您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 开展世界地球日活动方案(案例)【参考4篇】
精编资料,供您参考开展世界地球日活动方案(案例)【参考4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“开展世界地球日活动方案(案例)【参考4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!世界地球日活动方案【第一篇】世界地球日最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。1970年在美国的地球日运动是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,它成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国,地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。此后,地球日的影响越来越大。1990年4月22日这一天,全世界有100多个国家举行了各种各样的环境保护宣传活动,参加人数达几亿人。从那时起,地球日才具有国际性,成为世界地球日。从20世纪90年代起,中国在每年的4月22日都举办世界地球日宣传活动,并根据当年的情况确定活动主题。根据《安徽省国土资源厅转让发国土资源部办公厅关于组织开展第xx个世界地球日主题宣传活动周的通知》(皖国土资函[XX]384号)文件要求,结合我县实际情况,制定我局开展第xx个世界地球日主题宣传活动周方案。一、活动主题今年地球日的主题是珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间。二、活动时间今年世界地球日主题宣传活动周从4月20日至4月26日。三、活动安排1、集中宣传培训。各单位可结合xx普法、法制宣传月活动组织开展地质灾害防治知识讲座,组织中小学生和监测员收看。组织开展宣传节约资源、保护环境、地质灾害防治知识等培训,发放地质灾害防治宣传画页资料等;县局和各中心所利用宣传车在全县范围内进行巡回宣传。2、集中宣传咨询:4月22当天,县国土资源局在xx区红军广场开展促进生态文明共建美丽金寨宣传咨询活动,通过发放宣传资料,宣传展板,现场咨询等形式开展宣传活动。各中心所在辖区人口集中地区设台宣传。同时,利用手机短信平台,向全县干部职工、村级国土信息员、地灾监测员发送一精编资料,供您参考条手机短信,引导全县上下保护地球环境、珍惜地球资源。四、工作要求1、强化领导,提高认识。各相关单位和部门要高度重视世界地球日宣传活动,将此项工作列入重要议事日程,结合本单位实际制订实施方案。2、围绕主题,突出重点。各单位要按照国土资源部统一要求,加强与相关部门的合作,面向社会公众,积极探索开展创意新、形式活、时间长、影响大的主题宣传活动。要紧紧围绕活动主题,普及有关地球科学知识,广泛宣传国土资源国情省情县情、法律法规和科普知识,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,发动全社会进一步关注、支持和参与国土资源的保护和合理利用。4、加强反馈,及时总结。各单位要加强信息反馈,及时总结活动情况,于4月30日前将组织开展活动情况(含图片)、产生的影响和效果总结(纸件和电子文档),反馈县局。世界地球日活动方案【第二篇】一、活动主题:关爱地球,爱护校园二、活动背景:今年4月22日是第47个世界地球日。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。三、活动目的:通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。四、活动时间:4月22号五、活动地点:智贤楼南门口六、参与人员:初等教育学院全体学生八、活动内容(一)爱护校园签字仪式1、制作地球日宣传海报。2、制作宣传条幅,标语为今年世界地球日主题——“只有一个地球,关爱地球,爱护校园”,并印制宣传单——简单生活倡议书。3、4月22日中午,活动参与人员布置宣传场地(智贤楼南门门口),邀请同学到宣传条幅上签字留念,并发放简单生活倡议书宣传单。4、活动结束,清理场地。精编资料,供您参考(二)环保照片征集1、活动参与人员利用晚自习时间到各班宣传,告知同学环保照片征集活动的目的、照片主题、参与方式。2、通过各班班长在班里通知此事,并告知邮箱地址,让所有感兴趣的同学把照片发到邮箱。3、汇集所征收到的照片挑选出符合此次活动主题的优秀照片并洗出来,并给选中的同学发放奖状,再交给宣传部集中展出。世界地球日活动方案【第三篇】一、指导思想节能减排是我市X年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。二、主办单位**市节能减排工作领导小组办公室,**市发展和改革委员会,**市环境保护局,**市妇女儿童联合会,**日报报业集团三、活动内容在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。四、活动地点中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。五、活动安排19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;20日,举行纪念大会,开展宣传活动。(一)主会场上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。(二)宣传活动区设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。节能减排妙招板:公布征集到的妙招。手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。(三)成果展示区举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。精编资料,供您参考六、活动分工市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。七、实施步骤3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。世界地球日活动方案【第四篇】活动目的1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2、学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱。活动设计一、了解地球日的由来大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。二、观察导入:1、辅导员介绍地球污染情况地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球精编资料,供您参考妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐。特别是前不久日本的地震,更是让人类触目惊心。这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。2、“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。3、向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。三、启发思考:(我们可以为环保做的事)1、植树净化空气;2、减少“白色污染”;3、搞宣传活动;4、节约水、电等多种资源;5、保护动植物;6、抵制大人抽烟四、创作环保宣传手抄报同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。五、总结同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!
本文标题:开展世界地球日活动方案(案例)【参考4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11469103 .html