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1/7初中主题班会设计案例_初中主题班会活动方案(案例)最新4篇方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了,希望对您有所帮助。初中主题班会设计案例初中主题班会活动方案【第一篇】教育目标:1、认知目标:通过对成功内涵的解读,让学生了解每个人都可以拥有成功。2.情感目标:通过调查,了解名人成功的事例和感受,培养学生获得成功的自豪感和自信心;通过阅读家长的来信,激发学生学习的动力;通过学习讨论,让学生体会成功重在拥有一些重要的品质。3.行为目标:通过对成功需要品质的比较,找出自己身上所缺的品质,制定具体的措施并在行动上具体落实下来。活动背景:初三的孩子对于成功有了一定的思考和理解,开始向往并追求生活中、学习上的成功感受,希望自己将来能成就大的事业。又即将面临中考,渴望成功的感觉很强烈,但对于怎样才能获得成功并不是很清楚。通过这次主题教育活动希望能给予2/7他们指导和帮助,让他们找到成功的秘笈并开启自己成功的大门。活动准备:1、准备情景剧《大话西游之六色花》;2、准备彩色纸条;3、准备家长的信;4、调查名人成功实例和经验;班会流程:一、引入主题通过flash:《猫公移山》,启发学生理解成功是什么;(1)成就大的功业,能为社会做出较大的贡献。(2)事情获得预期结果,达到自己既定的目标。因此我们做事情,不管大事小事,只要是你想做的事,是积极有益的事,并且通过你的努力做成了,达到了预期的目标,那你就成功了。二、获得成功的必须条件以大话西游的情景剧为背景,逐步开启六个获取成功的月光宝盒;通过各个环节获得成功的必须条件:1)交流学生的明确的目标――明确的适合自己的目标;2)分享事先搜集的成功实例――榜样的力量;3)游戏:谁吃得快――团结合作;4)采访击剑运动员――爱拼才会赢;5)交流学习经验――脚踏实地,吸取经验;3/76)家长的信――师长、同伴的帮助;三、成功之花绽放1、根据六个必要条件,找找自己缺少哪条,将通过什么途径完善自己;2、教师总结:在全班诵读《劝学》中结束主题班会初中主题班会设计案例初中主题班会活动方案【第二篇】主题新学期、新起点、新目标。时间第一周地点教室活动目的旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。活动过程1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实4/7中搜集素材。3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。4.审查班长、宣委的组织稿件。5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。7、班主任总结活动总结通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。初中主题班会设计案例初中主题班会活动方案【第三篇】一、活动目标:1、中秋即将来临,让学生在联系生活实际的同时,感受到民族传统文化的魅力,培养爱国主义情感。2、通过朗诵,是同学们能自主参与到活动中,增强自信心,提高朗诵能力。3、查阅有关中秋节的资料,了解有关中秋节的一些传说、习俗等,让学生受到美的感染,情的熏陶。4、培养学生搜集信息的能力,提高审美能力和创新能力,5/7培养民族精神。二、活动准备1.精美课件2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)3.查资料知道有关中秋的风俗或故事4.确定主持人三、活动过程:(一)、引入:(配乐(琵琶语))时光的车轮年过一道道深深的痕迹,留下金秋的收获;皎洁的月光传达的是一种真切的思念,向往中秋的团聚。今天,就让我们带着对团圆幸福的渴望,感受古圣先贤的中秋情怀,体验诗歌中月的美丽,情的芬芳。让我们真心祈祷,祈祷大家明天会更好,真心祝福,预祝大家中秋快乐。八一班“中秋诗歌朗诵会”正式开始。中秋节在我们中国文化的传统中,已经成为表达美满、和谐、团圆和安康的美好愿望,也成为团结、庆丰收的象征,但团圆是中秋节最重要的内容。此时此刻,就让我们随着美妙的旋律走进诗的海洋。(二)、诗歌朗诵《水调歌头》苏轼诗歌总是那么优美,或忧伤,或活泼,总是让人回味无穷。(三)、说一说(多媒体展示)1.你知道那些有关月亮的传说或故事?(在皎洁的月光下6/7流传着各种传说和神话故事,让我们交流收集的典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉兔捣药等)2..有关中秋的起源(①中秋月饼到底出现于什么时侯?②有关月的成语和典故。3.欣赏视频《中国民俗大观——中秋节》4.国外的中秋风俗有哪些?(学生互相交流,自由发言)(四)朗诵古诗《嫦娥》(五)、教师小结:中国的传统节日都具有特定的文化内涵,凝聚着中华民族的智慧,体现着中华文明的特点。通过今天的学习,现新同学们对此也有了许多新的认识。传统文化是一粒最有生命力的种子,只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的传统。最后,在这金风送爽、丹桂飘香之际,共祝福大家团团圆圆、和和美美、学业进步。五、活动结束在王菲主唱(水调歌头)的歌声中宣布活动结束初中主题班会设计案例初中主题班会活动方案【第四篇】时间:20__.10地点:7/7教室主持人:__活动内容:进行安全行为规范教育简要记录:对学生进行安全行为规范教育1、不准到危险地方玩耍。2、不准到有危险水库、泉里游泳。3、不准在路上有违反交通规则行。4、不准玩耍明火,乱放鞭炮。5、不准攀爬电杆,触摸有危险电线接头。6、不准爬楼梯护栏、墙头,在校园追逐打骂。7、不准食用不卫生食品。8、不准翻爬幼儿活动设施。9、不准到“三室一厅”去游玩。
本文标题:初中主题班会设计案例_初中主题班会活动方案(案例)最新4篇
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