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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 【分层作业】四年级语文下册23《“诺曼底号”遇难记》课时练 基础篇(含答案)部编版
四年级语文下册23《“诺曼底号”遇难记》课时练基础篇一、看拼音写词语。kūlonghùnluànwéichízhìxùkěbēigǎngwèizhǔzǎipōukāidiàoqiǎnchuānsuō二、填空题1.根据课文内容填空。《“诺曼底号”遇难记》一文作者按照_____________的顺序,写了“诺曼底号”遇难的全过程。文中运用了大量的_____________描写,衬托了船长的_____________,凸现了船长的高大形象。2.在括号里填上合适的词语。()的邮船()的雕像()的海水()的壮举()地驾驶()地喘粗气3.生字扩词。措:()()遣:()()践:()()4.把下列词语补充完整,并选词填空。()不可()小心()()失()落()()()有序相()并()()()自若(1).救援工作进行得()。(2).没有任何一个海员能与他()。(3).船长()地驾驶着他的“诺曼底号”。5.比一比,再组词。厅()较()卧()专()盯()校()臣()砖()三、选择题1.下列词语中有错别字的一项是()A.慷慨和蔼心急如焚B.岗位主宰锲而不舍C.机械解剖焦燥不安D.牺牲胸膛小心翼翼2.下面句子是对哈尔威船长的()描写。哈尔威船长大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”A.动作B.语言C.心理D.神态3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.老师抱着一叠卷子走进教室,我临危不惧....认真答题。B.哈尔威船长站在船头,纹丝不动....,随着轮船一起沉入了深渊。C.两声枪响后,一群大雁惊恐万分....地向南飞去。D.战士们发出了惊天动地....的叫喊声。四、连线题搭芍药展开香味种瓜架闻到翅膀搬闪电发挥愿望看桌椅实现作用五、按要求写句子。1.船长威严的声音压倒了一片呼号和嘈杂。(改为“把”字句和“被”字句)________________________________________________________________2.这怎么不叫人失魂落魄?(改为肯定句)________________________________________________________________3.小学生从小要养成爱读书。(修改病句)________________________________________________________________六、信息匹配1.选字组词。(1).嘶撕思丝()毁()念()毫()哑(2).秩治制掷()理()序体()投()2.选择正确的读音,画“”山脉(màimò)调遣(qiǎnqiān)解剖(pāopōu)机械(jièxiè)自卑(pēibēi)哭泣(qìlì)3.选词填空。威严严肃就在这时,船长()的声音压倒了一切呼号和嘈杂。李老师态度()地批评了小明。参考答案:一、看拼音写词语。窟窿混乱维持秩序可悲岗位主宰剖开调遣穿梭二、填空题1.事情发展语言果断2.漂亮黑色深深英雄小心翼翼嘶嘶3.惊慌失措措施调遣派遣实践践行4.势当翼翼魂魄井然提论镇定井然有序相提并论小心翼翼5.大厅比较卧室专心盯着学校大臣砖瓦三、选择题1.C2.B3.A四、连线题五、按要求写句子。1.船长威严的声音把一片呼号和嘈杂压倒了。2.一片呼号和嘈杂被船长威严的声音压倒了。3.这真叫人失魂落魄。4.小学生从小要养成爱读书的习惯。六、信息匹配1.撕思丝嘶治秩制掷2.màiqiǎnpōuxièbēiqì3.威严;严肃
本文标题:【分层作业】四年级语文下册23《“诺曼底号”遇难记》课时练 基础篇(含答案)部编版
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