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四个自信是否坚定范例(精选5篇)【学习指导】这篇学习资料“四个自信是否坚定范例(精选5篇)”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。四个自信是否坚定【第一篇】委办、市政府办《关于维护社会公平正义和社会公共秩序的若干意见》下发后,我街道具体部署了“两个维护”大讨论活动。我通过学习后,结合分管工作,现将自查自纠工作情况总结如下:一是加强学校、幼儿园周边治安秩序整顿力度。由街道综治办牵头,组织辖区派出所、工商、安监、卫生等相关部门在辖区范围内开展学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治行动,加大对校园周边流动人口、暂住人口和出租房、网吧、娱乐服务场所等复杂部位的治安管理力度,消除各类治安隐患。严厉查处各种不法活动,坚决铲除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。二是加强学校、幼儿园安全防范力度。组织相关部门在对学校、幼儿园内部安全隐患进行无缝隙、拉网式排查的基础上,由驻地派出所牵头负责,以学校为单位,抽调民警、联防队员在学生上、下学时段加强巡逻,确保校园安全。三是加强学校、幼儿园综治工作力度。成立由学校师生组建的“护校巡逻队”和由街道综治办、辖区派出所、安监办等相关部门组成的“校园安全督导队”两支队伍,对校园设施、学生行为规范、学生外出进行检查,严禁将非教学使用的危险物品和管制刀具带入学校。四是加大矛盾纠纷排查化解力度。组织各派出所深入校园及周边地区开展矛盾纠纷大排查、大调处活动。对可能影响学校安全的苗头性、倾向性问题,及时报告街道党工委、办事处,并通报有关部门,采取有效措施予以防范化解。积极协助有关部门认真解决好社会闲散青少年就学、就业等问题,从源头上减少涉校违法犯罪活动的发生,为学生、儿童的健康成长提供有力的安全保障和良好的治安环境。四个自信是否坚定【第二篇】一、存在的问题和不足1、学习上不够深入。缺乏主动性、自觉性,存在实用主义,要用什么才去学什么。与工作有需要才学,与工作关系不大的就不学。虽然自己深知学习的重要性,但是有时因为工作忙碌,缺乏“挤海绵挤时间”的意识,没有系统地学习相关知识。而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边。之前在镇工业办公室,其中包含的业务性工作较为多,相对来说比较顺手,因此内心比较容易接受此类工作。而对于领导安排的一些需要文字功底或涉及自己不擅长的工作时,缺乏足够的理论知识,经常会表现出畏难情绪,工作往往是硬着头皮上,只求完成,不求完美。2、履行自己的职责方面,缺乏创新性。由于到基层工作时间不长,个人还处于成长阶段,因此在工作中不免出现按前辈积累的现有经验来行事,依葫画瓢,甚至有时候无法理解实际工作的开展。在有些工作中我会处于被动状态,只知要去做,而不知为何做,只满足于工作的顺利完成,这种盲目的工作态度让我缺乏追求创新的动力。尽管有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。3、宗旨观念不够牢固。自身存在的作风不够扎实、工作不够深入等问题,其根源是全心全意为人民服务的宗旨观念不牢,在“三服务”的认识上存在偏差,总认为为服务搞好了,工作就作好了。缺乏主动为上级服务和为下级服务的意识。特别是对来反映问题的基层群众耐心细致的服务做的不够。掌握下情还不够透彻。4、深入群众调查研究少,缺乏亲民性。虽然自己平常在基层一线工作,但更多的是处理办公室工作,真正沉下去、坐下来、深入调查研究的时间不多,深入农村、深入农户之中调查研究做得不够,还没有“沉到底”、“落实地”、“接地气”。对于需要了解的村级事务,能通过网络了解的就不打电话,能通过电话了解的就不下村,无形中减少了联系群众的机会。二、今后努力的方向1、加强理论学习,不断提高自己政治理论修养。不仅要深入学习理论和业务知识,用知识武装头脑,而且还要运用落实到平常的工作中。学习的时候要带着目的,带着方向学,与自己的本职工作结合起来一起学。如现在我在同乐村,做村委会牵头人工作,对很多村委会的重点工作现在还不是很了解,很多时候也只是做一个简单地传话员工作,没有很好地追踪,去想办法解决。在以后的学习中,我要在实践中善加利用,解决学习不够重视、功底不够扎实、工作成绩不明显的问题,当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念。2、勇于创新,改变死板固定的工作状态。努力培养自己战略思维能力、敏锐的观察力、深刻的领悟力,强化自己的全局意识、发展意识和创新意识。作为一名村干部,在村工作的时候要亲切的了解群众,倾听群众的呼声,真正做到知实情,讲实话,办实事。在参加xxx的中心工作时,把自己当做自家人提意见,共同参与活动。在深入调研、掌握第一手资料的基础上,提出符合实际、富于创新的建议和意见,为村级发展当好参谋、做好助手。3、工作中要继续培养强烈的工作责任感,争先创新。作为一大学生村官,杜绝自己的工作做好了等下班的思想动态,要积极的参与办公室的工作,关注我村日常工作态势,要树立长远的观点看问题,保持思考,坚持动手,积极参与活动。四个自信是否坚定【第三篇】根据《XX市XX局第二批教育实践活动查摆问题、开展批评环节工作要点》要求,我在局党委、党小组的培训学习下,认真学习贯彻xxxx系列重要讲话精神特别是在兰考调研指导教育实践活动时的重要讲话精神,扎实开展学习教育,广泛听取群众意见,坚持边学边查边改,为找准和解决自身突出问题打下良好基矗通过学习,清醒、明确地认识到查摆问题、开展批评与自我批评是教育实践活动的关键环节。我将认真贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,紧紧围绕反对“四风”,以理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进为镜,学习弘扬焦裕禄精神,对照“三严三实”要求,根据群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等途径,深入查摆自身在理想信念、宗旨意识、政治纪律、组织纪律、工作作风等方面存在问题和不足,现将对照检查情况汇报如下:一、对照检查发现问题1.理想信念觉悟不够高认为身处基层岗位,应多干实事,少讲理论,在学习上有重工作业务学习,轻政治理论学习的思想,对政治理论学习要求不高、对政治理论学习时间不足,对政治理论学习不够热情,放松了自己在精神层面追求和政治信仰高标准要求。对重要讲话、重要精神学习走过场,不够深入,对未理解的重要讲话、重要精神没有穷原竟委。2.宗旨意识有所淡化“全心全意为人民服务”是我们党的事业宗旨,自己问题在于思想上还不到位,面对群众来问询、办事,前几次能耐心、细致一一解答,人多了,问题重复次数多了,就失去耐心,以简单、枯燥的政策规定、文件要求等模板统一回答,没有照顾到每位群众及家属的理解能力、性格情况来做热心解答。归根到底还是思想上没有做到焦裕禄同志那样“心里装着全体群众,唯独没有自己”的公仆情怀。3.政治纪律不够警觉本人虽然政治原则、政治立尝政治观点上同党中央保持高度一致,但面对社会中、网络中的政治流言蜚语、错误言论,没有积极斗争、积极反抗,甚至有时以自己不了解或者不愿得罪人的心态,面对谣言的传播视而不见、装聋作哑。4.组织纪律要求不高自我管理松懈,虽然参加的了党的组织,但并没有时刻保持积极工作状态。面对问题、难点,经常依靠上级党组织,没有独立负责的解决。5.工作作风主要存在重结果、轻过程;重守旧、轻创新;重个人、轻大局;重重点、轻日常的问题。在工作上急功近利,只注重结果,而不注重过程,尤其在直接面对群众工作的过程中,没有耐心、细致的与群众交流,只想着按时完成工作,而没有充分考虑到群众的感受。对工作中问题避重就轻,面对重点、难点问题,能用旧办法、旧套路解决的就解决,不能解决的,也不愿意寻找新路子、新办法解决,遇到无法解决的就直接推给上级领导。在一些需要单位各部门相互配合的工作上,没有站在单位大局的角度上统筹兼顾,只在自己职责范围内上考虑问题、安排工作。在面对重点工作时就积极、主动完成,对日常工作,不积极、总是被动完成,经常截至日期时才完成。二、下一步整改措施1.加强政治理论学习,提高宗旨服务意识“大海航行靠舵手”摆正政治理论学习与业务知识学习关系,加强政治理论学习强度与深度,每周安排固定时间学习政治理论,特别是要着重学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、xxxx系列重要讲话、xx大和xx届三中全会精神,对照“焦裕禄精神”竖立自己的世界观、人生观、价值观。时刻谨记“全心全意为群众服务”的宗旨意识,真正把宗旨意识完全转化到行动上。急群众之所急、想群众之所想,认真倾听群众呼声,切实解决群众的诉求,增进工休感情,面对群众反映的热点、难点问题,要及时解决和及时反馈,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事。2.严明党的纪律,警惕政治谣言深入学习党的纪律,充分地认识到严明党的纪律的重要性,自觉学习党的纪律、自觉遵守党的纪律、自觉加强党性修养、严格执行党的纪律、积极维护党的纪律。时刻对党纪国法保持敬畏之心,始终把党纪国法视为“高压线”,严格执行党的纪律,做到有令行、有禁止。警醒地认识到政治谣言的危害,自觉维护中央权威,在大是大非面前头脑清醒,在路线原则上立场坚定,以xx为xx的党中央保持一致。面对社会上、网络上流言蜚语要提高警惕、积极斗争,敢于“亮-剑”。3.转变工作作风,践行群众路线转变工作作风首先要从思想上转变,从思想认识到转变工作作风重要性,时刻谨记中央“八项规定”,以思想指导作风转变。加强政治理论学习,增强业务能力,提高自身素质,以学习促进工作作风转变。面对热点、难点问题,积极主动,迎难而上,面对新问题、新困境,解放思想,开拓进取,面对复杂性、全局性工作,立足当前、着眼大局,在保证做好本职工作的前提下,积极主动与其他部门、领导、同事沟通、配合完成好工作。面对日常工作,积极主动、提高效率,以求真务实、真抓实干体现工作作风转变。加强政治理论学习,提高党性修养,建立对照、改正长效机制来保障工作作风转变。在转变工作作风的同时,密切联系群众,牢记从群众中来,到群众中去,一切依靠群众,一切为了群众,深入到群众中去,积极问道群众,虚心接受批评。牢固树立“全心全意为群众服务”的宗旨意识,增加工休感情,促进工休友谊,建立工休血肉联系和鱼水关系。在为群众服务的过程中时刻牢记服务在先、管理在后的服务精神。最后,我将以“三严三实”来衡量自己,把群众的“脸色”当做一面镜子,把焦裕禄精神当作一把标尺,以群众的满意当作标准,深刻认识到“职位再低也有官僚主义,事情再小也有形式主义,条件再差也有享乐主义,钱再少也有奢靡之风”。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的总要求,树立“为民、务实、清廉”的标杆,做一名合格的中国共-产-党党员,请党组织、党员同志监督、批评、指正。四个自信是否坚定【第四篇】按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国为自豪,活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来,能够积极
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