【分层作业】五年级语文下册 21《杨氏之子》课时练 基础篇（含答案）部编版.docx

五年级语文下册21《杨氏之子》课时练基础篇一、看拼音写词语yángshìcōnghuìyìngshēngjiāqín二、填空题1．解释下列加点的字或词。（1）甚聪．惠：__________________________（2）孔君平诣．其父：__________________________（3）乃．呼儿出：__________________________（4）孔指以．示儿曰：__________________________2．形近字组词。梁()日()禽()穗()粱()曰()篱()惠()3．根据意思写词语（1）．聪明，有智慧()（2）．鸡鸭等牲畜()（3）．答应，出声音()4．写出句子的意思。（1）．为设果，果有杨梅。____________________________________________________________________（2）．未闻孔雀是夫子家禽。____________________________________________________________________5．字典小能手。“乃”的音序是____，音节是____，共___画。在字典中“乃”有四种解释：A．是，就是；B．于是；C．才；D．你，你的。请你为下列加点的“乃”字选择正确的解释。(填宇母)（1）．父不在，乃．呼儿出。()（2）．家祭无忘告乃．翁()（3）．失败乃．成功之母。()（4）．唯虚心乃．能进步。()三、选择题1．读句子，选择停顿恰当的句子。（）A．梁国/杨氏子/九岁，甚/聪惠。B．梁国杨氏/子九岁，甚/聪惠。2．《杨氏之子》选自（）A．《史记》B．《资治通鉴》C．《世说新语》D．《楚辞》3．杨氏之子人物形象出自（）A．《封神演义》B．《水浒传》C．《世说新语》D．《西游记》四、按要求写句子。1．这两根手指难道不正是这朵“兰花”中最优美的两瓣吗？（改为陈述句）____________________________________________________________________2．同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，还不笑塌房顶！（改为肯定句）____________________________________________________________________3．孔君平指着杨梅对杨氏之子说：“这是你家的水果”。（根据意思写句子）____________________________________________________________________4．食指的工作因为不如大拇指吃力，所以比大拇指复杂。（修改病句）____________________________________________________________________五、信息匹配1．用“”画出句子中加点字的正确读音。（1）眼前的河水一片澄．（dèngchéng）澈，远处的麦子一片黄澄．（dēngchéng）澄，真是美不胜收啊！（2）孔夫．（fūfú）子说：“逝者如斯夫．（fūfú），不舍昼夜。”（3）调皮的弟弟摇晃．（huànghuǎng）着小镜子，明晃晃．（huànghuǎng）的阳光照得人睁不开眼睛。2．选词填空。爱慕爱惜珍惜（1）．桃子、石榴、苹果把鲜红的果实高高挂在枝头上，使人一见就生()之心。（2）．我们要()今天的幸福生活。（3）．我们要()粮食，()农民用汗水换来的劳动成果。3．下面两个句子分别体现了杨氏之子怎样的特点？请选择。A．聪明机智B．懂礼貌C．幽默风趣（1）．为设果，果有杨梅。()（2）．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”()参考答案：一、看拼音写词语杨氏聪慧应声家禽二、填空题1.聪明。拜访。就，于是。给……看。2.脊梁日子禽兽稻穗高粱或曰篱笆优惠3．聪慧家禽应声4.孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。我可没听说孔雀是先生您家的鸟。5．Nnǎi2BDAC三、选择题1．A2．C3．C四、按要求写句子。1.这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。2.同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”，会笑塌房顶。3.孔指以示儿曰：“此是君家果。”4.食指的工作虽然不如大拇指吃力，但是却比大拇指复杂。五、信息匹配1．（1）chéngdēng（2）fūfú（3）huànghuǎng2．爱慕爱惜珍惜爱惜3．BABC