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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教部编版五年级下册语文期末复习古诗词专项测评卷(含答案)
五年级下册语文期末专题练习古诗词训练一、给下面加点字选择正确的解释。1.___________________,村庄儿女各当家。2.___________________,忽作玻璃碎地声。[来源:学#科#网Z#X#X#K]3.牧童归去横牛背,___________________。4.___________________,不破楼兰终不还。5.黄河远上白云间,___________________。6.___________________,初闻涕泪满衣裳。7.孤帆远影碧空尽,___________________。8.三万里河东入海,___________________。9._________________,夜静春山空。_________________,时鸣春涧中。10.慈母手中线,_________________。临行密密缝,_________________。二、写出下面诗句中加点字的意思。1.昼出耕田..夜绩麻..()()3.稚子..金盆脱晓冰()4.草满池塘水满陂.()5.山衔落日浸寒漪..()6.却看妻子愁何在()7.秋夜将晓..出篱门迎凉有感()三、将下面的诗句翻译成现代汉语。1.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。____________________________________________________________________________________________________________________________2.敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。____________________________________________________________________________________________________________________________3.牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。____________________________________________________________________________________________________________________________4.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。____________________________________________________________________________________________________________________________5.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。____________________________________________________________________________________________________________________________6.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。____________________________________________________________________________________________________________________________7.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。____________________________________________________________________________________________________________________________8.绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。____________________________________________________________________________________________________________________________四、根据课文内容填空。1.《四时田园杂兴》的作者是代的。诗人描写了的情景。展现了的劳动场面,流露了诗人对的赞扬。2.《稚子弄冰》的作者是代的杨万里,诗人从小孩的心理特征切入,为读者描绘了一幅的场景。3.在《村晚》一诗中,诗人描写了一幅宁静的图,表达了诗人对之情。4.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一、二两句中,诗人以对偶的形式写出了山河的。本诗表达了作者对的同情,对的期盼,同时也暗含了对的不满。五、根据要求写诗句。1.《稚子弄冰》一诗中描写儿童玩冰的诗句是。叙述儿童玩冰时转喜为悲的一句是。2.《四时田园杂兴》中描写儿童热爱劳动的诗句是。3.在王昌龄的《从军行》中,描写环境渲染气氛的句子是:。形象地说明了将士戌边的时间之长,边塞战斗频繁的句子是:。[来源:学科网]4.陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中,采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是:。5.杜甫在《闻官军收河南河北》一诗中表达一家人欣喜欲狂的诗句是。六、对下列诗句节奏的划分,正确的一项是()。A.三万里/河东/人海,五千仞/岳上/摩天。B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天。D.三万里/河东入海,五千仞/岳上摩天。七、理解诗歌,回答问题。1.有人说《从军行》的第四句虽豪迈,却反映出戍边将士们的思归和厌战情绪:不把敌人消灭终归回不成家。他的理解是否正确?请简要分析。____________________________________________________________________________________________________________________________[来源:学科网]2.如果把《秋夜将晓出篱门迎凉有感》第三句中“尽”字换成“滴”字、“涌”字或“流”字行不行?为什么?____________________________________________________________________________________________________________________________3.结合《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,说说最后一句中“望”和“又”分别蕴含怎样的情感?____________________________________________________________________________________________________________________________八、阅读《村晚》,回答问题。村晚[宋]雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。1.诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是。2.诗中的“衔”、“横”两字富有表现力,请作简要评析。____________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读《从军行》,回答问题。从军行青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!1.第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了的景象,突出了将士们戌边生活的。2.本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了______________________________________________________________3.本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。[来源:Zxxk.Com]____________________________________________________________________________________________________________________________十、阅读诗歌,回答问题。四时田园杂兴·春日[宋]范成大土膏①欲动雨频催,万草千花一饷②开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋③过墙来。【注释】①土膏:指肥沃的土地。②一饷,片刻。饷,通“晌”。③鞭笋:细长的竹笋。1.这首诗的第一句中,“”二字形象地表现出春天乍到,大地复苏的情形。2.下列对诗歌的理解不正确的一项是()。A.“一饷开”三字,形象地描绘出花草在春天生长迅速,片刻间使人眼花缭乱的景象。B.诗人精心选择农村特有的景色与农民的劳动生活来表现春天,写出了春天的勃勃生机。C.诗歌最后一句巧借鞭笋来透露春天的气息,与“一枝红杏出墙来”有异曲同工之妙。D.诗歌先概括描写春天,然后具体描绘景物。“催”“开”“过”等词充满着动态之美。3.这首诗作者都描写了哪些景物?表达了作者怎样的思想感情?____________________________________________________________________________________________________________________________十一、阅读诗歌,回答问题。谢亭送别[唐]许浑劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。【注】:①劳歌:送别歌的代称。1.前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?____________________________________________________________________________________________________________________________2.诗的二、四句写景,其作用有什么不同?____________________________________________________________________________________________________________________________3.第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。____________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、1.昼出耕田夜绩麻2.敲成玉磬穿林响3.短笛无腔信口吹。4.黄沙百战穿金甲5.一片孤城万仞山。6.剑外忽传收蓟北7.唯见长江天际流。8.五千仞岳上摩天。9.人闲桂花落月出惊山鸟10.游子身上衣意恐迟迟归[来源:Zxxk.Com]二、1.在田间锄草把麻搓成线或绳2.幼小的孩子3.池塘4.让人感到寒意的水中波纹6.妻子和儿女7.天将要亮三、1.小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。2.敲出来的声音像玉磬一样穿越树林,冰忽然在地上发出像玻璃(玉石)一样的破裂声。3.小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。4.何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲去埋怨春光迟迟呢,原来玉门关一带春风是吹不到的啊。5.在一个长满青草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日淹没了水波。6.青海湖上乌云密布,遮得连绵雪山一片黯淡。边塞古城,玉门雄关,远隔千里,遥遥相望。7.在大白天里放声高歌,畅饮美酒,趁着这春光的陪伴,我正好回到我的故乡。8.山坡田野间草木茂盛,稻田里的水色与天光相辉映。杜鹃一声声啼叫在如烟如雾的蒙蒙细雨中。四、1.宋范成大农村劳动劳动人民劳动人民2.宋幼稚嗜玩稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”3.乡村晚景闲适的田园生活赞美向往4.壮阔、雄奇百姓王师统治者五、1.彩丝穿取当银铮,敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声2.也傍桑阴学种瓜3.青海长云暗雪山黄沙百战穿金甲4.三万里河东入海,五千仞岳上摩天5.却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂六、B七、1.不准确。最后一句写出了将士们的心声,表现了他们杀敌卫国的意志和豪情。(3)典型环境雄浑豪壮。2.不行,“尽”字强调眼泪流干,程度比“滴”“涌”“流”要强。3.“南”表达了
本文标题:人教部编版五年级下册语文期末复习古诗词专项测评卷(含答案)
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