您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 【精品】人教部编版五年级上册语文 第二单元积累运用及课内阅读专项测试卷 含答案
第二单元积累运用及课内阅读专项测试卷总分(100分)姓名:____________一、积累与运用。(44分)1.日积月累。(10分)(1)____________,一日难再晨。及时当勉励,__________。(2)_________,白了少年头,_____________。(3)少年易老学难成,________________。(4)_______,从来急;______,光阴迫。________,只争朝夕。(5)课外,我还积累了关于珍惜时间的名言:[来源:学.科.网]2.根据课文理解填空。(20分)(1)《搭石》作者通过描绘乡亲们、等生活中几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和的传统美德,(2)《将相和》是根据《史记》中的改写的。它以两国的矛盾为背景,以的活动为线索,通过对、、三个小故事的记述,写出了将相之间的经过,赞扬了蔺相如的斗争精神和的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇的精神。(3)《冀中的地道战》这篇课文从冀中地道战的、、地道的等方面进行了介绍和说明,并对冀中地道战作了高度评价,热情颂扬了人民群众的和的斗志。3.根据课外积累的知识填空及选择。(14分)(1)“五岳归来不看山”,请问:其中的“五岳”是指:、、、、。(2)写出三个你积累的出自历史故事的成语:、、。(3)2016年8月,我国发射的世界首颗量子科学实验卫星是()A.孔子号B.墨子号C.孟子号(4)目前世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜被称为()A.超级天眼B.超级望远镜C.天文望远镜(5)清朝道光年间,在虎门销禁鸦片的民族英雄是()A.岳飞B.林则徐C.文天祥二、课内阅读。(56分)(一)《搭石》节选(20分)[来源:学科网]家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的时候,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走;等对方过了河,两人再说上几句家常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。1.写一写“紧走搭石慢过桥”这句话的意思。(3分)___________________________________________________________2.“轻快的音乐”在这里指()。(3分)A.前面的人抬起脚来的声音。B.后面的人紧跟上去的声音。C.前面的人抬起脚来,后面的人紧跟上去的声音。D.溪水流过发出的声音。3.用“”画出描写人们动作协调有序的句子。(3分)4.画“”的句子中“这样的情景”指()。(多选)(4分)A.招手示意,让对方先走。B.铺好搭石,踩踩是否稳妥。C.相互招呼,说家常话。D.伏下身子,背老人过搭石。5.下列对画“”的句子中的“伏”“背”分析正确的一项是()。(3分)A.写出年轻人有孝敬老人的诚心。B.写出了年轻人动作快速,手脚麻利。C.写出年轻人力气大,做事珍惜时间。D.写出了老年人体质弱,需要关照。6.你的家乡有没有体现人与人之间互相关爱的事例呢?写一写,注意运用动词来刻画人物形象。(4分)[来源:Z*xx*k.Com]__________________________________________________________________________________________________________________(二)将相和(节选)(14分)有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了,他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?蔺相如对他们说:“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说:“当然秦王厉害!”蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。1.蔺相如手下的人说蔺相如怕廉颇,原因是:(3分)_________________________________________________________2.从文中画“”的句子可以看出蔺相如是一个什么样的人?下列选项中表述最准确的是()。(3分)A.顾全大局B.宰相肚里能撑船C.宽宏大量D.豁达3.廉颇听说了蔺相如的话后是怎么做的?用“”在文中画出来。从中可以看出廉颇是一个的人。“将相和”中“和”的意思是。(8分)表示这个意思的带“和”的词语还有:、。(三)《什么比猎豹的速度更快》节选(9分)看!前面(呼啸咆哮)而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是(停止静止)的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的流星体运动的瞬时速度能达到二十五万千米每小时,是火箭运动速度的六倍多。1.划去括号内错误的词语。(4分)2.选文介绍的对象是。(2分)3.选文使用的说明方法有()。(3分)A作比较列数字B打比方列数字C作比较比喻(四)《冀中的地道战》节选(13分)地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟别村相通的地道挖在庄稼地下面。地道有四尺多高,个儿高的人弯着腰可以通过;地道的顶离地面三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个大洞,洞顶用木料撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴牲口,有的搁东西,有的做厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上个三五天,不成问题。洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能漏下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闷,又不嫌暗。(有的老太太把纺车也搬进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。)1.语段以()为例,按()、()、()的顺序,有条理地介绍了地道的结构。(4分)2.这段文字先讲什么?后讲什么?(问答题,写出答案即可)________________________________________________________3.这里介绍的“洞”的特点是什么?(问答题,写出答案即可)(3分)_________________________________________________________4.语段中画括号的句子说明了()。(3分)参考答案:一、1.(1)盛年不重来岁月不待人(2)莫等闲空悲切[来源:学#科#网Z#X#X#K](3)一寸光阴不可轻(4)多少事天地转一万年太久[来源:学科网ZXXK](5)一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。2.(1)刘章摆搭石、走搭石一心为他人着想(2)司马迁《廉颇蔺相如列传》秦赵蔺相如“完璧归赵”“渑池之会”、“负荆请罪”由不和到和好勇敢机智、不畏强暴以国家利益为重,顾大局、识大体知错就改(3)出现原因作用样式结构及特点无穷智慧顽强3.(1).东岳泰山西岳华山中岳嵩山北岳恒山南岳衡山(2).围魏救赵负荆请罪毛遂自荐(3).B(4).A(5).B二、(一)、1.过搭石时要紧紧地跟着前面的人走,而过桥要慢慢地走。2.C3.前面的抬起脚来,后面的紧跟上去。4.ACD5.A6.示例:有。比如老大爷过马路时有些紧张,年轻的叔叔就弯下腰来,背他过马路。(二)、1.他们发现蔺相如远远看见廉颇就赶紧叫车夫把车往回赶2.A3.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一旦气,就不顾国家利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。勇于改过和好示例:和解讲和(三)、1.咆哮停止2.流星体3.A(四)、1.语段以任丘为例,按尺寸材料用途的顺序,有条理的介绍了地道的结构。2.先讲地道的结构后讲地道的用途3.非常的大不气闷不暗4.说明地道里有亮光
本文标题:【精品】人教部编版五年级上册语文 第二单元积累运用及课内阅读专项测试卷 含答案
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11478415 .html