政治经济与社会课件 第二课

你知道我国有哪些知名的企业吗？你知道我区有哪些知名的企业吗？“吸管大王”楼仲平“蚂蚁商人”的致富之道“麻花大王”方福德“味精大王”李怀清碱性电池大王陈来茂豆奶大王崔贵亮家电连锁销售大王黄光裕《政治经济与社会》第二课企业的生产与经营广西华侨学校德育组制作：陆潇原2010年8月28日一、提高企业的经济效益1、企业的含义和类型企业的定义：是依法设立、以营利为目的、向社会提供商品的经济组织。企业的特点：①能够自负盈亏，对自己的经营活动成果承担责任；②有自己的资产、名称、组织结构和场所；③按照法律法规和有关政策规定办理相关登记审批手续。企业的类型①按所有制形式分：国有企业集体企业私营企业混合所有制企业②按组织形式分：个人独资企业合伙企业公司制企业A、个人独资企业：由一个自然人投资，财产为投资者个人所有，并以其个人财产对企业债务承担无限责任的经济组织。特点：规模较小，在小型加工、零售商业、服务业等领域较为活跃。思考：个体工商户和个人独资企业是一样的吗？个体工商户和个人独资企业的异同：（1）出资人不同。个人独资企业的出资人只能是一个自然人；个体工商户既可以由一个自然人出资设立，也可以由家庭共同出资设立。（2）承担责任的财产范围不同。个人独资企业的出资人在一般情况下仅以其个人财产对企业债务承担无限责任，只是在企业设立登记时明确以家庭共有财产作为个人出资的才依法以家庭共有财产对企业债务承担无限责任；而根据民法通则第29条的规定，个体工商户的债务如属个人经营的，以个人财产承担，家庭经营的，则以家庭财产承担。（3）适用的法律不同。个人独资企业依照《个人独资企业法》设立，个体工商户依照《民法通则》、《城乡个体工商户管理暂行条例》的规定设立。（4）法律地位不同。个人独资企业是经营实体，是一种企业组织形态；个体工商户则不采用企业形式。区分二者的关键在于是否进行了独资企业登记，并领取独资企业营业执照。B、合伙企业：由两个以上自然人、法人和其他组织订立合伙协议，共同出资、共享收益、共担风险的经济组织。C、公司制企业（有限责任公司和股份有限责任公司）：依法设立、由法定数额股东所组成，以营利为目的的企业法人。股东以其出资额为限对公司债务承担责任，公司以其全部财产对债务承担责任。2、提高经济效益的主要途径主要在于降低企业生产成本，以最小投入，获得最大产出。思考：你知道企业的成本包含哪些方面吗？生产原料人工水电房租运输（1）、面向市场，开发适销对路的产品。(2)、创新技术、推动企业集约型发展。我国每年企业交出的专利税有多少？DVD机和DVD光碟的发明专利费昂贵的MP3专利费手机主板专利费思考：请你说说中国企业利润低的主要原因是什么？（3）、提高质量，树立良好的企业信誉和形象。马自达6危机：明星吸毒，品牌遭殃2009年2月1日，奥运金牌王菲尔普斯吸食大麻的照片被英国媒体曝光，舆论震惊。尽管菲尔普斯在第一时间道歉，但美国游泳协会还是给予其3个月的禁赛处罚。随后，菲尔普斯在两家美国的赞助商宣布解除与菲尔普斯的代言合约。这一事件的发生令刚刚聘请菲尔普斯为代言人的一汽马自达措手不及。菲尔普斯吸食大麻的丑闻将一汽马自达推向了危机的漩涡。产品质量对企业形象造成影响2009年2月8日，国家质检总局向内蒙古质监局发函，要求责令蒙牛停止在特仑苏牛奶中添加OMP物质，这个函件引来媒体及公众对特仑苏OMP牛奶的食用安全性提出的疑虑，部分超市主动对特仑苏牛奶下架，一轮新的危机再次爆发。思考：你能举例出其他一些影响企业形象的例子吗？这些例子说明了什么？（4）、改善管理，提高企业经营管理水平。讨论：一个班级其实就相当于一个企业，而班主任就是这个班级的第一级管理者，什么样的班主任（管理者）和管理方式会让你信服？反过来，如果你是班主任，你会如何管理你的班级和学生？（5）、适度扩张，追求规模效益。北京普尔斯马特集团案例——被现金流勒住脖子2004年，年销售额达60亿元、有分店近60家的北京普尔斯马特集团在不到半年时间销声匿迹。普马信奉从规模要效益，哪里能得到贷款，就去哪里开店。不脚踏实地的扩大，一味贪图数量，大量资金用于开设新店，资金周转非常紧张。此时，分店建设一旦停业，银行和供货商必定上门讨债；普马便希望开新店，用新店的贷款应付资金困难。这无异于饮鸩止渴，当银行收回贷款时，普马王国灰飞烟灭。普尔斯马特高管集体获刑一、企业中的劳动者1、人力资源是第一资源①人力资源是企业发展的最重要的资源。②高素质的劳动者是企业核心竞争力的关键所在。③不断提高劳动者素质是企业长盛不衰的保证。一家饭店里的服务员态度恶劣、不讲卫生，会导致顾客的流失；一家工厂的工人总是出错、工作懒散，会导致生产的损失；一个企业的老板刚愎自用、不讲信誉，会导致竞争的不利。2、让自己成为高素质劳动者我国劳动力资源丰富，但是总体素质偏低：一是劳动力整体受教育程度低；二是技能型人才严重缺乏，高级技能人才更为短缺。发达国家对教育和人才的重视，是非常值得我们借鉴的。美国历届政府均视教育为立国之本，相继通过了诸多法案和报告。美国的全民教育投资每年都至少递增几百亿美元，用于大学特别是名牌大学的基础设施改造和扩建，改善教学设施和条件，增加招生数量。美国还高度重视职业教育和继续教育。目前美国60%以上的大学都是两年制的社区学院，为高层次人才的培养提供了充足的后备军。美国吸引世界各国人才的能力众所周知，它通过优厚的助学金、奖学金和优惠贷款，近年来每年都吸引超过20万外国留学生赴美留学和深造，还在许多国家和地区设立研究机构吸引当地人才为美国服务。法国于2006年7月通过了关于外国移民融入法国的新法律，其中重要一项就是发放面向非欧盟国家公民的“人才居留证”，持有者在获得赴法签证的同时，自动获得在法国居留3年的权利。中等职业教育是我国高中阶段教育的重要组成部分，担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。当前，我国中等职业教育发展相对缓慢，是整个教育中的薄弱环节。自2007年秋开始，国家施行对农业户口和县镇户口中职生进行每年1500元的助学金补贴政策；2009年秋又对农村贫困户和五类特定情况人员进行读书免学费政策，逐步加大了对中职教育的支持。①确立职业理想，制定切实可行的职业生涯规划。②培养道德品质，养成良好的行为习惯。③学好专业知识，提高职业技能。④掌握学习方法，培养自学能力。自我学习不仅是指在学校中的学习，更是指在工作中不断地自我反思、获取实践经验知识、取得进步和成长的过程。⑤提高身体健康水平，增强心理素质。马斯洛认为良好的心理素质表现在以下几个方面：一、具有充分的适应力；二、能充分地了解自己，并对自己的能力做出适度的评价；三、生活的目标切合实际；四、不脱离现实环境；五、能保持人格的完整与和谐；六、善于从经验中学习；七、能保持良好的人际关系；八、能适度地发泄情绪和控制情绪；九、在不违背集体利益的前提下，能有限度地发挥个性；十、在不违背社会规范的前提下，能恰当地满足个人的基本需求。