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四月份的红领巾广播稿一、主持人:何丽萍梁忠射二、编导:顾微波三、见习助理:吴启男何佳瑜梁忠射:老师们,同学们,早上好!何丽萍:在这气候多变的春夏交际,我们“兆龙之声”红领巾广播在大家支持和配合之下像鲜花一下灿烂开放。梁忠射:是呀,这广播就像链接欢乐的纽带,这广播就是寻求知识的捷径,这广播就如展示自我的舞台。同学们,今天我们的主题就是――莺歌燕舞何丽萍:节目顺序是――1、器乐演奏(六甲钱伊利等小提琴六乙汪朝霞等竖笛)四甲陈双艺等古筝)2、知识积累音乐知识知多少3、习作天地最快乐的一天(三四年级)4、音乐知识抢答(就是刚刚在第2个栏目中讲过的。)5、超级女生演唱会(各班女生)四、具体节目:1、器乐演奏吴启男:我们学校可是人才辈出呀,这样的时刻自然少不了小提琴天使――钱伊利同学的参与,让我们用掌声欢迎她。梁忠射:听完了小提琴悠扬的旋律,我们调个口味,该让竖笛小姐登台了――有请汪朝霞同学何佳瑜:大家知道吗?我们四甲班还有一位爱好弹古筝的小姑娘呢,她就是陈双艺。来,双艺,准备好了吗?陈双艺:好了,我是初学者,弹得不好请多多包涵。2、知识积累何丽萍:欢乐的时间总是转瞬即逝,好了,我们是不是该学一点知识了。注意听哦,这些知识我们在后面的节目中要进行抢答比赛的!吴启男:首先给大家讲讲音乐语言:作曲家创作乐曲,也象文学家写诗歌、小说一样,有一套表情达意的体系,那就是音乐语言。音乐语言包括很多要素:旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、复调、调式、调性等。一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。何佳瑜:我说说著名作曲家--何丽萍:大家了解什么叫管弦乐吗?形象的说就是从管子里发出的音乐叫管乐。严格的说就是从一定金属或木材、一定形状、一定尺寸制作出来的乐器叫管乐器,从管乐器里奏出来的音乐叫管乐。西洋管乐器主要指大号、长号、圆号、小号、次中音号、黑管、长笛、萨克斯、巴松、欧勃等。这些乐器奏出来得音乐叫西洋乐。也叫管乐。顾微波:我来介绍――贝多芬《第六交响曲(田园)》贝多芬的第六交响曲以“田园”作为标题,于18xx年到18xx年之间完成。贝多芬非常喜爱大自然,他常常独自在维也纳的郊外散步,有时躺在林中的草地上,有时站在小溪旁,他呼吸着新鲜的空气,观赏着大自然的魅丽风光。贝多芬常常对朋友们表达对大自然的酷爱,也是在这种浪漫主义的情感下才使贝多芬运用“田园”这一特定标题描绘出这部栩栩如声的`“乡村风景画”。作品表达了大自然对人类思想及感情的影响,这部交响乐共分五个乐章,全有小标题。第一乐章:初到农村时被唤起的愉悦心情。用奏鸣曲式写成,甜美动人,充满了生活于大自然的温馨与协和,由小提琴奏出如歌的旋律。第二乐章:溪畔景色。是奏鸣曲式写成,这一乐章用优美平和的音乐描写了夏日里,在树阴下的小河旁所体验到的情景。涓涓的小溪滔滔的撞击着石子,草丛中的昆虫悠长的鸣响,小鸟飞来飞去,除此之外也体现出主人翁在大自然的怀抱里安逸的内心生活。
本文标题:四月份的红领巾广播稿
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