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技术工的工作计划(最新4篇)为了让自己在自己的岗位上尽职尽责,把工作完成,那么为自己准备一份工作计划就是必不可少的了。工作计划可以针对工作内容和工作核心进行权衡,让我们可以分清主次,究竟如何才能写好1篇工作计划呢?考虑到您的需要,网友特地编辑了“技术工的工作计划(最新4篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。技术工的工作计划【第一篇】小学信息教学现在已经成为很重要的课程了,时代在发展,信息时代已经到来。当代学生必须要学会信息的掌握,这样的学生才不会在将来的信息社会中感到不适应。信息技术的学习对我们来说,其实并不难,只是在很多方面,学生得到不到很充足的学习信息技术的时间,导致信息技术课很难学好,这是我们一直以来都在讨论的现实问题。一、学生情况分析针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。二、大纲对本册教材的要求作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。三、教材分析(一)教学内容根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:word表格的制作word表格的修饰word表格行和列的运用利用word完成课程表的制作在word中插入艺术字用word制作日历表在word表格中修饰边框和底纹word表格中数据的处理四、教材分析根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:学习用powerpoint做贺卡学习在powerpoint中添加动画效果学习在powerpoint中录制声音、添加声音学习封面设计学习在powerpoint表格的应用五、改进教学方法与措施1、运用任务驱动的教学方法进行教学。2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。4、加强教师业务知识和上机能力的培训。在不断的前进和发展中,我们有了更多的认识,这是我们一直以来不断努力的结果,在不断的前进中得到更好的方向,这才是我们一直以来要求的事情。信息技术对教师来说,并不困难,只是很多的教学得不到重视,信息技术课太少,这是最大的弊端,相信随着教育的改革,信息技术课会越来越多的!技术工的工作计划【第二篇】一、指导思想认真贯彻xx市教师发展中心工作要点,以“新技术支撑下教与学的实践与研究”课题为抓手,高度融合教育技术,促进教与学的变革,强化新技术的交流与研究。重点从学生信息技术素养和创新能力培养,信息技术教师专业发展共同体建设两方面开展工作,努力促进教学质量的全面提升。二、目标任务1.围绕申报的xx市课题继续开展学科共同体研修的实践与研究,及时完成相关资料的上传。2.形成一支掌握新技术教学手段的教师群体,将培训内容转换为教学成果,开展讲师团活动。3.继续开展分片研修活动,构建小学信息技术教师专业发展共同体,提升教师的专业发展。4.落实新教材课程更新,做好高年级教学内容的研究,合理规划教学内容和教学进度安排。三、内容与措施1.明确学科中心组成员分工,制定片工作计划,落实教师论文评审及指导、教师公开课活动、学生竞赛活动、分片研修活动、学科资源建设、新技术课题研修活动等方面工作。2.借“一师一优课,一课一名师”的推荐和评选活动,提升学科教师的制作和应用能力。做好第二批晒课的各项工作,借力此项活动,辅助学校推进本校信息技术与学科的深度融合,发挥信息技术在学科教学中的积极作用,促进教与学方式的积极转变,不断提升教学的质量。3.以研究课展示课为活动载体,实现活动成果的推广。本学期,各共同体在研究课的基础上,形成一到二节精品课,并通过各类展示形式向学科教师开放,让大家进行观摩,让研究成果得以推广,从而实现学科教师的共同成长。4.开展分片研修活动,形成区片教师发展共同体团队,建立团队互助与竞争激励机制,制定活动规范,提升教师研修能力,提高教师专业发展。继续开展讲师团活动及新技术课题研修活动,分享教师研究成果,培养教师科研能力,提高教师专业技能水平。5.加强学习,提高教师科研水平。组织教师和教研组积极申报课题及撰写教育教学论文,完成已申请的xx市课题中期研究报告及相关资料的上传工作。学习先进的教学理念,开展校本研修活动,充分利用片组进行区域教学研讨,将科研与教研结合起来,以教科研指导信息技术教学。6.组织常规活动:按xx市教科院和教培研中心计划安排组织并完成常规活动任务。技术工的工作计划【第三篇】依据教研室工作计划和我校本学期教导处及教科研制定的工作要点及精神,根据信息技术教研组特点特制定本学期信息技术教研组工作计划如下:一、落实课改理念,组织全组人员深入地学习新教材,掌握新教材的教学方法,推进我校信息技术学科课堂教学的改革与发展,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。二、认真开展教研活动。严格围绕我校“学习、实践、反思、写作”的教科研主题,积极参加教研室组织的各项教研活动,特别是联片教研和中心备课组活动,配合区教研室开展网上教研活动,加强信息技术教师个人的博客管理。经常保持与校外的沟通和联络,解决教学中存在的问题,提升教学研究的水平。组织全组教师参加信息技术学科的新教材培训、区市级优质课、校本课程的展示、综合实践活动课优质课等,在活动中学习借鉴全区各校优秀教师的经验,提高自身教学能力。并做好相关资料的整理和积累。三、加强常规管理,严格要求以大纲为依据,结合学生的实际情况,制定出切实可行的信息技术教学计划。规范本组教师的教案书写、反馈、导言、板书设计等环节,使教案充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。四、加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的多媒体软件应用技能,为学校制作多媒体宣传片和教师的课程设计以及学生第二课堂辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。五、进一步完善学校校园网建设,加强校园网站的维护与更新,使网站成为我校特色教育的宣传窗口,成为学校管理的平台。继续丰富学校教育教学信息资源库,为广大教师开展信息技术教学提供资源保障。加强全校各室及班机微机设施的维护和管理,满足正常信息技术教学,落实各项电教设备的管理制度,并做好学期工作小结。六、配合办公室、教务处等相关部门做好材料打印工作。七、组织高中学生信息技术会考的考试辅导。八、信息教研组活动内容及安排9月1、组织全组人员学习区教研室、学校工作要点并讨论制定教研组工作计划。2、参加区教研室组织的信息技术系列讲座活动。3、做好新教材的学习和研讨工作。4、补充更新教研组博客内容。5、参加区信息技术连片教研活动。6、上报区参加区教研室组织的优质课评比教师名单。7、教学常规检查10月1、参加区教研室和学校组织的公开课评比活动。2、做好学校校园网站维护更新工作。3、开展信息技术兴趣小组活动。4、教学常规检查。11月1、参加市教研室组织的优质课评比活动。2、组织高中学生参加信息技术会考。3、开展信息技术兴趣小组活动。4、教学常规检查。12月1、做好期末考试复习工作。2、征集学生全国电脑制作活动参赛作品。3、教学常规检查。1月1、做好期末的设备回收、检查维护工作2、整理信息技术相关档案3、做好学期教学工作总结技术工的工作计划【第四篇】未来的部门工作计划既是对之前的经验总结,解决我们所出现的问题,保持我们好的技术服务优势;也是对以后工作需要而不断的创新,拓展新的思维,新的方法来引导技术支援工作。1.解决总结上述提及的事项,可以看到技术部门的重点有必要从被动式的技术服务和维修,走向更多的和用户沟通,及将用户的反应及时反馈回研发部门,更好的提高我们的产品。“支持”所起的就是“承上启下”的作用:A/S维修部门是否可以考虑恢复在上海办的设置。产品推广翻译资料手册的工作,可否有奖励政策,这们的激励措施。试验箱和演示设备是否需要再增加些新产品的综合演示。培训工作需要更多的计划次数安排,及在接待、礼品方面有所提升。或能得到最新的样本及资料。和韩国技术部门及研发部门的反馈问题比较重要。也希望能够做到及时、采纳及沟通的频率加强,手段多样化吧。增加一些全国性的技术工程师交流会议。能够将其制度化下来。如规定一年的期数及内容等等。DEMO(案例)加强这方面的工作,也希望能够多得到韩国市场的DEMO,可以提高公司产品的竞争力。2.展望技术部门在以后的工作中,除了上述解决技术问题的处理,也要加强工作的积极性提高。为什么单独提出这点来?我觉得,这在一般的外企工作当中都会存在这样的问题吧。“信任”体现在对问题的处理结果、工作的反映程度上。“疑人不用,用人不疑。”-适当的工作关怀和欣赏、赞扬,是对员工的认可,也是工作氛围和谐的体现吧。希望部门的同仁都能体会到。沟通、合作是创造效率必不可少的条件。最后,谢谢部长能够让我谈谈自己对部门建设的一些想法。09年的经济形式可能会相当的严峻。但,我想这是一个挑战,也是一次机会。能够让我们有些些的危机感。同样的经营环境也会影响其它的公司。在面对问题时:成功者面对问题,解决问题;失败者逃避问题。努力做好本部门的工作,需要大家的共同努力!希望明年本部门事业在部长的领导下更上新的台阶。3.技术服务相关事项前面也提到过,我们的技术服务主要是以,产品的推广、产品的A/S维修。可以总结为售前、售后的服务。在售前的服务,我们的做法一直是和市场销售部门紧紧联系在一起的。通过跟随营业部门的计划行事。其本上被动的接近最终用户。在未来,可以适当增加些主动的面向对象客户的售前工作。如,携带我们的演示设备去到有意向的客户那里,现场操作。其实,一般来说,用户在采用新的品牌产品的时候,中国用户的做法很在意,此产品在行业内的名声,或称之为有无知名度,即有无同行使用的案例。一直以来,LSIS在这方面的DEMO都比较少。没有做过一些记录,及编写文章的发表。(这也是市场部门需要配合的地方)我不清楚,韩国市场有无这样的DEMO及应用文章或案例,可以共享一下,将其做成DEMO,对于针对行业性的客户,相当有用处。售后服务的工作中。电话、邮件,这点占了很大一部分。相对于需要出差的情况,基本上也做到急时处理了,可以顺利完成安排。需要指出的是:最近的发生的一些事情显露出几个办事处之间在售后问题上的处理,有些不完善的地方。例如:客户的机器坏了,是在上海这边代理商购买的,机器被卖到了北方区;但,经常遇到的情况是,因为业绩不是北方区的,所以各办在销售服务上沟通不能及时,这个里面有一个“心态”的问题了。也是需要相关人员多统一见面,一起开会,拿出解决方案的地方。谈到这里,也不能不提,我们的成都办事处现在,还没有技术工程师的问题。对于成都或西南地区的技术服务,一直是我们所欠缺的地方。本身在LSIS的销售区域划分上,也存在一定问题。如:江西被划在了广州区,其实,按中国的行政区域划分,是属于华东的,不管是从做生意习惯、物流等方面考虑等。因此,江西市场的大部分货是通过上海、浙江流通商走的。陕西却又被划在了成都区。同样也属于这样的情况。
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