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春雷已响第一声千红万紫赋能来请一个同学到讲台上,接受老师传递的“四字祝福语”信息,之后只能用动作表达出来。全班同学看动作,抢答内容。热身活动:你比我猜回顾寒假生活寒假生活已经结束,同学们又回到了熟悉的校园。回顾寒假,是否曾经让你有小小的收获,又是否曾经让你有小小的遗憾?请你把它们简单写下来,并且用你喜欢的颜色笔涂“程度条”(涂得越满,表示程度越高),以表示这个事情在你心中的影响程度。在小收获中,你是如何做到的?这让你看到自己有什么优点?在小遗憾中,为什么会产生这种遗憾?给我们未来什么启示?一句话总结寒假生活活动:YesorNo通过举牌,厘清自己的思路Part01规则1.全班每位同学都可以拿到红卡和绿卡两种,绿卡代表“YES”,积极体验,红卡代表“NO”,表示负性体验。2.教师在PPT上呈现假期以及开学以来的场景,同学们可以根据情景引发学生思考当时自己产生了什么想法,引发了什么情绪,并且情绪体验,进行举牌。如果是积极体验居多,请举绿牌,负性体验居多,请举红牌。1.当你发现,假期只剩下一周……2.老师开始陆续发信息提醒开学的注意事项……3.这时候,你开始收拾自己的开学用品,整理书包……4.在上学的前一个晚上,你看着已经收拾好的书包……5.到了开学当天,你开始上学去……6.回到了教室,你坐在了教室里……7.上课铃声响了,老师进入教室,开始上第一节新学期的课……8.在老师的指导下,你开始做出自己的新学期计划……share在YESorNO活动中,你想到了什么?当时有什么情绪呢?请就某个情境分享一下。活动:厘清情绪通过书写,将情绪分类Part02在YEsorNO环节,同学们的情绪也许是只有一种,也许是复杂的,没关系,这都是很正常的。现在请你回想一下,把刚才你想到的事情和体验的情绪写下来。紧张又要面对班级人际关系沮丧不能睡懒觉了……期待新学期会不会有突破兴奋想到又可以见到同学们难受有很多作业没有做完开心假期有很多收获遗憾假期还有很多事没完成请用红色彩笔圈出负性体验的内容,请绿色彩笔圈出积极体验的内容,请用黄色彩笔圈出中性体验的内容。紧张又要面对班级人际关系沮丧不能睡懒觉了……期待新学期会不会有突破兴奋想到又可以见到同学们难受有很多作业没有做完开心假期有很多收获遗憾假期还有很多事没完成活动:我的英雄故事通过英雄故事,处理负性体验Part03假如有一个英雄遇到了跟你一样带来负性体验的事情,但是他都处理好这些事情了,你觉得他是怎样做到的呢?请你把这些可能的做法写下来。其实你也是一个英雄,但是你需要收集到属于自己的能量。请你想一下:1.生活中你是否有和英雄一样的品质?2.你是否有和英雄一样的技能?3.你是否也有像英雄一样可以合作的伙伴,或者寻求帮助的伙伴?分别是谁?4.你是否也像英雄一样,通过做什么事情可以收获快乐的能量?我的能量“魔法瓶”在每个瓶子下面写上能够给你能量、帮助你面对困难的内容,并且用你喜欢的颜色涂瓶子。瓶子涂得越满,代表你认为该瓶子代表的内容越能给你能量、越能帮助你面对困难。还可以在杯子上画上内容相应的图案。我的能量“魔法瓶”谢谢观看
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