现代教育技术工作计划通用4篇

现代教育技术工作计划通用4篇为了把工作任务透明化，轻松掌握，我们要为新的目标和计划开始做计划了。工作计划可以消除不确定性和变化所带来的不良影响，我们应该从哪些方面来写工作计划呢？因此，栏目特意分享的“现代教育技术工作计划通用4篇”，相信您能找到对自己有用的内容。现代教育技术工作计划【第一篇】一、指导思想：在区教文体局和教仪站的领导下，以学校和教导处工作计划为指针，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，坚持“以现代教育思想和理论为指导，以教育教学和管理模式的改革为突破口，以网络和其他信息化基础设施建设为基础，以普及信息技术教育、加快信息技术与学科整合为着手点，以电教科研、教育资源建设、人才队伍培养为重点，以信息技术在教育教学和管理过程中的应用为核心，以学校教育教学质量的提高为根本”，争取学校现代教育技术工作有新的发展、新的跨越。二、主要工作：1、大力加强现代教育技术常规管理工作。1完善资料入库登记、借还制度，电教资料由专人负责管理，实现网络管理。2注重现代教育技术设施设备的管理和维护，确保网络畅通，设备正常运行使用。3确保学校现代教育技术上课率和多媒体上课率。2、大力加强学校网络化建设工作。充分利用好学校网络办公系统，提高学校工作的效率，努力实现无纸化办公。3、大力加强教学研究工作，努力抓好信息技术学科的教育教学。1开展信息技术与学科整合的研究工作。第一，要努力提高信息技术课的质量，真正有效合理的使用现代教育技术手段，发挥其应有的作用第二，要努力撰写现代教育技术论文，每个教研组学期末要上交1篇较高质量的现代教育技术论文，择优推选出去参加各级各类的现代教育技术论文评比活动第三，要继续进行网络环境下的课堂教学尝试，争取有所突破第四，加强远程教育资源的接收和应用工作，首先要对老师分年龄段提出要求，定时进行培训；其次，在老师们基本掌握操作技能的基础上，对接收与应用提出要求；最后，是学期末是对每位老师进行考核，对将远程教育资源充分应用于学科教学的教师进行表彰奖励。第五，现代教育技术课题的研究工作要正常开展，努力做好研究课、课件、论文案例等资料的积累，争取出成果。2狠抓信息技术课的教学质量。第一、在每一堂信息技术课上都要加强学生基本能力的训练，切实提高学生信息化素养。第二、开展好计算机课外兴趣小组，做到有计划、有目的、有内容、有考核。认真组织好学生涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛活动，并争取优异成绩。继续加强现代教育技术校本培训工作。按照传统固定培训时间对全校教师进行现代教育技术校本培训20xx年XX月行事。三月1、制定学校现代教育技术工作计划、现代教育技术教研工作计划、各教研组制定现代教育技术与学科整合计划、远程教育资源的接收与应用计划。2、对全校的软硬件进行一次全面的维护和维修，使得硬件的完好率达98％以上，保证校园网络的畅通。3、积极组织计算机特长学生参加涪城区第八届中小学生电脑作品竞赛。四月1、远程教育资源应用于学科教学，对学带教师、骨干教师进行检查评估。2、对校园网络终端的完好情况及可使用度进行评估，并拿出改造的初步方案。3、检查功能用房的使用情况。五月1、全面检查教师对远程教育的接收和应用情况。2、积极推动现代教育技术手段应用于学科教学，学带、骨干教师上示范课。3、落实校园网络改造的的一些技术问题和资金问题。4、着手准备现代教育技术市级课题，积极争取市电教馆的支持。5、进行信息技术学科的教学六认真检查。六月1、现代教育技术兴趣小组的学生，每人完成一件电子作品。2、中青年教师撰写1篇现代教育技术论文或一件教学课件。3、准备现代教育技术市级课题的立项工作。4、检查校园网络的更新情况。5、评比总结现代教育技术兴趣小组的学生电子作品。6、评比总结教师的现代教育技术作品。7、检查总结远程教育的接收和应用情况。8、检查总结现代教育技术手段应用于学科教学的情况。9、迎接市、区两级对学校的现代教育技术工作的评估检查。现代教育技术工作计划【第二篇】一、指导思想本学期小学部现代教育技术工作继续以上级教育行政部门的工作思路及本校工作计划为指导，以深化课程整合，提高现代教育技术装备的使用效益为核心，以“区级十一五电教课题”的研究工作为重点，积极开展信息技术与学科课程的整合研究，以研究促应用，在应用中提升，切实提高师生素养，努力使我校的信息技术工作再上新台阶。二、主要工作（一）继续加强常规管理，提高信息化教育实效。1、进一步完善有关规章制度，包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多媒体教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等；建好各种台账资料，包括《计算机室使用记载表》、《多媒体室使用登记表》等；确保各项工作正常有序开展，进一步提高各种设备、资源的使用效率。2、做好校内各种信息设备的管理工作。各办公室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养，教师进多媒体或网络教室上课要在使用前作预约登记（请各年级组长及专用教室负责人作好记录），并预先做好课件与学件的准备工作，对课件学件进行测试，出现故障及时上报维修，并作好记载，保证各设备能正常运行。3、积极做好电教教材的征订和发放工作，鼓励、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。（二）继续加强校园网站建设。1、通过学校网站进行教育资源库的建设，添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材，充实和丰富网上资源，管好、用好电子系统和其他管理系统，不断更新和充实网站内容，为教师办公无纸化提供方便。2、利用建成的网站扩大对外宣传的力度，进一步发挥校园网的作用。特别是教师、学生的获奖信息要及时公布,通过网站大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动，及时展示和交流我校教育风貌。让我校校园网真正成为学校管理、校务公开、教师交流和教学信息获取的平台，使学校网站发挥应有的作用。（三）重点抓好师生培训，提高应用现代信息技术的能力。1、继续加强学习，进一步促进教师信息素养的提高。。在学习活动中，根据教师的实际情况，采用自学和集中培训等学习方式，提高学习的效果。1继续组织学科教师进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论。学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验等，加强现代信息技术与学科有效教学的整合研究，不断提高研究水平。2重点对中青年教师进行课件制作、收集信息资源、电子白板运用等技术培训，提高教师的信息技术应用水平。本学期将重点开展基于电子白板的培训活动，组织40周岁以下青年教师参加培训，以满足教师强烈的掌握新知识、新技能的欲望。并开展电子白板课件制作竞赛；加强骨干教师培训，派出各学科的骨干教师到先进学校学习；开展基于电子白板的课堂教学研讨活动，以点带面，在各学科的课堂教学中大力推广电子白板的应用。3继续加强信息技术与学科教学的整合，不断提高教学效益。鼓励中青年教师在常态课、公开课、示范课等课堂教学中要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度，达到课堂教学的最优化。4成立现代教育技术沙龙。确立每月开展一次现代教育技术沙龙活动，通过观摩研究课、听名师座、开展基于授导型模板的校本培训等形式，吸引更多教师参与到现代教育技术研究行列中来，为教师参加评优活动作准备。5继续做好信息技术与课程整合教学设计和论文反思的撰写工作，积极参加各级各类征文比赛，努力争创佳绩。2、继续抓好信息技术教学工作和兴趣小组活动。本学期，将继续按照课程设置规定，严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时、师资、场所，按照规定的教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，提高学生信息技术能力。1进一步指导五、六年级上好信息技术课，激发学生的兴趣，使学生掌握简单的操作技能，为进入高一级学习打好基础。2其他年级按教材内容的编排落实好教学计划，学习“画图、文字处理、上网”等相关技术，提高学生收集处理信息的能力，为开展其它学科的学习作准备。3开展好兴趣小组活动。本学期，继续进行学生电子小报和绘画等的培训活动，为参加各级信息技术比赛做好准备。(四)重点推进课题研究，做好中期评估工作。课题研究是一个复杂的、动态的过程。在前期研究的基础上，我们不断总结，不断反思，不断调整，扎实推进《信息技术与语数英教学有效整合的研究》的课题研究工作，认真做好中期评估的准备工作。1、认真开展好区级现代教育技术课题的研究活动。积极参加区组织的课题研讨活动。认真组织课题组教师开展培训与学习，做好课题研究方案的修改完善工作。通过实践、学习、反思，不断充实理论支撑，不断调整研究内容，进一步明确研究方向，定期在课题网站上发布最新的学习资料，从而优化课题研究过程。2、加强课题研究过程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定责。完善好课题管理网页，充分发挥好课题管理网页的管理功能。平时要求教师把理论学习、备课、教学评议、教学反思、论文等实时传送到管理网页。本学期每月末，公布对教师上电教课的数量、制作课件的数量、撰写论文的数量、上传资料的数量等方面进行统计情况。3、积极抓好现代教育技术在课堂教学中的应用研究，培养教师在课堂教学中积极应用现代教育技术的习惯，在应用中促进广大教师的信息技术能力的提高。本学期特别抓好课题组教师的运用培训，要求他们积极开展各级各类教学研究活动：与学校其他教学研究活动有机结合，按照平时、年级组、子课题组、课题组几个层次定期开设教学研究课，开展好“研究课”活动，“研究课”要明确研究目标，认真钻研教材，认真研究学生，精心准备媒体，精心设计授导型模板的教案，每个子课题组成员每学年至少上好一节公开研究课。4、认真做好课题中期评估工作。各子课题组要及时在课题网站通过学习理论、听电教实验课、收集研究教案、研究反思、研究论文等资料交流研究进展情况，撰写好课题研究总结报告，力争在评估中获得好评。总之，我校全体教师要加强学习，特别要提高现代教育技术装备的使用效益，积极营造现代教育技术与课堂教学整合的教研氛围，努力使我校的信息技术工作再上新台阶。三、行事历九月份：1、检查我校现有的多媒体教室及各办公室微机，保证开学后能正常运行。2、组织教师撰写20xx年电教论文或向《武进电教》投稿。3、组织教师参加授导型模板设计和电子白板技术运用培训。4、确定课题组成员研讨活动并修订现代教育技术条线工作计划。5、召开电教课题组会议，部署新学期工作。6、电教课题组开展活动。6、继续少儿电子小报绘画的组织和培训工作（陆宏伟、徐旭香、钱丹霞）。十月份：1、电教课题组开展沙龙活动。2、组织教师参加20xx年电教论文评比或向《武进电教》投稿。3、组织教师参加区级电教活动。4、组织青年教师参加白板课件制作培训。5、进一步建设电教课题网站。6、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作（陆宏伟、徐旭香、钱丹霞）。7、迎接电教课题的中期评估验收。十一月份：1、电教课题组开展活动（白板运用研究）。2、重点做好十一五课题的中期评估工作。3、组织教师参加区电教活动。4、完善电教课题网页。5、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作（陆宏伟、徐旭香、钱丹霞）。十二月份：1、电教课题组开展活动（白板运用研究）。2、组织教师参加区电教活动。3、总结少儿电子绘画的培训工作（陆宏伟、徐旭香、钱丹霞）。4、教师课件汇总。一月份：1、各项电教资料收集上传。2、电教设备整理归放。3、总结现代教育技术工作，提出下学期工作初步设想。备注：活动安排如有调整，以校周工作安排表为准。现代教育技术工作计划【第三篇】中江县御河中学校20xx-20xx年学校现代教育技术工作计划一、指导思想：以县教育局信息化工程规划为总体目标，以学校工作计划为依据，以现代教育思想和理论为指导，以现代教育技术的研究为着力点，以提高课堂教学质量为根本宗旨，探索现代教育技术与学科整合的新教学思路，使我校走在运用现代代教育技术的前列。二、主要工作：１、加强现代教育技术研究工作。1在全校40以下中青年教师中开展“用电教，上好课”的活动。学校要求：30岁以下的教师及市骨干教师在今年底前要会熟练的操作电脑，要会自己制作课件；30-40岁的教师要会熟练的操作电脑