政治经济学(东北师范大学)

第二章商品和货币（劳动价值论）研究资本主义生产关系的产生和发展为什么必须从商品分析开始？第一、任何一门科学都应选择合理的起点第二、在资本主义社会，商品是最简单、最常见、最有丰富内涵的东西第一节商品二因素和劳动二重性一、商品二因素（一）什么是商品1.含义：用来交换的劳动产品（1）含义分析：（2）商品产生的社会条件：①社会分工②生产资料和劳动产品属于不同所有者生产力的发展是商品产生的根本原因（3）商品经济的发展过程：商品经济发展经历了两个阶段—简单商品经济阶段和发达商品经济阶段（二）商品二因素分析：使用价值和价值1.商品的使用价值（1）能够满足人们某种需要的属性（2）商品的自然属性，是可以感觉到的，反映人与自然的关系（3）商品经济条件下构成社会财富的物质内容（4）商品的使用价值具有质和量的规定性，质指的是不同的用途和性能，量指的是约定俗成的或法定统一的计量物品的自然尺度（5）使用价值是通过交换满足别人需要，而不是满足生产者自己需要（6）商品的使用价值与一般物品的使用价值有着根本区别：2.商品的价值（1）商品的交换价值一种使用价值与另一种使用价值相交换的量的关系或比例。具有不同使用价值的商品为什么能够相交换？是因为它们都凝结了无差别的一般人类劳动。（2）商品的价值①凝结在商品中的无差别的一般人类劳动，是感官感觉不到的②价值是商品的社会属性③价值反映的是商品生产者人与人的关系④商品的价值是交换价值的基础或内容，交换价值是价值的表现形式。3．商品使用价值与价值的关系（1）二者是统一的：①使用价值和价值共同存在于一个商品体之中，相互依存，缺一不构成商品体；②使用价值是价值的物质承担者，价值寓于商品的使用价值之中；③商品使用价值的实现以商品价值的实现为条件。（2）二者是矛盾的：①反映的关系不同。商品的使用价值反映的是人与自然的关系，商品的价值反映的是人与人的关系。②相互排斥，不可兼得。要获得价值就必须让渡使用价值，要获得使用价值就必须让渡价值。③交换成功，二者的矛盾才能得到解决。讨论：1.废品有没有价值？为什么？2.商品的使用价值与非商品（普通物品）的使用价值有没有区别？为什么？3.如何认识在商品经济发展过程中，许多非商品的东西商品化了的现象？这些现象何时能够消除？马克思：交换双方“必须彼此承认对方是私有者。”流通领域“是天赋人权的真正乐园。那里占统治地位的只是自由、平等、所有权、边沁。自由！因为商品的买者和卖者，只取决于自己的自由意志。平等！因为他们彼此只是作为商品所有者发生关系，用等价物交换等价物。所有权！因为他们都只支配自己的东西。边沁！因为双方都只顾自己。”--《资本论》第二章P102如果没有所有权，所谓“自由、平等、边沁”都是空的。马克思研究单个商品，目的是要从这种资产阶级财富最简单的细胞开始，逐步研究资产阶级财富的总体。如果这个总体的细胞（单个商品）没有所有权因素，那么总体本身就没有所有权因素，因此，若不阐明简单商品包含的所有权，就根本不可能说明总体商品的所有权，更不可能论述特殊商品（劳动力）、资本等的所有权。因此，商品应该是所有权、使用价值、价值三因素的统一：没有所有权便不能进行交换；没有使用价值则不能用于交换；没有价值便没有交换的意义。综上分析可知，商品应该是三因素。二、生产商品的劳动的二重性1.具体劳动：2.抽象劳动：3.二者的关系：4.生产商品劳动的二重性与商品二因素的关系：使用价值价值商品创造形成具体劳动抽象劳动三、私人劳动和社会劳动（一）私人劳动：（二）社会劳动：（三）二者的矛盾关系：1.二者的矛盾是由产生商品生产的两个条件形成的。2.二者矛盾的表现。3.二者的矛盾是简单商品生产的基本矛盾。4.劳动二重性、私人劳动和社会劳动与商品二因素的关系：商使用价值←(创造)——具体劳动——(表现为)→私人劳动品价值←(形成)——抽象劳动——(体现为)→社会劳动第二节商品的价值量一、商品价值量与劳动时间1.个别劳动时间：2.社会必要劳动时间：在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。3.商品的价值量是由社会必要劳动时间决定4.个别劳动时间与社会必要劳动时间的差异对商品生产者的影响：二、简单劳动、复杂劳动与价值量的关系（一）简单劳动（二）复杂劳动（三）二者的关系1.决定商品价值量的社会必要劳动时间以简单劳动为尺度2.二者的区分是相对的三、劳动生产率与价值量的关系（一）劳动生产率（二）单位商品价值量与生产该商品的劳动生产率的关系1.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率成反比2.单位商品的价值量与体现在单位商品中的社会必要劳动时间成正比★相同时间内创造的价值总量是不变的。变化的是商品的数量和每一商品的价值量。（三）决定生产率高低的因素假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品＝2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高一倍，那么5件A商品的价格用白银表示，应该是多少？思考：第三节货币一、货币的产生1.偶然的（价值形式）物物交换：（相对价值形式）一只羊＝2把斧头（等价形式）深入分析：①为什么会发生这种现象？②这种现象的未来趋势？③等式两端商品的地位和作用：④相对价值形式与等价形式的关系：⑤相对价值形式和等价形式分析：第一、相对价值形式分析：商品交换的价值关系中左边的一极，是主动要表现自己价值的一极。★商品价值的质和价值的量的相对表现？价值的质的相对表现一只羊＝2把斧头一只羊的价值被斧头表现出来，斧头用自己的使用价值表现了羊的价值，这里的使用价值指的是斧头的自然形式，而不是斧头的用途。二者同质。二者的具体劳动不同，但可化作相同的抽象劳动，并且已是凝结状态。价值的量的相对表现：价值量的变化对价值量的相对表现的影响：第一种情况—相对价值量与价值量成正比例变化第二种情况—相对价值量与价值量成反比例变化第三种情况—相对价值量不变第四种情况—羊和斧头的价值量按不同比例变动羊的相对价值量变化公式：xA′＝a/byB′A′和B′为价值量变化了的A和B；a为A的价值量变化倍数，b为B的价值量变化倍数。′第二、等价形式分析：能够与另一种商品直接相交换的形式（价值的代表或等价物）。其特征有三：一是处在等价形式地位上的商品，其使用价值成为价值的表现形式二是具体劳动成为抽象劳动的表现形式三是私人劳动成为直接社会劳动⑥偶然的物物交换中，等价物是个别的，还不能充分表现价值作为无差别的人类劳动的凝结这一本质，还具有局限性。因此，必然出现新的价值形式。２.扩大的（价值形式）物物交换：一种商品的价值表现在一系列商品上如：2把斧头3件上衣50斤盐一只羊＝1匹布60斤大米这是价值形式的飞跃2代面粉同时带有局限性……给交换造成了困难３.一般（价值形式）等价物：一系列商品的价值表现在一种商品上如：2把斧头3件上衣50斤盐1匹布＝一只羊（一般等价物）60斤大米这又是一次飞跃2代面粉同时还有局限……不利于更大范围的交换４.货币形式:一般等价物固定在金银上，出现了货币商品ABCD＝Ｘ克黄金或Ｙ克白银（货币）E生产力发展和社会分工扩大的必然结果F商品内在矛盾发展的必然结果……商品交换发展到一定阶段的产物马克思：“金银天然不是货币，但货币天然是金银”。（二）货币的含义：从商品中分离出来的被固定充当一般等价物的特殊商品。（三）货币的本质：一般等价物。体现商品生产者之间交换劳动的关系。注意：货币作为商品，与其他商品一样具有使用价值和价值，但作为货币又是特殊商品。１.货币是作为价值的直接代表而存在的，是表现其他商品价值的材料。２.货币的使用价值具有两重性：一是具有满足人们某种需要的普通使用价值；二是被固定的充当一般等价物。二、货币的职能货币的职能是指它在社会经济生活中的作用。货币的职能是货币的本质决定的，同时又是货币本质的表现。在发达的商品经济社会，货币有五种职能：价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币前两种是基本职能，后三种是前两种职能派生出来的职能。（一）价值尺度１含义：２货币为什么你充当价值尺度？３价格：4价格可以是观念上的５有了价格，必须有货币单位6价值尺度与价格标准的区别和联系：7价格的出现，加深了商品经济的矛盾：价格与价值在质和量上都可能产生背离（二）流通手段1.含义：2.货币出现以后，物物交换发展为商品流通：商品—货币—商品（W—G—W）这时商品交换过程分成两个阶段、商品生产者的行为变成了两个独立的行为：第一阶段—卖商品—货币（W—G）第二阶段—买货币—商品（G—W）买和卖时空分离，当事人也可以发生变化。这又进一步加深了商品经济的内在矛盾，并孕育着危机。3.纸币：（1）产生过程（2）含义：由国家发行并强制使用的价值符号。（纸币本身没有价值）（3）货币流通规律：①货币流通②货币流通规律③通货膨胀：纸币发行量大大超过流通中所需要的金属货币量，从而引起纸币贬值、物价上涨的经济现象，叫做通货膨胀。（三）贮藏手段1.含义：2.理解：（四）支付手段1.含义：2.理解：（五）世界货币1.含义：2.理解：货币的五种职能是历史的逻辑的发展关系，都体现货币作为一般等价物的本质。第四节价值规律一、含义及其基本内容：1.含义：2.基本内容：两个方面（1）商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。（2）商品交换以价值量为基础，实行等价交换。理解第一方面：它要求生产者生产商品的个别劳动时间必须小于社会必要劳动时间，因此它反映了同一生产部门的商品生产者之间的关系。理解第二方面：“商品交换以价值量为基础”反映的是商品的价格决定问题，即商品的价格水平及其变动是由价值量决定的；“实行等价交换”反映的是不同商品生产者互相交换劳动的关系。二、价值规律的表现形式三种表达方式：（一）语言表达：价格围绕价值上下波动。价格（二）图像表达：——————————价值（三）图表表达：供不应求→价格上涨→利润上升→生产扩大↑↓生产缩小←利润下降←价格下跌←供过于求理解：1.价格与价值不一致是经常性的，这种经常性的不一致并不是对价值规律的否定，恰恰是价值规律的现实表现和贯彻方式，并且是唯一的贯彻方式。（1）价格偏离价值的幅度一般不会太远（2）从长远过程看，某商品的价格，高于和低于价值的部分可以互相抵消（3）从整个社会看，商品群体中总有价格高于价值的部分，也会有价格低于价值的部分，二者也会相互抵消2.影响价格的主要因素：（1）价值因素—价值量变化，价格一定变化，二者成正比例关系。（2）货币自身的价值量因素—商品价值量不变的情况下，货币所代表的价值量发生变化，则会引起价格的涨落。即货币的价值量增加，价格则下跌；货币的价值量减少，价格则上涨。二者成反比例关系。（3）供求因素—供不应求，形成卖方市场，卖者纷纷涨价，引起价格高于价值；供过于求，形成买方市场，卖方纷纷降价，导致结果低于价值。三、价值规律的作用（一）自发的调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的比例分配（二）自发的刺激生产力的发展，激励创新（三）优胜劣汰促使商品生产者两极分化站在时代前沿，分析价值规律作用局限性，其自发性、盲目性、滞后性都在发生变异。四、商品拜物教拜物教：商品拜物教：在以私有制为基础的商品经济中，商品所体现的人与人之间的社会关系表现为物与物的关系，物与物的关系掩盖了人与人的关系，这些物具有了一种神秘的力量，成为人的异己力量统治着人，控制着商品生产者，支配着商品生产者的命运，为商品生产者所崇拜。在商品拜物教的基础上产生了货币拜物教，到了资本主义社会又产生了资本拜物教。莎士比亚诅咒金钱的名言：金子，黄黄的，发光的，宝贵的金子！只有一点点儿，就可以黑的变成白的，丑的变成美的，错的变成对的，卑贱的保持尊贵的，老人变成少年，懦夫变成勇士……菲尔丁（英国）：如果你把金子当成上帝，它便会像魔鬼一样折磨你。培根：金钱是个好仆人，但在某些场合也会变成恶主人。卢梭：我们手里的金钱，是保持自由的一种工具。孔子：君子爱财，取之有道。俗语：钱不是万能的，但没钱是万万不行的。有钱能使鬼推磨。第二章复习思考题1.什么是商品？商品产生的社会条件是什么？2.商品使