人教部编版语文六年级下册期末综合模拟试卷（五）（含答案）(1)

人教部编版语文六年级下册期末综合模拟试卷（五）（含答案）(时间：90分钟满分：100分)卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧的头脑，来采摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。加油!第一部分积累与运用（55分）一、下列各组加点字读音、释义和词语字形全部正确的一项是（）（2分）A．机械．（jiè）饶．有趣味（富足、多）晦暗莫名奇妙B．依赖．（lài）用之不竭．（尽，用尽）争辨千均一发C．围歼．战（qiān）万象更．新（改变、改换）梗概迫不急待D．邯．郸学步（hán）诲．人不倦（教导、劝说）振奋嫦娥奔月二、默读语段，按音节填词语。（10分）少年的你是那么的rèqínɡ()，如zhēnɡrónɡ()薄雾的初阳，chǒuè()无法将你qīnxí()；少年的你是那么的lànɡmàn()，似mínɡmèi()的春之huālěi()，dāndiào()从不是你的旋律。少年的你有理想，它与人民的lìyì()紧题号一二三四五六七八九十总分得分相连；少年的你有担当，振兴祖国的zérèn()记心间。三、我会读拼音，写词语。(8分)pìjìngjǐngcháqīliángyānzhīfēifúzhànfàngzhǒngzhàngkāngkǎisīkōngjiànguàn四、选择正确答案的序号填空。（4分）（1）妈妈穿衣服既大方又有()。①品位②品味（3）外婆家()有几棵大枣树。①临近②邻近（4）后来，流落在国外的麋鹿大部分()死去。①相继②陆续（2）我们谁也不相让，事情()了很久才得到解决。①争持②争执五、先把下列词语补充完整，再按要求做题。（12分）翻()倒()()面()息()呼()叫()()不安骄()似()()泪()眶()思()想()()不吭（1）请写出两个与划横线意思相反的词语：____________________（2）请写出两个与划波浪线类似的的词语：____________________六、选择合适的关联词语填空。（5分）无论……都……如果……就……即使……也……因为……所以……虽然……但是……不是……而是……1.我们()取得多大的成绩，()不能骄傲。2.挫折()高不可攀的险峰，()我们前进的动力！3.()我们面临很多困难，()大家的精神状态都非常好。4.父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅()风雨兼程，()能安然无恙。5.()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。七、按要求写句子。（4分）（1）他觉得最聪明就是去找小狐仙讲和。（修改病句）（3）过年的时候吃年糕：寓意万事如意年年高。（再写一句寓意吉祥的习俗）（3）老师对同学们说：“我明天要出差，希望你们要自觉学习。”（改为转述句）（4）我没做作业，老师严厉地批评我：“你真是太懒了！”（仿写句子，不出现“说”字而表达说的意思）八、根据所学知识填空。(共10分)1.《寒食》中写仲春景色的两句诗是，。2.《十五夜望月》一诗中与“举头望明月，低头思故乡”有异曲同工之妙的诗句是，。3.当我们看到有的人历经无数磨难与考验依然“坚挺”时，会想到《竹石》中的诗句：，。4.有时候刻意去做一件事，反而失败了，无意间做的一些事，却有着很好的效果，这真是“，。”5.老师常告诫我们光阴如流水，一去不再回，因此我们要珍惜青春年华。老师的这番话让我想起了《长歌行》中的一句诗：，！第二部分阅读与感悟（共20分）九、开心阅读。（共20分）（一）真理诞生于一百个问号之后（10分）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些定理、定律、学说的发现者、创立者，差不多都是从细小的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“?”拉直变成“!”，找到了真理。洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远，只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了一百个问号之后，就能发现真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。1.本文的论点是：。（1分）2.结合上下文解释下面词语的意思。（2分）见微知著：锲而不舍：3.本文谈到的发现真理必须具备的三个条件是___________、_______________、_____________________。（3分）4.文中划线的“发现者”、“创立者”的位置能否对换，为什么?（2分）5.语句中“？”指什么？“！”指什么？（2分）（二）窑洞里的读书人（10分）①1969年1月，不满16岁的习近平赴陕西省延川县梁家河村插队。梁家河村村民王宪平说：“当时我们村里人去把他的行李拉回来。有一个箱子很重，那时候也不知道是习近平的，后来才知道他那个箱子里装的全是书。”②从此，七年的日日夜夜，梁家河村多了一个秉烛夜读的身影。③提起习近平的插队生涯，梁家河村村民武晖颇有感触：“你问我们村里60岁以上的老人，习近平插队期间最爱好什么？大家都异口同声地说习近平最爱看书。”④2015年2月，习近平总书记回到梁家河，他特意在一座山坡上驻足，追忆当年在山峁上读书的场景：“当时就把羊图在一个山峁儿上，然后我就坐在那儿看书、冥想了。”⑤“出门的时候怀里揣一本书，我那时候揣字典，《成语词典》《简明哲学词典》，背一个词的意思就去锄地，再找休息的时候再背一个词。”习近平这样描述自己曾经手不释卷。⑥曾任延川县通讯组组长的曹谷溪回忆，“近平的房东曾经跟我说，每天早上起来，近平的脸鼻孔都是黑的．眼眶是黑的，被煤油灯的烟熏黑了。”⑦“那个时候到处找书，到处看书，‘一物不知深以为耻’，当时提出了这样一个自我要求。”2014年5月4日，在北京大学师生座谈会上，习近平总书记说出了当年给自己制定的读书座右铭。⑧书，还让习近平找到了自己的“文学青年”朋友圈。后来凭借《平凡的世界》获得茅盾文学奖的陕北作家路遥，当年曾是习近平的书友。⑨见证了习近平与路遥书友情谊的曹谷溪说，“路遥和北京知青的交往很多，他从他们身上看到了一种新的闪光的东西。近平不爱说话，路遥也不爱说话，他俩有话说，都是爱好文学的青年，文学青年准确一点，有文学情结的青年。读书的问题的交流，对一些时政的看法，国家民族前途的事情都谈。他们有共同的语言，所以彻夜长谈。”⑩梁家河村村民王宪平至今还保存着当年习近平送给他的笔记本和书。1971年3月，作为村里爱读书的“文化人”，王宪平被招工到延川县工作，从而改变了自己的命运。⑪2013年3月19日，在接受金砖国家媒体联合采访时，习近平总书记这样感慨道：“我最大的爱好就是读书，读书已经成为自己的一种生活方式，读各类书，我想，这是一个终身的爱好。”1.窑洞里的读书人指的是，当时他不满_______岁。（2分）2.结合上下文解释下面词语的意思。（2分）秉烛夜读：手不释卷：3.文中画线的句子是什么意思？请根据自己的理解写一写。（2分）4.为什么“王宪平”能够改变自己的命运？（2分）5.你从习近平爷爷身上得到了什么启示？（2分）第三部分表达与交流（共25分）十、根据要求作文。（25分）当新冠疫情再次来袭，你经历了什么？感受了什么？思考了什么？对自己未来的初中生活有什么新的想法？请以“当疫情再现，我__________”为题，写一篇记叙文。先补充题目，再围绕补充内容的中心意思，组织自己看到、感受到的和思考到的内容，有条理地写下来，并用上你学过的描写方法及表达情感的方式。要求内容具体，情感真实，表达清晰流畅，不写错别字。字数不少于500字。100200300400【参考答案】一、D二、热情蒸融丑恶侵袭浪漫明媚花蕾单调利益责任三、僻静警察局势凄凉焉知非福绽放肿胀慷慨司空见惯四、①①①②五、箱柜掩叹大小忐忑阳火热盈胡500600乱一声镇定自若悠然自得归心似箭情深似海六、1.无论都2.不是而是3.虽然但是4.即使也5.因为所以如果就七、1.他觉得最聪明的做法就是去找小狐仙讲和。2.过年的时候吃鱼：寓意年年有余。3.老师对同学们说，他明天要出差，希望我们要自觉学习。4.“妈妈！快看！”我高兴地晃着手中的试卷，“我考了100分！”八、1.春城无处不飞花寒食东风御柳斜2.今夜月明人尽望不知秋思落谁家3.千磨万击还坚劲任尔东西南北风4.有意栽花花不发无心插柳柳成荫5.少壮不努力老大徒伤悲九、（一）1.真理诞生于一百个问号之后2.指见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。比喻小中见大、以小见大。比喻有恒心有毅力。3.有准备善于独立思考具有锲而不舍精神4.不能，它们二者是一个逻辑关系，先有发现才能够有创立。5.产生的疑难问题；发现的真理。（二）1.习近平。162.形容学习非常勤奋、刻苦。指手不离书本。形容勤学不倦。3.只要有一种事物不知道就深深地感到羞愧。4.因为他踏踏实实，知识改变了命运。5.学习习近平爷爷这种无论身居何处不忘学习的精神。十、写作。（范文）当疫情再现，我感受到坚持的力量人在生活中总是遇到艰险，但是也会有人不畏艰险，人在生活中总是遇到波澜，但也会有人逃避波澜，我常常在想，人的意志究竟是坚强还是脆弱？却一直没有确切的答案。前段时间铺天盖地的新型冠状病毒再次袭来，让我感受到坚持的力量，坚持的意志是坚强的。抗疫的胜利，离不开奋战在“疫”线上的每一个人、每一份不懈的坚持。这份坚持里，有英勇无畏的逆行。疫情再次来袭时，一批又一批医护工作者闻令即动，穿上白衣赴战场，舍下小家守护大家。穿着密不透风的装备，戴着护目镜、口罩连续工作十几个小时，成为此行“日常”。在与病毒昼夜不息的战斗中，有人被感染了、有人牺牲了，但是没有人选择退缩。含泪告别同伴，他们转身继续战斗，用自己的力量挽救更多人的生命和健康。正如一位医生所说，“虽然累、苦，但是内心是很坚定的，因为这是我们的职责和使命。”这份坚持里，有不分日夜的守护。在车站、在路口、在城市、在村庄，从清晨到深夜，随处随时有他们值守的身影，鲜红的党旗在疫情防控一线高高飘扬。他们是民警、逍防、社区工作人员、乡村干部，他们年龄不同、岗位各异，任务和目标却一致：守护身后万家安好。许多人因连续作战，过度劳累致身体不适，仍下愿离开岗位，直到被“强制休息”，有人倒下了，再也没有起来；有人默哀之后，接力顶上，就是在这样令人感佩的坚持中，一张严密的疫情防控网不断铺开、扎紧。这份坚持里，有不计名利的奉献。在这场全民战“疫”里，有太多太多的无名英雄。他们是各尽所长、协同奉献，攻克最急防治难题的科技工作者；是穿着密闭的防护服、背着沉重的消毒设备，在街头巷尾、公共场所义务消毒的志愿者；是穿梭在武汉街头免费接送医护人员上下班的快递小哥……不计其数的陌生面，如暗夜星辰，如点点微光，凝聚成战胜疫情的磅礴力量。致敬！每一个无畏逆行、坚持守护人民健康的战士！每一个冲锋陷阵、坚持筑牢防控线的卫士！每一个各尽其能、坚持守望相助驱散阴霾的勇士！病毒不肃，战斗不止。让我们带着这份坚持，拥抱胜利！