关于乡镇武装部长集训心得体会范文【最新4篇】

关于乡镇武装部长集训心得体会范文【最新4篇】【参考指引】此例优秀文档“关于乡镇武装部长集训心得体会范文【最新4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!乡镇武装部长集训心得体会【第一篇】一年以来，在镇党委、政府和上级军事机关领导下，镇人武部根据xx镇人武部工作安排计划，结合本镇实际情况，坚持以党的“xx大”精神和新时期军事战略方针为指导，与时俱进，开拓创新，高质量地完成了各项民兵预备役工作，着重做了以下几个方面工作：一、严格党管武装各项制度，认真做好各项工作的贯彻落实。党管武装是我党我军一贯坚持的优良传统，更是一项维护国家长治久安的重要原则。为切实做好各项工作，人武部注重做请示汇报工作，凡人武系统有重要工作，都会及时向党委、政府及时报告。对于那些需要党委、政府投入大量经费或拍板的重大工作，提请党委会专门开会加以讨论，不断增强武装工作在乡镇工作中的地位和作用，确保武装工作的制度落实。二、规范队伍建设，确保队伍“召之即来、来之能战”。国防后备力量是国防力量体系的重要组成部分，其作用突出体现于战争的预备性。为此，后备力量的政治和军事素质就显得尤为重要。镇人武部非常重视自身建设，积极参加上级军事机关的各类专武干部集训。今年4月8日，镇武装部挑选两名基干民兵参加了市武装部组织的“民兵军事三项”竞赛工作，在民兵训练基地射击场进行了投弹和射击考核；4月13日---4月15日，镇武装部组织了24名民兵干部和森林防火分队在民兵训练基地参加森林防火分队集训，通过理论学习、军事基础训练、防火知识学习训练及防火演练，进一步提高了我镇森林防火成员的素质和应急能力。三、认真做好民兵整组工作、扎实整顿民兵队伍。在年初民兵组织整顿工作中，我们认真领会整组工作精神，严格执行整组工作要求，对全镇基干民兵的年龄、整治面貌、文化程度等具体情况做了一次全面的调研，调研后发现，基干民兵组织中超龄、文化程度低的现象较为普遍，长期不在位的情况较为突出。针对基干民兵组织中存在的问题，我们及时将已不符合条件的队员转出队伍，把文化程度高、有一技之长、能够在位的优秀年轻民兵转入基干民兵队伍，出入转队率严格控制在20%，即保证了基干民兵队伍的稳定性，又为其注入了新鲜血液。整组后，整个基干民兵队伍朝气蓬勃，充满战斗力，能够满足新时期战备勤务的要求。通过整组，我镇现有民兵总数2485人，其中基干民兵248人，普通民兵2237人。民兵建制为1个营17个连和2个应急分队，其中基干民兵1个连、6个排、18个班；民兵伪装分队建有一个排和5个班共计57人；八二迫击炮分队建有一个排和6个班共计60人；普通民兵16个连，2426人，114个排。退伍军人预备役109人。四、参与参建和维稳，强化镇民兵应急分队，充分发挥民兵“突击队”作用。镇人武部注重加强对各村民兵连长进行政治教育，业务学习和培训；提高了他们的素质和应付处置突发事件的能力。今年3月，为迎接省县域经济工作会议召开，镇武装部组织了34名民兵干部和民兵在木店工业园商业街进行了环境整治和清理，较好地保证了现场环境的干净、整洁。今年6月，宜昌市“三运会”在当阳举行，为确保开幕式顺利进行，镇武装部组织了20名民兵，配合公安干警，维护外围秩序，较好地完成了安保工作。五、依法征兵，高质量完成征兵任务。在社会主义市场经济的环境下，针对新政策、新情况、新问题，在依法征兵的前提下，做到早发动、早宣传，在思想发动和宣传教育上下细功，扎实做好征兵的平时准备工作，在切实摸清底数上下功夫，在改进依法征兵的工作方法和政策措施上下硬功。镇人武部严格执行规定，严把“体检关、年龄关、学历关、走访关、政审关”，细致全面地进行政审和走访，真实地掌握各个应征青年的具体情况。加强对应征青年家长的宣传教育工作，确保了廉洁征兵工作落实。今年，镇人武部共为部队输送了16名高素质兵员，其中政治条件兵两名，普通兵14名，圆满完成了上级交予的征兵任务。乡镇武装部长集训心得体会【第二篇】作为一名任职不到五个月的乡镇武装部长，除了征兵，我还没有全面从事和直接接触到武装工作的各个方面。通过这次培训，我对武装工作有了较为全面的理性认识。按照县人武部和本次集训的要求，结合个人的工作，简要小结本次集训心得如下：一是要认真学理论，尽早掌握武装工作的有关法律、规章、制度和政策。通过五天的集训，我发现武装工作并不是我原来想象那么容易，同样需要深厚的理论基础。每一项具体业务都是相互关联的系统工程，具备很强的理论性和实践性。从理论层面上来讲，民兵整组、民兵训练、征兵等各项工作都有专门与之对应的国家法律、法规和规章制度对其给予规范和指导。在这天的集训中，军分区为我们精心安排了党管武装、国家经济动员、民兵整组、战备与训练、政治工作、征兵工作等十几个课时的理论教学。除此之外，还安排了几位在武装工作战线工作过多年或是在各项具体业务上取得显著成绩、具备丰富工作经历和经验的专武干部为我们详细介绍各自的工作方法和体会，让我们深受教育。从实践层面上来说，武装工作具有很强的操作性，需要我们在实际中去摸索和掌握。如征兵政审、民兵整组等，如果不严格按规定程序进行，很容易流于形式，给后续工作造成被动。就征兵而言，从前期的兵役登记、宣传动员到体检、政审，再到审批定兵、送兵，每一个环节都要按照相关的规定，结合本地当年的征兵形势，甚至要根据单个应征对象的具体情况开展工作，在坚持政策和相关规定的前提下，灵活操作，为部队输送最优秀的兵员。二是要踏实干工作，尽快完成上级军事机关的工作安排、指示和命令。作为专武干部，服从上级军事机关的命令是我们的天职。在乡镇工作，直接与基层群众打交道，特别要敢于担当，勇于承担一些急、难、险、重的工作任务，体现专武干部作为准军人应有的胆识。首先需要认真务实的工作态度。态度端正是干好工作的前提。武装工作事关国家安全和社会稳定，来不得半点马虎。干武装工作一定要本着对国家、对人民负责的态度，认真抓好每项具体工作的各个环节。其次需要具体有效的工作措施。光有认真负责的态度还不能保证干好武装工作。我们要认真研究武装工作的各项具体业务，针对各个环节制定具体有效的措施并付诸实施，这样才能圆满完成上级下达的各项工作任务。最后，提一点不成熟的建议：希望县人武部以后多组织这样培训和交流活动，帮助我们新入行的专武干部加快成长，都成为武装工作的行家里手。为建设现代化国防和发扬我党我军的光荣传统添砖加瓦。乡镇武装部长集训心得体会【第三篇】消防部队担负着防火、灭火、抢险救援等任务，保持部队高昂的战斗力，才能打胜仗。近年来，随着新势的不断发展变化和兵役制度的改革，部队管理出现许多新的情况，新的问题，对提高战斗能力产生极大影响，加强部队的管理教育工作，全面加强部队正规化建设，是摆在当前部队管理教育中的一件大事，必须抓紧抓好。一、当前部队管理教育存在的问题。1、管理工作时紧时松，效果时好时差。个别基层单位抓部队管理象在拉橡皮筋，在上级强调或要求时，就把部队管理教育工作摆到议事日程，抓住不放，上级不要求，不强调时，就把管理工作放在边，或者就放松管理，长此以住，一些官兵摸清了部队管理的规律，钻管理的空子，使部队出现这样或那样的问题。如不假外出，逾假不归、作风散漫等。2、部队管理基础不牢固，管理成效不明显。部队的管理工作贵在经常，也难在经常，管理的规律性是在平时管理教育的实践中总结摸索出来的，但有些单位的领导对部队管理不是靠平时打牢固基础，而是突击抓。出了事就抓一阵子，不出事就放松下来。“头痛医头，脚痛医脚”，有些单位抓部队管理，作风不实，图的是形式，上级检查突然检查出毛病时，就抓紧一阵，时间一长，干起别的工作来，又放到一边，致使部队管理松懈、纪律松弛、作风松散。严重影响部队的战斗力。就如彻房子，地基不牢固，搞的再好，也会出问题。再说，突击抓，对一些平时懒散的战士来说，肯定受不了，有时可能造成官兵矛盾，部队管理的效果不会太明显。3、管理工作没有真正被重视，没有长期抓的思想。有些单位领导口头上说的对部队管理抓的紧，抓的实，可部队还是不断出事，领导批评他们，还感到委屈。实际上，出事就说明管理教育工作没有抓好，至少说没有抓到位。二、存在的原因：1、对管理工作的措施落实不到位，“经常抓，抓经常”认识不清，意识不强。机关指挥基层，基层处在执勤备战的最前线，如果抓部队管理的作风不实，势必影响到部队管理的能力。我们支队基层中队大部分处于繁华地段，官兵容易受外界影响。一些领导干部和老士官存在一些松懈的思想，认为消防部队与地方接触多，没有必要象正规部队那样要求严格，只要不出事就行，得过且过，有的单位把“教育整顿”当作能医百病的灵丹妙药，部队没发生问题，就把管理工作高高挂起，一旦发生了问题，就来一次教育整顿，希望一蹴而就，立竿见影，致使管理工作缺乏自觉性和经常性。2、部分干部的管理素质跟不上部队建设发展的要求，直接影响着管理工作的实效。当前，部分管理干部不想管、不敢管、不善管的问题仍未得到有效解决。有些基层干部，没有把心思用在部队常性管理工作上，而是考虑个人问题多，关心部队建设少，缺乏事业心和责任感。把不发生问题当做目标，该管的不管，该抓的不抓，只求过得去，不求过得硬，得过且过，满足于把条令和制度贴在墙上，喊在嘴上。有的作风不深入，工作不具体，管理不经常，不愿意接触下属，高高在上，不发生问题不做工作，不找上门来，不去过问，成了身在兵中不知兵的“离兵”干部。有些刚毕业的基层年轻干部，缺乏管理部队实践经验，不会做思想工作，遇到问题，不知该如何处理，常常管不到点子上去，对待犯了错误的同志，靠感情管理，对自己感情好的不去批评，对跟自己作对的严厉批评。有的以“罚”代管，动辄处分或变相体罚，以震慑“头兵”;有的还想一些歪点子专门整人。3、学习贯彻条令不坚决，不彻底。学习条令条例的目的就是运用条例条令来规范官兵的行为，来塑造部队的形象，但在现实的部队管理中，不执行条令条例，不按照条令条例办事，超越条令条例办事的现象在一些地方，单位还时常存在。有些单位在条令条例的学习上搞一阵风，在上级部署和检查时，突击学，突击考或者只看考试成绩，不管学习的实际效果，使之流于形式;有的单位不善于把贯彻落实条令同抓部队管理统一起来，不能把条令的具体要求渗透到管理工作中去，致使管理工作随意性大，标准不高。为提高部队管理教育工作水平，保障部队安全稳定，结合近年来的工作经验，通过调研，就如何做好部队管理教育工作浅谈一下自己的看法。一、解放思想，与时俱进，实现管理教育“两个转变”随着社会的变革和发展，人们的思想观念、价值取向、行为方式等产生着深刻的变化，部队内部规范统一与个性自由、艰苦奋斗与奢侈娇逸、集体利益与个人利益的思潮交锋日趋激烈，在此新形势下部队求发展、管理上台阶、秩序走正规，就要在大力继承和发挥管理教育优良传统的基础上，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，更新管理思想、开拓管理思路、创新管理方法，做好“两个转变”。一是要实现由“管住人”向“育好人”的思想转变。当前部队管理中有一种倾向，为避免外界不良环境的影响，片面强调“把人管住”，局限于将官兵封闭在营区内，简单地切断内外联系。这种管理方式不可能产生长远的效果。“治标须治本，管人要管心”，要真正解决把人管住的问题，关键是要以“育”为责，切实提高人的素质。干部作为部队的管理教育者，教育上要不断改进教育方法，丰富教育内容和形式，狠刹各种歪风邪气，把正气树立起来，营造一个和谐、纯洁、有序的内部人际环境，要将培养战士成才当作一种责任，抓好战士科学文化知识的学习，加强警营文化建设，丰富官兵业余文化生活，提供两用人才培养途径，让战士获取更多的知识营养，增强战士辨别是非的能力，在部队内部建立一个积极健康、奋发向上的育人环境。二是要实现由“经验管理”向“知识管理”的方法转变。随着社会的发展和变革，部队管理工作遇到一些以前没有遇到的新问题和新情况，一些管理经验和方法，已不能适应形势和任务的需要，必须将先进的现代科技理论和手段应用到部队管理中，实现由“经验管理”向“知识管理”的转变。要突出干部自身带兵素质的培养，着力提高知兵能力、