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好文档,供参考1/8格林童话读书心得作文【通用4篇】【题记】这篇精编的文档“格林童话读书心得作文【通用4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!格林童话读书心得作文【第一篇】《格林童话》里有精灵,所有精灵都会魔法。也有恶人好人。恶人终有报应,好人终有善报。要想有“魔力”,就要好好学习,学会很多技能,帮助别人实现愿望。《格林童话》我最喜欢的故事是《渔夫和金鱼》的故事。这个故事是关于一个勤劳善良的渔夫在河边抓到一条金鱼的。当他想把金鱼放进鱼篓时,他开口了。他让渔夫放了它,并告诉他它可以实现他的愿望。渔夫同情它,就让它去了。当渔夫空手回家时,他告诉了妻子这件事。妻子责怪他说:“你真傻。我们家挡不住风挡不住雨,你也别问它要别墅。”渔夫不肯去,但又怕老婆,只好硬着头皮去了。他来到海边,把妻子的愿望告诉了金鱼。金鱼说:“回家吧,好心的渔夫。我会满足你妻子的愿望。”渔夫回到家,看到破旧房子里的稻草屋变成了别墅,妻子变成了淑女。金鱼实现了他妻子的愿望。但是第二天早上,我的妻子想再次成为国王。渔夫不同意,好文档,供参考2/8但他害怕他的妻子。渔夫来到海边,大海变成了黑色的波浪。渔夫把金鱼叫出来,对它说:“非常抱歉,我妻子想当国王。”金鱼说:“回家吧,你老婆的愿望实现了。”当渔夫回到家时,别墅已经变成了一座宫殿。谁知道皇后不满意,她要做整个帝国的皇帝。渔夫觉得妻子要求太多,但皇后不允许别人反驳他,于是渔夫很不情愿地来到金鱼跟前。这时,大海漆黑如墨,波涛震耳欲聋。渔夫把金鱼叫出来,对它说:“我不知道该怎么办。我老婆要当皇帝了。”“回去吧,她的愿望实现了。”渔夫低着头回家,说道:“陛下,这次您应该满意了。”但是女王对他吼道:“你这个笨蛋,我要当教皇。”他跌跌撞撞地来到海边,那里风呼啸,海浪汹涌。凄凉中,金鱼把妻子的愿望告诉了它,金鱼实现了妻子的要求。渔夫低着头回到家,觉得妻子这次应该心满意足了。第二天,女教皇告诉他,他想主宰宇宙。他发疯似的去海边告诉金鱼他妻子的愿望。金鱼看着渔夫,什么也没说,转身进了海里。渔夫回到家,发现高耸的教堂不见了,妻子坐在破草房前。《格林童话》也很受我们欢迎。《格林童话》,故事编的很好。这些故事有的会让人难过,有的会让人开心,有的会让人纳闷。这样,我们就会享受阅读这本书的乐趣。另外,每个故事都很精彩,就像电视上播放的一样。现在,你知道为什么《格林童话》受我们欢迎了。这个故事告诉我们,无论我们想要什么,都要努力去实现。好文档,供参考3/8不能贪多,适可而止。格林童话读书心得作文【第二篇】我想,大家一定都读过《格林童话》吧!《格林童话》讲的是一些国外的童话故事。有讲公主和王子的故事,穷人和富人的故事,动物和人类的故事。有声有色的。其中,我最喜欢《何勤太太》这个故事。《何勤太太》讲述的是一个小女孩为自己的继母打理家务还被虐待的故事。有一天她来到水井旁打水,扑嗵一下,掉到了水井中。渐渐地,小女孩醒了过来,发现自己扒在一片无边无际的草坪上,草地绿油油的,粉白白的花朵,十分迷人。突然,一位老太太走了过来。“你好,小姑娘。我是何勒太太,你一定需要帮助!”何勒太太轻声细语的说。于是把小女孩带到了家里,吩咐她每天打扫家里的卫生。小女孩高兴地按照何勒太太的吩咐干活。日子很快过去了,小女孩想家了,何勒太太打算把她送回去。那天晚上,何勒太太送给小女孩一条金裙子,然后让她回家。第二天,继母的大女儿发现小女孩穿着金裙子,也想要一条。小女孩还把自己的经历告诉大女儿。第二天大女儿跳进水井中,也被何勒太太看到了,可大女儿很懒不做事。在她回家前何勒太太把她变得黑乎乎的,于是哭着跑回去了。格林童话十分精采,有声有色的故事,令人身临其境和心好文档,供参考4/8旷神怡。这是一本好书,建议大家去读一读。格林童话读书心得作文【第三篇】我们也可以从读者的经验来思考:体现童话的传统典范,有哪些熟悉的要素呢?如菲利普·普尔曼所说,故事的开头用语通常是:“从前”、很久很久以前、曾经、传说、古时候……同时用简明的文字(如:有一个上了年纪的磨坊主)“交代故事的家庭历史”(塞思。勒若《儿童文学史》·童话的语言学)。故事发生的时间距离我们很遥远,故事往往不是真实发生的。如:《刺猬汉斯》、《金山王》、《小姐姐和小弟弟》、《少女和狮子》、《十二个跳舞的公主》等。曲折的故事,幸福的结局:主人公往往很贫穷/身份和地位处于劣势或困境中,麻烦不断,却最终能善用唯一的财产或凭借至少某种特长、品质,“从此,过上了幸福、快乐地生活”。或是四处冒险、等待救助……最终,历尽劫难,“从此,过上了幸福、快乐地生活”。如:《鼓手》、《纺锤、梭子和针》、《灰姑娘》等。妖魔鬼怪和超自然生物。他们说人类语言,有长幼、善恶之分,也有贫富差别,知恩图报、赏善惩恶。也有很多自然生灵(如土地神)。魔法和谜语:魔幻道具、森林女巫、危险的小屋。如:《熊好文档,供参考5/8皮人》、《纺锤、梭子和针》、《魔王的三根金头发》等。特殊语言和事物的象征意义。童话语言浅显易懂、琅琅上口、通过反复的节奏表达曲折的情节。童话里的原型意象值得我们反思:《灰姑娘》中的“榛树”是女孩的“生命之树”。《睡美人》中“第十三”位女巫有不详的预兆。特殊的数字。“十二个兄弟”、“七只乌鸦”……其中,“三”的文化地位不容小觑:“三个兄弟”、“三个考验”、“三个愿望”、“三年”……在有三个儿子的故事中,往往是最小、最弱的那个办事最得力、收获到成功和幸福。如:《生命之水》、《三片羽毛》、《桌子、金驴和棍子》等。通常篇幅简短、结构紧凑;故事性强、富有浓厚的趣味性、幻想性、讽刺性;多反映生活,寓意深刻且道德教育性很强。没有明确的作者,以幻想、拟人、夸张和象征为主要表现特征等。《洋葱头历险记》的作者贾尼。罗大里深信孩子能创造一切,他在《幻想的文法》中示范了童话联结创作的方法和规则。在他看来,童话创作是若干个可操作的思维程序。“运用这些功能加上其变形及内在连结,就足以用来描述童话的形式。”格林童话故事【第四篇】从前,有个穷樵夫,天天起早贪黑地劳作,并节衣缩食,终于积攒了一点儿钱,便对他儿子说道:“我就你这么一个孩好文档,供参考6/8子,我要用我拿血汗辛辛苦苦挣来的钱,供你念书去。你要好好学点儿本领,等我老了、手脚不那么灵便了、只得坐在家里烤火的时候,你才有能力养活我。”于是,儿子便上学了,而且学习非常勤奋,受到老师们异口同声的称赞。中学毕业后,他上了大学,可是在学业完成前,父亲给他的那点儿钱就用光了,他只得辍学。回到家里后,父亲不无忧伤地对他说:“我再也无法供你继续学业了,眼下我只能挣口饭吃。”“亲爱的爸爸,”儿子回答说,“别犯愁啦。既然这是上帝的安排,一定会苦去甘来的。”第二天,父亲要出去砍柴,儿子也想一块儿去。“那好吧,孩子,”父亲说,“就一块儿去吧。不过,你会吃不消的,你还不习惯于重体力活儿。还有呢,我只有一把斧子,没钱再买一把呀。”“别担心,”儿子回答说,“咱们找邻居借一把好啦。他们肯定愿意借我用一段时间,我挣到钱买一把新的还给他们嘛。”于是,父亲找邻居借了一把斧子。第二天破晓,父子俩就一块儿进了森林。儿子兴高采烈地帮父亲砍柴。中午时分,父亲说:“咱们歇息一下,吃午饭吧。现在刚好是时候。”儿子拿起自己的那份面包,然后说:“爸爸,你歇着吧,我一点儿也不累。我到林子里去转一转,找几个鸟好文档,供参考7/8窝。”“你个小傻瓜,”父亲大声说,“你现在要是到处跑来跑去,待会儿就会累得连胳膊都抬不起来了。还是坐在我身边,好好歇息吧。”儿子没有听父亲的劝告,一边吃着面包一边在林子里转悠。这天他心情格外愉快,兴致勃勃地仰望着青翠的枝条,寻找着鸟窝。他在林中走来走去,看见了一棵枝繁叶茂的老橡树,那树树干粗大,足有几百年的树龄,他站在老橡树下,心想:“肯定有许多鸟在上边筑巢。”忽然,他觉得听见了一点儿动静。小伙子屏息静听,果然听见一个低沉的声音在说:“放我出去!放我出去!”他四处搜寻,却什么也没有发现,似乎那声音是从地底下钻出来的。他于是大声喊叫道:“你在哪儿啊?”那声音回答说:“我在这儿,埋在老橡树的树根下面。放我出去!放我出去!”小伙子开始在树根周围挖了起来,终于在一处小土坑里找到了一只玻璃瓶。他捡起玻璃瓶,对着阳光看了看,只见有一个青蛙模样的小东西,在瓶中疯狂地上窜下跳。“放我出去!放我出去!”那个小东西又喊了起来,而小伙子呢,想也没想就拔掉了瓶塞。说时迟,那时快,那个精灵一下子就从玻璃瓶里窜了出来,立刻开始不停地变大,转瞬之间,变成了一个十分可怕的巨人,个头儿有小伙子跟前的那棵好文档,供参考8/8老橡树的一半那么高。“你知道吗,”这个大妖怪声音粗哑,语气吓人,问小伙子,“你把我放出来,会得到什么回报呀?”“不知道,”小伙子毫无惧色地回答说,“我怎么会知道呢?”“我为此一定得拧断你的脖子。”妖怪回答说。
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