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期末教师会上讲话稿(最新5篇)您是否也在寻找1篇具有参考意义的发言?小时候的我常常表现出色在发言大会上,发言稿有助于准备较为复杂的话题和受众群体,您能在以下资源中找到跟您所需相关的“期末教师会上讲话稿(最新5篇)”资料。通过本文希望能帮助到您!期末教师会上讲话篇【第一篇】同志们:岁月总是在无声无息中流逝,记忆总是在岁月的印痕里铭记,希望总是在岁月的时空里延续,当又一个暑假即将来临的时候,我就任xx县职业高级中学校长已经三年年之久了,当我们目睹和亲历了一个个身边的同学、战友离开我们而远去的时候,我们不得不惊叹时光的飞逝和岁月的无情!眨眼间一学年的学校工作即将结束,今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜,倍感艰辛和劳顿;检点我们收获的点点滴滴,又增欣慰和自豪,总之,选择了这份工作,就注定了我们必须付出;选择了这份职业,就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作和下学期的工作计划,我们足以可以自豪的说“我们付出了,我们努力了,我们问心无愧了!”而面对我们取得的.丰硕成果和良好效应,我们也可以欣慰的说“我们回报了,我们扬眉吐气了!”在此,我想站在学校的高度,再把我们的各项工作补充总结一下:一年来,在县委、县平和上级主管部门的的正确领导下,我校紧紧围绕县域经济发展和社会需求,认真遵循“以服务为宗旨,以就业为导向,以技能为核心,以素质为根本”的办学理念,秉持走“长短结合,升学与就业并重,校企联办、订单培养、突出技能、产教结合的”办学道路,进一步实现了学历教育与非学历教育的同步发展。办学中,按照“内强管理,外树形象;创新体制,强化教研;谋求发展,提升水平;围绕当地,服务人民”的办学思路;以“修德,精技”为校训;以“为xx发展尽职”为校风;以“为学生进步尽责”为教风;以“为自我完善尽力”为学风;坚持“把学生成才作为第一生命,把学生进步作为第一要务,把师资建设作为第一抓手,把安全管理作为第一责任”;鼓励教师树立“我们的学生是需要教育的,我们的学生是可以教育的,我们的教育是必要的,我们的教育是重要的,我们是可以打造一流的职业教育教学效果的”五种观念;大力实施“六项建设”。在社会各界的大力支持下,通过全校师生的共同努力,朝着既定的“三个目标”迈进,取得了显著的成效。期末教师会上讲话篇【第二篇】亲爱的各位家长:下午好!首先感谢各位家长在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。时间过得飞快,转眼间,9班的同学进入五中已经半年了,寒假马上就要开始了,今天我们相聚在这里,召开家长会,一方面关于期末考试与各位家长做一些交流,另一方面希望学生、家长能与学校、老师达成一致,形成共识,争取度过一个安全、文明、有意义的假期,以最佳的状态迎接初一下学期的到来。下面先将本学期的有关情况向各位家长做个简要汇报。一、汇报本学期期末考试情况这次的期末考试是历下区统一命题,统一考试,流水批阅,考试中发现的问题主要是以下几点:考试中多科使用答题卡,考完后汇总:我们班共三个同学答题卡出现了填涂错误,这就意味填在答题卡上的成绩为零,如果在中考中就记为零分,没有任何补救措施,恐怕到时后悔就太晚了,养成细心检查的习惯并不难,关键看你是否重视,态度决定一切,希望家长回家后提醒孩子要引以为戒,不要再犯这样的错误,你想一下,我们这一学期辛苦的学习,为何在关键的一战上失手呢?“成败在于细节。发生的第二个问题是英语听力考试,班上有同学迟到,幸亏因故听力推迟了十分钟,否则听力的二十分全因你的迟到耽误,在中考时要求考听力时提前二十分钟入场,如果迟到就禁止入内,希望家长提醒孩子考试时要提前一会儿,考试太紧张会影响发挥,但太过放松,也会让你留下遗憾,希望每个孩子养成守时的好习惯,科学合理的安排好自己的时间。第三个问题是考试的过程中不要把任何有嫌疑的资料带入考场,正式考试中除了考试时的基本学习用具,是任何纸张都不能带进考场的,但同学中有拿本子进入考场的,而且考试也没有收拾起来,巡考或监考老师如果发现就视为作弊,所以家长告诫孩子从现在起养成良好的考场习惯,出现的问题我们及时总结,尽量避免。二、从本次考试的八个学科成绩情况分析来看,有如下问题:1、严重的偏科思想导致成绩差异相当大。有的同学语数外三门主科能考到358分,年级排名84,但一加上史地生政微机,就成了年级229名,有的同学考完就问我“有没有补考机会,这次地理题答的太不理想。”老师知道你现在是真的很后悔平时没有认真的学习,可真的有点晚了,老师在考前一再提醒你们要制定好复习计划,老师发下的复习提纲要认真复习,为的就是不要有任何遗憾,不管结果如何,你们自问一下,我是不是努力了?为了让我们不做后悔的事,就要平时学会点滴积累,持之以恒。2、各学科发展不平衡,出现明显的差距各学科及总分成绩总体情况:本次考试试卷总分920分。语文英语满分120分,数学满分180分,史地生政微机满分100分。全班700分以上的有30人,全年级最多。班人均总分680分,各科平均分:语文91;数学120;英语103;历史74;地理65;生物73;思品83;微机72。进入全年级前200名的有22人。三、思想状况及学习情况一学期结束了,我们按照学校的部署和安排,认真的完成了本学期的教育教学工作任务,顺利的完成本学期的各项工作,每个同学都取得了不同程度的成绩,绝大多数同学渐渐养成了良好的学习习惯,良好的行为习惯,文明守纪,尊敬他人,关心他人,顺利的完成了小学到初中的过渡及转变,今天我特别想向各位家长汇报的是,根据我自己班的实际情况,我对学生进行了分组排座,划分还是主要依据学生的期末考试成绩,所以座位不是一成不变的,每次考完大考,我都会进行适当调整。我分的是四人一组的学习小组,每组的一号是成绩在班里优秀的学生,二号为良好的,三号是一般的,四号是相对较弱一些的,上课回答问题也做了详细的评价机制,如每组四号主动回答问题并正确者得四分,三号回答只能得到三分,一号分数最少,每组的一号为学习小组的组长,期末考试就按照四人的平均得分来确定是否进步或退步,并给予奖励,这样一分组,学生的学习积极性提高了很多,平时上课的气氛更加积极踊跃了。存在的一些问题:1学习习惯不规范;对学习的重要性、必要性认识不到位,认识不到史地生政信息重要性,2书写问题(要求每一位同学书写要字迹清晰、规范,卷面整洁),书写不规范对孩子将来各科成绩的影响很大,尤其像是语文英语有写作的科目,希望家长引起重视;3学生完成作业是巩固知识,提高自我的有效途径,多数同学能认真的完成作业,但目前仍有部分同学不能按质、按量、按时完成,早晨来到学校忙着赶作业、抄作业,这就是为什么要求家长签字的重要原因,希望家长们认真的对待孩子作业问题,特别是自己孩子习惯不太好的家长更需要注意,千万不能对孩子放松啊!2、缺乏进取精神,满足于现状,不会分析各学科及自身存在的问题,不及时的进行查缺补漏、自我完善,没有按老师的要求总结各科学习的特点和找出规律性的知识。3、缺乏吃苦精神1学习的自觉性、刻苦些、踏实性不够,玩的时间比较多,如周末很多同学的作业不能按时完成,星期一早晨来到抄袭作业的现象比较突出。不会利用周末的空余时间自学,周末仅仅完成作业。2课余时间利用差,不会充分利用课间时间找老师询问,解决学习中的疑难困惑问题,而是课间的时候,在教室里、走道上追逐打闹……4、少数学生听课质量不高,不会记笔记,不会在课本上进行勾画,上课爱讲小话,思想开小差,思维不能跟着老师,对老师的讲解常常一知半解。5、不积极主动回答问题,主动学习差。6、交友:来到新学校,结识新同学,认识新朋友,随之而来的是有些其他班,甚至是高年级的一些品行不端的同学来找,需要我们家长教会孩子正确的处理、面对这些关系,否则就会出现一些影响学习的情况发生。7、时间:随着对校园周边环境的熟悉,我们也就要求家长们更进一步的调控好孩子们的作息时间,尽量减少孩子们在学校附近逗留的时间。四、对家长的建议与要求根据学生平时的表现,结合一学期以来存在的问题,我这里有几点小小的建议,希望家长能配合做到。1、注意孩子的假期安全,时时记住:安全第一!2、要督促孩子按时完成假期作业,不要赶作业。要督促孩子养成良好的行为习惯。3、如果有条件,督促孩子每天至少半个小时课外书的阅读,可以摘录优美的句子,英语最好能出声朗读,最好有发音标准的磁带进行跟读,如新概念英语第一册比较适合初一学生学习。4、家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,试卷是不是干净整齐。在作业上签好家长的名字。5、发现问题及时与老师联系。如果您的手机或者电话号码换了,请及时告诉老师。当您有什么想法和好的建议,请多和我交流。再次感谢大家,相信在我们的共同努力下,我班的学生会取得更大的进步。同时,祝各位家长过一个安全、祥和的春节!期末教师会上讲话篇【第三篇】暮然间,又到了期末,一学期不断收获的酸甜苦辣、风雨彩虹和于人于事的心动与魂牵,无不鲜活地一一浮现在自己的眼前,心头顿时涌起阵阵感动!林业局党政领导的重视与支持,拓展了我们学校发展的空间,铸就了学校发展的平台;万千家长的信任与帮助,充盈了我们学校发展的动力;教职员工高尚的风范滋润了学校发展的源泉。学校之所以能成为全国特色学校、黑龙江省少年宫学校,那是来自领导关怀与支持的巨大力量,来自你们集体智慧众志成城的光芒!在此,我要真诚感谢上级领导给予我们帮助、支持和关爱,感谢全校教职工全心全意艰辛的努力和无悔付出!回望过去,我们团队的每个人所承担的一定不仅仅是尽一份责任,尽一份义务,我们承担的是使命!是一种对林区教育事业添砖加瓦的使命!是一种为学校进一步发展含辛茹苦的使命!是为了让我们的孩子享受优质教育,为他们的幸福、完整的人生奠基的使命!正是这种使命,我们全体教师积淀了志存高远、艰苦奋斗的拼劲,积淀了敢为人先、勇于突破的闯劲,积淀了自强不息、高歌奋进的韧劲。这些特质已经渗透并奔涌在东风人的血液里。正是这种使命,我们把每名学生的成长与发展当成自己的事。我们才能够在困难与问题面前,咬紧牙关,心无旁骛,无论怎样都在坚守自己的`职业操守。正是这种使命,我们加强师德教育,开展师德师风建设系列化活动,全面提升思想境界,着眼大局,注意细节,从一点一滴努力做起,用“春风化雨,润物无声”之功,收“入脑入心,正意启智”之效,视学生如子女,为学生的终生幸福负责。正是这种使命,狠抓行为习惯规范教育,促进学生成长。德育序列化、生活化,让学生在体验和感悟中成长。打造平安校园,确保学生每天锻炼一小时,提高学生的身体素质,砥砺学生意志。加强了家校联系,开展“百名教师进千家”家访活动,争取家长对学校工作的理解和支持。正是这种使命,我们培训师资,打造核心竞争力。我们成立名师工作坊,按照“专家引领、同伴互助、自我反思”的模式聘请陈凯教授培训教师,选派教师赴哈尔滨、杭州、山东乐陵实验小学等地学习,不断引领我们的老师从平凡走向优秀,从优秀走向卓越,也许我们不能卓越于群,但我们能卓越于原来的自己!让我们做最好的自己!刘志焕代表森工系统参加黑龙江省第十届小学数学教学设计与反思展示会,王万霞代表森工系统参加黑龙江省小学语文教科版“精英杯”优质课教学大赛,缕获佳绩,双双摘取桂冠。正是这种使命,我们的教师不断学习,激情工作,我们努力为每一个孩子创造适合他成长的教育。“决不放弃每一个孩子”不是我们教育的一句口号,而是我们教育的一种理念,更是我们实实在在的教育行动。本学期我们不仅为学生的成长创造条件,为学生的成长服务,满足不同学生成长的需要。而且充分相信每一个孩子的潜能,对每一个学生都能进行耐心教育和辅导,才使我们的孩子在快乐地成长。每当我回想起有的老师们的动人事迹,想起你们对每一个孩子的尊重,想起你们对每一个孩子的爱护,想起你们对孩子辅导的那种耐心,想起你们乐此不疲的工作状态,我就想起了一位哲人说的话——爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。我深切地感受到,你们带着爱心进行教育的每一个细节无不闪烁着人性的伟大光辉。正是我们凭着一份执着、一份坚韧、一份付出,赢得了黑龙江省文明办、赢得了民进佳木斯市委促进派领导的高度认可,他们用真实的行
本文标题:期末教师会上讲话稿(最新5篇)
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