论文答辩问题及答案万能回答（4篇）

论文答辩问题及答案万能回答（4篇）【参考指引】此文档资料“论文答辩问题及答案万能回答（4篇）”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!论文答辩问题及答案万能回答【第一篇】毕业生。先来看看常见的论文答辩问题和答案吧！请作为参考，事先做好准备。1.导师问:你的论文是模仿的。答:老师，你好，我的这篇论文在写之前确实参考了很多网络文献资料，根据自己的实际情况修改整理，决不是所有的模仿。例如，这篇论文的论点*****是我根据***得出的结论，在这种情况下，请结合论文的例子说明是最有效的答辩。2、导师问论文中的专业问题。a:根据自己的论文写的，用自己的话复述，除了论文以外，根据自己的实战经验写，如果真的不知道的话，就告诉老师听说有先后，术业有专业，我对此不太了解。感谢老师指出我的不足，回去后加强学习。3、导师问论文以外的题目。答:微笑，尽量回答，不要沉默。4、请告诉我你的论文是怎么写的/你的论文是怎么构想的？答:领导提出这个问题的目的是想知道你的论文是否是本人自己写的，是否模仿，是否是代笔。在这种情况下，请根据自己的实际写作情况说明论文的写作过程。例如，我在某个科目实习的时候看到了某个病，给人留下了深刻的印象，正好写了毕业论文，所以根据我在**科目实习的经验和实习的时候老师的指导确定了这个论文的主题。同时，我也和很多老师商量，搜索了很多资料。例如，这篇论文的一个论点是****的论点。论文答辩问题及答案万能回答【第二篇】(一)仪表仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前打扫个人卫生。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。2、服饰：服饰反映了一个人文化素质之高低，审美情趣之雅俗。具体说来，它既要自然得体，协调大方，又要遵守某种约定俗成的规范或原则。服装不但要与自己的具体条件相适应，还必须时刻注意客观环境、场合对人的着装要求，即着装打扮要优先考虑时间、地点和目的三大要素，并努力在穿着打扮的各方面与时间、地点、目的保持协调一致。(二)言谈言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。1、礼貌：态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜，语调要平和沉稳;尊重他人。2、用语：敬语，表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的请、谢谢、对不起，第二人称中的您字等。初次见面为久仰;很久不见为久违;请人批评为指教论文答辩问题及答案万能回答【第三篇】1、你的毕业论文采用了什么与本专业相关的研究方法？本文通过学术论文的方式进行。主要通过阅读书籍、报纸和阅读网站寻找大量相关资料和信息综合整理系统分析。利用所学经济学的原理和分析手段，结合自己的优势。参考国内外先进模式和经验。深入探索和分析旅游产业发展，提取其成功经验。结合学到的知识，提出改善建议和提高不足的方法。2、论文的核心概念是什么？用自己的话高度概括。旅游产业已经成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人的收益率很高。但在平度市旅游产业快速发展的背后。我们需要看到发展过程中各种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策。有助于认识平度市旅游产业发展的未来发展方向和发展对策，充分发挥平度市综合优势，发展旅游产业。3、你选择主题的理由是什么？研究有什么现实指导意义？近年来。旅游产业成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人收益率高。但在平度市旅游产业快速发展的背后。我们需要看到发展过程中各种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策。有助于认识平度市旅游产业发展的未来发展方向和发展对策，充分发挥平度市综合优势，发展旅游产业。4、论文的核心概念如何体现在你的文章中？现状分析、提问、针对性解决。5.从另一个角度思考:如果你不遵循你说的话，结果会怎么样？阻碍旅游产业科学、健康、可持续发展。全国注册建筑师、建筑师考试准备资料，历年真题，考试心得，模拟考试。进一步放缓地区经济发展速度。6、论文理论基础与主体框架有什么关系？最重要的理论基础是什么？为论文的主体框架提供理论依据框架直接反应理论的理论概念。主要理论基础:现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学。7、质量研究与采访法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别？质量研究方法的基本问题包括质量数据。质量方法与量化方法的联系与区别。质量方法对研究现实问题和理论建设的作用和意义。8.经过你的研究。你觉得结果会怎么样？有什么正面或负面的效果？首先，我必须正面解释我的论文性质作为本科毕业论文，我确实用心完成了我的学习任务。但是，如果实际使用论文的框架和概论，就会变得简单而不成熟。其结果可能成为理论上的成功和实际运用上的短板，但也为相关理论研究提供了微薄的补充。正面:通过社会调查和资料分析现状。针对性地提出问题，解决问题。负面:理论性过强的实际运用性需要讨论。实际操作必须根据场所不同旅游产业场所的实际情况逐步进行。9、你的论文基础是什么研究视角？管理、教育、心理还是社会视角？从社会的角度来看。社会素材和产业数据的收集来源于社会。10、论文研究的对象是个人还是集团？是积分研究还是积分研究？在社会大产业面前属于旅游产业的个人研究，这一点的集合是旅游产业各方面的综合因素和优缺点。12.论文中的结论、建议或策略是否可行和可操作？相对专家的研究、指导有一定的不足，但根据资料进行调查和社会调查。结论和提出的建议和战略，根据当地实际情况和各界力量的努力，具有一定的可行性和操作性。13.研究对象有比较性吗？研究框架是否符合论文规范(不是写书的逻辑)！拥有它。不同行业之间的发展趋势有一定的相似性。14、自己为什么选择这个课题？1、从写论文的角度来选择:我是平度人平度地区旅游产业的快速发展状况，平度市旅游产业快速发展的背后。我也在其发展过程中看到各种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策。有助于认识平度市旅游产业发展的未来发展方向和发展对策，为家乡尽一点力量，完成教育任务。2、个人原因选择:我的就业计划今后在旅游相关产业就业最后自主创业。这论文的写作可以加强我对这个行业的理解和认识。15、研究该课题的意义和目的是什么？意义:近年来。旅游产业成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人收益率高。但在平度市旅游产业快速发展的背后。我们需要看到发展过程中各种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策。有助于认识平度市旅游产业发展的未来发展方向和发展对策。目的:有助于充分发挥平度市综合优势发展旅游产业。16、全文基本框架、基本结构如何安排？分析现状，发现问题，提出解决方案。17、全文各部分之间的逻辑关系如何？分析现状，发现问题，提出解决方案。18、在研究本课题的过程中。我发现了那些不同的见解对这些不同的看法自己是如何逐步认识的？你是怎么处理的？景区联合的许多同步开发优惠旅游，如齐鲁旅游年票。包含的景点有几十几百个。根据游客的自主选择进行旅游。首先合理:品牌旅游景点推动旅游景点发展广告宣传提高知名度同步发展。讨论之处:由于品牌旅游景点价格优惠，旅游人口承载压力增大，开始旅游景点相对减弱竞争力，不退却对游客来说。因为年票上景点的势头。开始旅游景点后，心理差距大的消费者和相关旅游景点失去了双赢的效果。处理:发扬优势去除其糟粕。针对劣势提出解决办法。例如，起步景点在加强宣传的同时，重视自己硬件和软件的开发能力，提高自己的实力。19、论文不论。但是，与其密切相关的问题是什么？旅游产业延伸品的发展现状、问题、解决。例如旅游景点衣食住行产业品牌延伸(某旅游景点酒店、某旅游景点交通运输、某旅游景点品牌服装)20、还有什么问题自己还不清楚在论文中论述得不够景点的联合营销。景区联合的许多同步开发优惠旅游，如齐鲁旅游年票。包含的景点有几十几百个。根据游客的自主选择进行旅游。首先合理:品牌旅游景点推动旅游景点发展广告宣传提高知名度。同时发展。讨论之处:由于品牌旅游景点价格优惠，旅游人口承载压力增大，开始旅游景点相对减弱竞争力，不退却对游客来说。因为年票上景点的势头。开始旅游景点后，心理差距大的消费者和相关旅游景点失去了双赢的效果。处理:发扬优势去除其糟粕。针对劣势提出解决办法。例如，起步景点在加强宣传的同时，重视自己硬件和软件的开发能力，提高自己的实力。21、写论文时立论的主要依据是什么？近年来。旅游产业成为平度地区新的经济增长点，其发展速度惊人收益率高。但在平度市旅游产业快速发展的背后。我们需要看到发展过程中各种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策。有助于认识平度市旅游产业发展的未来发展方向和发展对策，充分发挥平度市综合优势，发展旅游产业。22、论文和系统有什么缺点？论文资料引用相似度检测问题引用有限制。但是，很难保证与其他文献完全不同，论文的创新点不明确。23、论文有什么创新之处。我在平度市旅游产业发展分析的写作过程中，提出了平度市旅游产业发展现状、旅游产业发展问题的解决对策。为平度市旅游产业市场发展开拓创新营销手段，推进平度市区域经济的快速发展。论文答辩问题及答案万能回答【第四篇】论文答辩老师一般会提的问题，因为学校不同，老师不同，问题也会不同，以下问题参考：(1)辨别论文真伪，检查是否为答辩人独立撰写的问题;(2)测试答辩人掌握知识深度和广度的问题;(3)论文中没有叙述清楚，但对于本课题来讲尤为重要的问题;(4)关于论文中出现的错误观点的问题;(5)课题有关背景和发展现状的问题;(6)课题的前景和发展问题;(7)有关论文中独特的创造性观点的问题;(8)与课题相关的基本理论和基础知识的问题;(9)与课题相关的扩展性问题。1、自己为什么选择这个课题?2、研究这个课题的意义和目的是什么?3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?4、全文的各部分之间逻辑关系如何?5、在研究本课题的过程中，发现了那些不同见解?对这些不同的意见，自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?6、论文虽未论及，但与其较密切相关的问题还有哪些?7、还有哪些问题自己还没有搞清楚，在论文中论述得不够透彻?8、写作论文时立论的主要依据是什么?有的老师会提问论文中的一些专业术语，自己一定要弄懂论文中的一些专业术语。答辩的基本流程一、自我介绍自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。二、提问与答辩答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身