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精编资料,供您参考读书节活动策划实用4篇【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“读书节活动策划实用4篇”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!读书节活动方案1一、指导思想书是人类进步的阶梯,书籍,使人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书活动的开展,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开阔文化视野,活跃校园文化活动,从而营造书香飘溢的校园文化氛围。二、活动目的1、引领☆☆和推动我校读书活动的深入开展,在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气,为营造书香校园奠定基础2、、让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,引导学生与书籍一生相伴,争做“书香学子”。3、激励教师与书本为友,与大师对话,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师“和”学者型教师”。4、开辟语文学习的更广阔的天地,提高语文能力和人文素养,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。三、活动组织机构及职责:校长室:督促指导活动进行。教导处、美术组:制定方案,具体执行,对外宣传,收集材料,小结反馈。总务处:负责后勤保障,环境布置。各年级组:按学校布置认真组织班级活动。四、活动主题:“携手经典,让读书成为一种习惯”五、活动口号:一年级:让读书成为一种习惯二年级:读书是最美的姿势三年级:点燃读书激情,共建书香校园四年级:开启阅读之门,点燃心灵之灯五年级:读经典的书,做有根的人六年级:与书籍一生相伴,争做品书之人六、活动时间:十二月份七、活动内容:精编资料,供您参考第一阶段:启动阶段(11月下旬至12月2日)1.学校根据特色和学生特点,制定读书节的活动实施方案。2.张贴读书标语,布置宣传橱窗,营造校园内浓郁的读书氛围。3.印发《读书节告家长书》,充分调动家长积极参与读书活动,培养家长的读书意识,让读书成为学校、家长、社会共同参与的一项全民活动。第二阶段:活动阶段(12月3旬至12月27日)1、常规活动(1)重视早读课对学生“读”的指导,让校园飘荡琅琅书声。(2)课前2分钟进行诗词的诵读,每位任课教师都有责任对学生进行有效的指导。(3)每天中午12:20—12:50为集体阅读时间,负责老师要认真组织学生在教室阅读或去阅览室阅读。(4)语文任课教师要在阅读指导课上给学生推荐江阴市规定的读物。(5)充实班级图书角,完善图书借阅管理制度,让图书真正流动起来,发挥其应有的价值。2、学生读书系列活动(1)组织一次读书交流活动。利用一节中午的阅读课,各班围绕本学期的必读书目或选读书目,在班内开展一次读书交流活动,形式可以是“好书推荐会”或“故事会”或“知识竞猜”或“报刊剪辑”等。具体要求如下:1.利用14、15两周时间,各班确定读书交流活动的形式及简单方案,在12月13日之前,把读书交流活动的方案及在读书交流会上需要用的课件准备好。(一二年级一律以赏读一个绘本故事的形式开展好这次读书交流活动。其他年级的读书活动形式及方案由老师们自定。)月17日中午阅读课时间,各班根据活动方案高质量地组织好这次读书交流活动。月20日各教研组长把各班的读书交流活动的方案电子稿以及活动照片资料(电子稿)整理好上传教导处。(2)经典诗文诵读比赛各班从经典诗文中选择,进行创意诵读,形式不限,全班集体参与,体现团体合作精神。(年级组各班所选篇目避免雷同,时间为2分钟左右)对象:1——6年级同学时间:一到三年级12月24日下午第一、第二、第三节课。四到六年级12月25日下午第一、第二、第三节课。地点:各班教室负责人:蹲点行政人员教研组长全体语文老师(3)当堂作文竞赛为了激发学生的写作兴趣,展示学生的写作能力,在三、精编资料,供您参考四、五、六年级学生当中开展当堂作文竞赛,每班三人。对象:三、四、五、六年级同学时间:12月13中午11点40分地点:会议室负责人:zz(4)语文课外知识竞赛根据《江阴市课外阅读必读书目》和《古诗文必背》,进行书面测试,考核大家平时在读书活动中掌握和了解知识的程度。每班五位学生参与。对象:低、中、高年级学生时间:12月20日中午11点40分地点:会议室负责人:z3、教师读书活动如果教师缺少深厚的人文底蕴,就会造成专业成长乏力,自身发展后劲不足;假如教师知识面不够宽泛,那课堂就缺少一份激情与理想。一个没有理想的教师,不可能走得很远;一个没有理想的学校,也不可能走得很远。1.“书海导航”。推荐教师阅读书目。2.“漫步书海,品味人生”。每位教师精读1—2本教育教学专著或文学作品,撰写读书心得。3.“畅游书海,享受阅读”。教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。4.“我为孩子诵经典”。每位语文教师利用早读、阅读课等时间为学生朗读经典作品。5.语文教师素养大赛。(时间待定)4、家庭读书活动知识经济时代的到来,使终生学习成为人的可持续发展的最佳生存方式。读书也已成为学习型家庭的'最好生活方式。家长是孩子的第一任教师,也是永远的教师。为了让孩子拥有更美好的明天,我们倡导家长以身作则,努力营造书香家庭氛围,争创书香型家庭。我们倡导:(1)建家庭书架:每个家庭根据各自情况建立“家庭藏书屋”和“家庭书架”,形式自定。(2)“书香满家庭”摄影活动。捕捉学生和家长一起温馨阅读的瞬间,或者学生自己在家学习的情景。上交电子稿,电子版的文件名请注明班级、作者以及作品名称,作品每班至少上交1份作品,不设上限。由教研组长整理好在12月27日前交至教导处,学校将组织老师进行评奖。第三阶段:评比阶段(12月28-12月30日)学校将对读书节进行记录、评比,推动全校读书活动的深入开展。团体奖评比一等奖8分二等奖6分三等奖4分参与奖2分精编资料,供您参考单项比赛一等奖5分二等奖3分三等奖2分参与奖1分八、活动要求:1、多方紧密配合,通过宣传窗、网站、红领巾广播站、班级黑板报等加强宣传报道,营造校园良好的读书氛围。2、教师、家长是学生的表率,用我们的读书去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染孩子。3、班主任、语文教师要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。(1)每个班级要制订相应的读书计划,课外时间要用来阅读,并鼓励学生自主制定阅读计划。(2)每天的午间阅读时间保证,教师引导学生阅读,教给学生基本的阅读方法。(3)推荐阅读书目,鼓励学生双休日进行阅读。(4)加强与家长的联系,引导家长共同参与读书活动。4、鼓励教师、学生积极创建博客,发表自己的读书心得、摘记等。5、学校图书馆向教师、学生开放,鼓励学生在休息时间、活动时间到图书室借书、读书。6、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间。读书节活动策划2一、指导思想以培养班级学生养成良好的读书习惯,提高班级学生的学习力、鉴赏力,让班级学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的`灵魂,丰富自己的内涵,升华自己的人格,教育并引导班级学生树立健康、科学的学习观,激发并提升学习力,加强校园文化建设,优化校园文化环境,扎实推进“书香校园”建设,树立勤奋读书、热爱知识、崇尚科学的良好风尚,凸显我校“培养习惯与情感,发展能力和特长,塑现代人之风范”的办学理念。二、活动时间20xx年3月~12月三、活动主题“培养阅读习惯,激发阅读热情,营造书香校园”四、活动领导小组组长:xx副组长:xx组员:各班语文教师五、活动要求1、强化思想认识。高度重视“读书节”活动,进一步统一思想,强化认识,切实将这项有益于师生发展,陶冶心境,启迪智慧,促进教育教学质量提升的活动作为一项学校中心工作来抓,确实落实好精编资料,供您参考读书活动。2、重视活动宣传。发挥主阵地作用,通过班会、队会、校会、晨会等,利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号、校园网、黑板报、宣传橱窗以及国旗下的讲话等阵地和形式,对全体教职工、班级学生和家长进行宣传教育,积极营造书香校园的良好氛围,促进活动深入开展。六、活动安排:3月:1)、推荐图书公布,建立班级“小小图书角”。2)、初步培养班级学生读书习惯。3)、语文教师制定好班级的读书节活动方案。4月:1)、组织开展读书节活动启动仪式。2)、坚持开展午读活动,每两周一节语文课做专门阅读指导。3)、图书馆定期做好图书借阅工作。5月1)、举行一次以“纪念新中国成立六十周年、纪念xx解放六十周年”为主题的读书班队会。2)、组织全校班级学生读书展示活动,以级为单位参加参赛,并评比表彰。3)、开展爱心捐书活动。4)、参加“祖国在我心中”20xx年xx市中小班级学生“读书节”征文活动。6月1)、组织全校班级学生开展读书征文活动,进行评比并对优秀文章颁发奖状,评比“作文大王”。2)、举办教师有关指导班级学生读书沙龙研讨活动。3)、班级学生古诗诵读积累检查与评比。4)、评比表彰本学期“读书之星”。7、8月每人在假期读两本好书,并记录读书笔记。开学上交评比。9月1、充实班级“图书角”,开展“换一本好书,交一个书友,长一点知识”活动。2、开展暑期班级学生优秀读书笔记竞赛。10月1、坚持午读与阅读指导,扎实开展有效读书活动。11月1)、校青年教师阅读指导课赛课。2)、级部在活动领导小组建议下开展各类读书竞赛活动。12月1)、开展“书香班级”“书香家庭”“书香校园”、和“读书小明星”评选、展示活动(区级、市级)2)、举办全校读书展示活动。精编资料,供您参考读书节活动策划3活动背景:今年是我国建国六十五周年,4月23日为第十九个世界读书日,图书馆拟于4月――7月举办内蒙古工业大学第六届读书节系列活动,旨在引导广大师生围绕建国六十五周年举国大庆多读书、读好书、好读书,形成读书热潮,接受文化熏陶,陶冶情操,丰富人文精神,积极促进校风、学风以及文明、和谐校园建设,为使学校逐步成为学生享受成长快乐的理想乐园,成为教师实现专业发展的理想舞台,从而营造浓郁的文化氛围,打造书香校园,共建精神家园。敬请我校广大师生热心关注,积极参加、多受益,快进步!活动主题:打造书香校园,共建精神家园活动时间:20xx年4月――20xx年7月策划主办单位:内蒙古工业大学图书馆协办单位:共青团内蒙古工业大学委员会系列活动简介:活动一:内蒙古工业大学第六届校园读书节开幕式暨“沐工大书香,做文明读者”签名活动4月23日上午9:45在新城校区馆门前举行,邀请分管校领导、研究生学院(研究生工作部)、学生工作处、校团委及各学院团总支领导参加,校领导宣布读书节活动开幕并致辞,图书馆馆长介绍本次读书月活动具体安排。活动二:“辉煌历程——庆祝新中华人民共和国成立六十五周年”优秀图书展读4月下旬——6月底,在两校区图书馆举办“辉煌历程——庆祝建国65周年”优秀图书展读,通过在两馆舍设置相关图书专门书架,在本部馆乙三楼大厅、逸夫馆一楼大厅设置宣传展板等形式,集中向读者展示新中国成立65年来的优秀图书,进而把新中国65年光辉历程展示给读者。活动三:20xx年度“阅读之星”评选及读者座谈会通过系统对20xx年度读者进馆次数、借阅量等指标统计排名,在两校区各评选出五位“内蒙古工业大学读者之星”进行表彰,从而鼓励更多的读者充分使用图书馆的各种资源。拟定于5月上旬分别在两馆舍召开在表彰会及读者座谈会。活动四:“绿色通道,诚信还书”活动为了提高图书利用率,鼓励读者及时还书,在4月23、24日,举办“绿色通道,诚信还书”活动,在此期间读者归还超期图书将免除罚款。活动五:“励志、修学”名师讲座在5月中旬,邀请校内知名教授,以“励志、修学”为主题,分别为两校区学生各做一次讲座,进一步激励广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,勤奋读书,陶冶性情,增长知识,营造浓厚的学术氛围,弘扬良好的读书风气。活动六:“当代大学生如何提高自身信息素养”讲座在5月下旬,从大学生信息素养的现状、深化信息素养教精编资料,供您参考育的`对策以及图书馆如何在大学生信息素养教育中发挥作用等方面,举办以“当代大
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