要在规定的5分钟时间内完成比赛，时间到后停止运水。以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。2、两人亲子游戏：移动投接羽毛球准备:羽毛球250个，水桶5个玩法：每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球，家长站在规定的圈内用水桶接球。规则：家长不能走出圈外接球，在规定的时间内全队将羽毛球投完，最后累计以接到球的总数最多获胜3、两人亲子游戏：两人三足接力跑准备：绑腿布条若干根，彩色粉笔画起始线。玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑住，四组人站在一起，命令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，以最快的队伍胜利。规则：时间到必须停住动作，家长不能抱孩子跑，否则输，4/13跑时注意安全。4、两人亲子带人跳绳：准备：绳子10根。玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，规则：在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的获胜。报名办法：以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。最后我们将评出：和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。趣味运动会活动策划案【第三篇】时光荏苒，转眼大学时光已过去一大半，通过两年多的相处和了解，我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情，在班里的集体活动较少，班级凝聚力下降，而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱，要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率，做到事半功倍。根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求，第四十二条“深化教育领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”，我们作为当代大学生要提高自身身体素质，促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与毕业证挂钩”的传言引起5/13了许多大学生不满，所以我们加强身体锻炼，防患于未然。该活动集娱乐与体育于一身，是一项丰富多彩的趣味活动，重在提高同学们的集体意识，提高班级凝聚力，一方面加强同学之间的交流和了解，另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。20xx年4月29日星期五12：30—15：00（待定）西区篮球场本次活动以团体形式参加，共分为四组，每组五人（自由组队报名，每队最好有一名男生），采用竞赛形式，设前三名进行奖励，排名最后则有惩罚。除参赛队伍外，还设有裁判队伍，共五人，其中裁判长一名，另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来，实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假，并说明请假事由。活动共分为五项，分别为夹玻珠、吹乒乓球、跳绳背诗、羽毛球比拼以及一分钟投篮，每队派出一个成员来代表本队参赛，最后计综合成绩。1、准备活动赛前报名：每位想参加比赛的同学自己组队报名，并选出队长，确定队名和口号，报给活动负责人，报名截止于活动前一晚23：00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员，做好宣传活动。2、活动进行时1项目一：夹波珠6/13材料准备：桌子、玻珠、装有水的.盆、一次性筷子（2双）比赛说明：每队派出代表，在限定时间1min中内在水中夹出玻珠，计算所夹出玻珠的数量，四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时，一人计数，由计数人将比赛成绩填写在记录表上。2项目二：吹兵乓球材料准备：一次性杯子（5个）、乒乓球（2个）、桌子比赛说明：将装满水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一个杯子里，每队派出代表，站在桌子前，用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里，若乒乓球被吹出杯子则应从头再来，由计时员统计任务完成所用时间。3项目三：跳绳背诗材料准备：跳绳、写有赛题的便利贴比赛说明：每队派出一个代表，共四人，分两组，先抽题，参赛人员先跳绳20个，先完成20个的同学取得答题的优先权，再由裁判念出上句，参赛人员一边跳绳一边答出下句，若答不上来，可求助队友。回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后，优胜者再进行pk，决出冠亚军。4项目四：羽毛球比拼材料准备：羽毛球拍两对、羽毛球两个比赛说明：每队派出两名代表，进行双打比拼，采用十一分制，淘汰制，胜者再战，直至决出冠军，两名裁判计分。7/135项目五：一分钟投篮材料准备：篮球一个比赛说明：此项活动每队派出两名代表，一男一女，男生站在红色区外投篮，计一分钟内进球个数。女生则可站在红色区域投篮，同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数，并做好记录。3、活动总结有裁判组统计各队综合成绩，评出前三名，进行奖励，并发表获奖感言。最后一名全组要接受惩罚，没人下蹲15个，也要进行经验教训总结。最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品（待定）、借桌子。趣味运动会活动策划案【第四篇】为丰富我校研究生文体生活，在繁重的学习之余提高研究生身体素质，本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学习为一体的趣味运动会。本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则，我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力，锻炼强健体魄，增强集体意识的机会。1.活动时间8/13趣味运动会男子篮球赛：趣味运动会其他项目：2.活动地点首都经济贸易大学操场、篮球场。3.活动形式4.参赛选手凡在我校注册的全日制研究生均可参加，由所在学院根据学院实际情况，安排报名。1、托乒乓球跑比赛形式：每队6人，男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米，回到起点交给下一个队员，继续比赛，直到全部跑完。比赛规则：1、不能用手触碰球；2、如果中途球掉落，回到起点重新开始。使用道具：乒乓球拍6副，乒乓球6个，秒表6个3、6人7足比赛形式：每队6人，其中男女各3人，并站成一排，中间一人的两腿分别与左右两人的腿绑在一起，向前行进，到达篮球场中线时返回，下一组继续比赛依次接力，直到比赛结束。比赛规则：后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。使用道具：短绳36根，秒表6个4、呼啦圈接力赛比赛形式：每队8名参赛队员，男女各半，平均站在赛场两端。比赛开始后，由一边的`参赛队员转起呼啦圈完成14米的赛程到另一边，然后将呼啦圈传给那边第一个队员，依次9/13接力直到第8名队员走到终点。途中呼啦圈落地时参赛者要停下重新转起呼啦圈后前进。使用道具：呼啦圈6个，秒表6个5、定点投篮比赛形式：每队4人参赛，男生限一名。站于指定位置投篮，直至最后一名队员投完。1、参赛队员站在指定位置投球，若偏离位置，进球无效；2、完成全部投球，进球最多的队伍为胜，决出1-3名。使用道具：篮球6个3、拔河比赛形式：每队10名参赛队员，男女各半。比赛规则：绳的中点过本方界限为胜。使用道具：2根长绳子，2根红绳（系于长绳中点）。4、踢毽子比赛形式：每队6名参赛队员，男女各半。比赛规则：每人有一次机会踢毽，以毽子落地为该队员比赛结束，每队六人踢毽总数为该队总成绩，以总数最多者为胜，决出1-3名。使用道具：毽子18个。本次运动会共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；另设最佳人气奖一名，精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。该奖项旨在覆盖全体参赛队伍，在对前三名颁发奖品及证10/13书的同时，以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活，提高研究生全面素质的思想，将为全部参赛队伍颁发不同数量的小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨，为同学提供多种形式的体育锻炼机会，不局限于一年一度的运动会。（一）团体总分计算方法2、各参赛队伍依总分高低排列。（二）各单项奖评奖说明1、精神文明奖：为了保证20xx年研究生趣味运动会各项比赛顺利进行，激励广大运动员团结拼搏、公平竞赛，发扬社会主义体育道德风尚，赛出风格，赛出水平。现将精神文明奖的评奖细则公布如下：1各代表队要加强队伍的组织和管理，做到遵守赛场纪律，端正比赛作风---尊重对手、尊重裁判、尊重观众。趣味运动会活动策划案【第五篇】趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的`亲密感，从11/13中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步地得到锻炼。让大家也有“亚运我参与“的感同身受！勇夺佳绩但求自强不息20xx年11月19日上午8:30至12:00；下午14:30至16:30。田径场及篮球场。各部派一支代表队（每队16人）以及提前报名的个人参赛者（四）比赛项目：集体赛：趣味接力赛；跳大绳；毽球；拔河；定点投篮个人赛：花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、企鹅漫步（分男女组）、自行车慢骑（分男女组）；袋鼠跳花样足球1、集体赛由各部决定出赛人员，每支队伍16人备注：也可以在报名的时候以集体的形式参赛，每个集体16人，并且要取一个富有特色的参赛名字。2、个人赛11月16日-17日中午在综合食堂门口接受报名备注：报名的同学除了真实姓名外，也可以加一个参赛名，比较符合趣味运动会。1、集体赛，以部为单位，采取