关于辅导员工作简历【实用4篇】

关于辅导员工作简历【实用4篇】【学习指导】这篇学习资料“关于辅导员工作简历【实用4篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。辅导员工作简历【第一篇】个人信息性别：女民族：汉族年龄：22婚姻状况：未婚专业名称：投资与理财主修专业：管理类政治面貌：汉族毕业院校：学院毕业时间：20-年6月最高学历：大专电脑水平：一般工作经验：-1年以上身高：152cm体重：公斤现所在地：-区户籍：求职意向期望从事职业：文员，行政，期望薪水：面议期望工作地区：新罗区期望工作性质：实习最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要教育/培训教育背景：学校名称：-技术学院专业名称：投资与理财学历：大专所在地：-证书：专业描述：学习股票，期货，基金等相关知识培训经历：工作经验公司名称：-夏令营所属行业：教育·培训·科研·院校公司性质：私营.民营企业公司规模：10～50人工作地点：-职位名称：辅导员工作描述：管理学生，教导学生礼仪方面问题，与家长沟通协作。公司名称：-有限公司所属行业：艺术·文化传播公司性质：私营.民营企业公司规模：10人以下工作地点：漳州职位名称：访问员工作描述：协助客户完成电脑上问卷在。解决客户所需要的问题。自我评价自我评价：大学加入学校自律会，管理宿舍各种事物，兼职做过移动销售，夏令营辅导员，在校期间，做过问券调查访问员，协助客户完成电脑上问券，积累了一定的社会工作经验，乐观向上，勤奋好学。语言能力语种名称掌握程度英语良好普通话良好拓展阅读：想要打造完美的个人简历了解两点必不可少想要求职成功，求职者就需要在个人简历上花功夫，招聘官唯一能了解求职者的途径就是浏览求职者的个人简历，因此个人简历独具一格获得赏识的机会更大辅导员个人简历模板辅导员个人简历模板。但是随着求职者越来越多，个人简历也大都大同小异。求职者想要编辑出独一无二的个人简历就必须要做到以下两点。①求职者在编写个人简历前要了解用人单位求职者在编写个人简历前先要知道自己想要应聘的是什么用人单位的求职的具体职位是什么，求职者在锁定想要应聘的用人单位之后，就要去了解这家用人单位。比如说，这个用人单位主要是做什么产品的，有什么样的发展前景，用人单位主要的行业情况是什么，或者作为求职者的你你能为这个用人单位带来什么样的盈利。这些都是求职者需要考虑的问题。求职者的个人简历中要有求职的侧重点。而且每个用人单位都有不同的侧重点。因此求职者在编写个人简历前首先就要了解用人单位的情况②作为求职者你真的了解自己吗?很多求职者在编写个人简历时都会让自我评价失去真实性辅导员个人简历模板个人简历。因为求职者在编写个人简历时都有个共同的目标就是求职成功，所以在编写个人简历中的自我评价时都会刻意的放大自己的优势。这种夸张式的放大有时候会导致求职者的自我评价非常浮夸，在招聘官眼中没有丝毫真实性。这种没有真实性的个人简历对招聘官来说没有任何实质性的意义。因此求职者首先要了解自己，将自己的优势真实的编辑出来更能让招聘官信任。辅导员工作简历【第二篇】黄xx，溪湖区实验小学中队辅导员、班主任。她利用一些重大节日的纪念活动或结合时机要求，抓住教育契机，开展教育活动，为学生思想的发展提供良好的育人环境。结合学校大队部组织的新教育实验项目“每月一事”开展形式各样、丰富多彩的活动。所带的中队连续多年被学校评为“文明中队”、“优秀班集体”，个人也因工作的出色，授予“本溪市优秀少先队辅导员”。，她主动加入了学校的义工团队，义不容辞地在“萤火虫爱心教室”里为两名脑瘫儿童上课，奉献着自己的爱心。2015年年初，她在郭校长带领下来到北京，参加由朱永新老师组织的新教育实验“缔造完美教室”叙事研讨会。主要事迹播撒爱心收获希望缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。我叫黄xx，毕业锦州师专，带着对人生的憧憬，对事业的追求，对未来的设想，踏上了从小就梦寐以求的三尺讲台，在本溪市溪湖区实验小学这块热土上开始了“教书育人，为人师表”的教育生涯。十年来，我一直担任中队辅导员和班主任教育教学工作。我用激情、用真情、用深情实践着人生的追求，谱写了一曲一曲动人的乐章。教师是学生的引路人，是学生的管理者，我愿为孩子们的成长保驾护航。作为少先队中队辅导员，我对孩子们倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。我总是利用课余时间去深入了解每一位学生，关心孩子们的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。2011年9月，我接管的是一班刚入小学的孩子，孩子从幼儿园到小学是一个至关重要的转折点，为了使他们尽快实现这个跨越，我倾注了大量的精力，采取贴身教育的方法。我每天早早地来到学校，在教室门口迎接孩子们的到来。在正确的引导和帮助下，短短一个多月的时间，我班的孩子们就已基本养成了良好的行为习惯，三年级时，我们班建立了班级qq交流群和班级博客，学生们更是以此为交流的阵地，更加拉近了我与学生之间的心灵沟通。，我主动加入了学校的义工团队，义不容辞地在“萤火虫爱心教室”里为两名脑瘫儿童上课，奉献着自己的爱心。在新年的时候组织自己班50名同学为两位特殊的孩子制作新年贺卡，把50份真心的祝福和爱送给这两个特殊的孩子，这应该是两个孩子生命中一段难忘的回忆，他俩收获到了满满的爱!这也是我投身教育后的一份难得的财富，在这份爱的传递中，我看到了52颗赤诚的真心，更体会到了自己教育事业的真谛。2015年年初，我在郭校长带领下来到北京，参加由朱永新老师组织的新教育实验“缔造完美教室”叙事研讨会。这次学习使我再次点燃了教育的激情和热情，和同事们一起在领导的帮助下，确立了自己的新教育实验项目“美丽祝福”即“生日颂诗班本课程”，同时，我还将学校的“经典诵读”与“读写绘”实验项目贯穿其中。活动中，我亲自为每一个孩子设计生日幻灯片，创编只属于这个孩子的生日诗，并和全班孩子们一起，在优美的音乐声中送给过生日的孩子，并通过朗读、书写、绘画来表达他们的情感，感悟生活的美好，体味分享的快乐。课余中，我还鼓励学生积极参与学校组织的跳绳比赛、诗歌朗诵比赛、长跑比赛、乐器演奏比赛、校园读书节、图书乐淘汇等各类活动中。同时，我还结合学校大队部组织的新教育实验项目“每月一事”开展形式各样、丰富多彩的活动。几度耕耘，几番收获。我在担任中队辅导员期间，所在的中队连续多年被学校评为“文明中队”、“优秀班集体”，我个人也因工作的出色，授予“本溪市优秀少先队辅导员”。我，深深地爱着教育事业;深深地爱着孩子们;也深深地爱着少先队工作。春发其华，秋收其实，有始有极，爱登其质。我将无怨无悔地耕耘在这片土地上，让娇嫩的生命之花永远绽放在这片希望的田野上!辅导员工作简历【第三篇】叶xx，女，汉族，42岁，永修县江上中心小学教师。她二十多年的教学生涯中，在这个平凡的岗位上默默无闻的播洒着汗水和爱心，收获着快乐和希望。在思想上，态度端正，锐意进取;在工作中，任劳任怨，尽善尽美;在生活中，为人师表，以身示范;在业务上，积极探索，努力创新。辅导员的工作是平凡的，但她有一颗爱心，并将爱心溶于对孩子的爱中。在辅导员岗位上，她兢兢业业，经常开展各类活动，工作做得有声有色。如，积极开展“手拉手红领巾一助一”、“手拉手、心连心”活动，让三好生帮助那些学习吃力、思想落后的学生，并带动他们组成课外辅导小组，利用课余时间，在学习上对这些孩子给予辅导、帮他们补缺补差;在思想上对他们进行开导、促膝谈心，让他们进行全方位的取长补短。2004年被评为县优秀教师;2006年被评为巾帼模范园丁;2009年全县举行主题队会竞赛获二等奖;2009年被评为县优秀教师。辅导员工作简历【第四篇】作为一名少先队辅导员，不仅要做“活动型”，更要成为“理论型”、“经验型”的辅导员。为此，他经常虚心地向他人学习，不断地提高自己工作水平和理论水平，并结合少先队的工作特点，捕捉时代新信息，做到理论和实践相结合。他上的《保护环境从我做起》全校示范主题队会课，深受校领导和老师们的好评。在全县青少年学生“中国梦”主题教育活动中，指导游滢志同学荣获讲故事比赛一等奖。撰写的教育论文曾多次获奖。但他知道：面对新的起点，新的形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使辅导员工作跃上新台阶。他坚信：还有更广阔的天地等待他去开拓。邹xx爱教育事业，爱少年儿童，更爱辅导员工作。他说，既然选择做教师，选择了做一名普通的辅导员，那就应该自觉奉献。以后的路还很漫长，他将继续为同学们服务着，脚踏实地，一步一个脚印地服务着。他相信，他会实现自己的梦想：为孩子们化作清凌凌的河水，永远承载他们的快乐!