小学感恩广播稿（5篇）

小学感恩广播稿（5篇）希望这篇小学感恩广播稿文章能够满足您的期待，让您感到满意并相信它能对您有所帮助。文档处理技能是工作中最基本的技能之一，写作前多看范文不仅可以减轻写作压力，还可以借鉴和参考众多范文。小学感恩广播稿【第一篇】为了加强学生的感恩之心，让孩子明白父母的不易，恰值感恩节之际，11月23日，鸡山小学开展了感恩节主题活动。感恩在左右，幸福永持久——鸡山小学感恩节11月24日感恩节（ThanksgivingDay）是美国人民独创的一个古老节日，也是美国人合家欢聚的节日。随着中西文化的不断融合，感恩已经不分国界了。最近常收到家长的电话，说孩子大了不和自己沟通了，管不住了，是啊，随着年龄的增长，孩子们开始觉得父母的关爱变成了唠叨，开始变得不耐烦。学会感恩对于这个阶段的孩子们是非常必要的。感恩是带着真诚的心去感谢别人，这个别人首先是自己的父母。感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。学会简单做着很难，孩子们先是阐述了自己对于感恩的理解，接着听了几个关于感恩的小故事，最后给孩子们放了一个小的微电影叫做我的父亲是个农民工一开始播放视频的时候很多孩子看到农村集市的景象和听到那个父亲的方言时大笑不止，慢慢的慢慢的都开始不说话了，有的在看有的在流泪，是啊，整个故事就像他们未来的写照，偏远地区农村孩子们的父亲大部分都是农民工，孩子们的父亲就和微电影里的父亲一样，勤勤恳恳，努努力力为了儿女却不被尊重，累了身体累了心。看完视频大部分孩子哭了，不需要言语，互不相看，泪水证明了他们的收获，愿孩子们感恩永记在心，并能以优异的成绩来报答他们的父母！小学感恩广播稿【第二篇】甲：敬爱的老师们乙：亲爱的同学们，大家好!甲：很高兴，我们的红领巾广播又和大家如期相约了。乙：同学们，你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?甲：这是一个充满感恩，呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节。乙：感恩节最早源于美国，每年的这一天，美国人都要感谢上帝。丙：现在，感恩节也被越来越多的中国人所接受了。因为对于我们而言，也要懂得感恩。乙：我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，正是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。甲：接受了别人的帮助和恩惠，我们给予回报是一种美德。乙：感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。甲：一颗感恩的心，就是一个和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。最近读了一则故事，很感动，下面请小小播音员为大家讲述。有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候，是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕......她拼命地哭着，却发不出一点声音......雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走......小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过......感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜......她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上......(放音乐)乙：同学们，有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。甲：生活需要我们帮助别人，需要我们感激帮助我们的人!需要我们用一颗感恩的心对待我们身边的人!乙：感恩是发自内心的。俗话说滴水之恩，当涌泉相报。更何况父母、老师为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。甲：你是否在父母劳累后递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张卡片，在他们失落时奉上一番问候与安慰。乙：你是否在为你的老师分忧，及时地交上作业，认真自觉地早读，快速整齐安静地排队，专心地听讲，认真地值日打扫。甲：感恩是敬重的，需要你用心去体会，去报答。居里夫人是著名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，她曾说过：不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。乙：伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来，名人、伟人都有着一颗感恩的心。甲：生命，因为感恩而精彩;心灵，因为感恩而美丽。老师们，你们传道、授业、解惑，使我们渐明事理、增长学识：感谢你们授予的各种知识和技能，感谢你们教会的善良，宽容，勤劳和坚韧，感谢你们饱含信任鼓励的眼神话语，让我们的生活更加真实、自信和从容，感谢有你们陪同走过的岁月，一同走过的路，让我们更清楚地认识和了解了自己。乙：感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨，一个微笑。甲：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。乙：同学们，让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》，学学用手语表达你们感恩的心情吧。结束语：甲：老师们，同学们，短暂的时间很快就过去了，愿我们的广播能带给您轻松与快乐，收获与启迪。最后，衷心地祝愿我们的老师身体健康、工作愉快，祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步，祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣前程。本次播音到此结束!感谢各位收听。咱们下周三再见!(音乐《感恩的心》响起......)小学感恩广播稿【第三篇】齐背《百孝篇》、齐做《感恩的心》手语舞、齐听感恩教育讲座……11月24日上午，在今年感恩节到来之时，樟木头实验小学在学校操场隆重举行“讲孝德·会感恩”感恩励志教育报告会与校园亲子活动，让学生学会知恩图报，不忘社会之恩、父母之恩、师长之恩，使学生在感恩中励志发奋。全校师生和家长共计3000余人参加活动。上千家长与孩子齐做手语舞当天上午8时许，虽然气温骤降，学校操场上寒风凛冽，但丝毫不影响师生们参加活动的热情，各个班级的学生在老师的组织下整齐有序坐地在学校操场上，孩子家长们也都早早赶到操场参加即将开始的感恩励志教育活动。“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我……”伴随着舒缓动人的旋律，感恩励志教育报告会活动拉开了帷幕，只见操场上的上千名家长与孩子齐刷刷地做起了《感恩的心》手语舞，孩子与父母亲密合作，场面宏大、温馨而感人。随后，孩子们一起朗诵《百孝篇》向父母表达了自己传承中国孝道文化的决心，学生家长代表游东强则以一曲真诚动人的歌曲《感恩》，将活动推向了高潮，感恩与感动并存，仿佛时空逆转，深情感人的歌声引起在场师生和家长们的强烈共鸣，台下热烈的掌声经久不息。感恩教育让学生心灵得到洗礼活动中，学校还特邀中国感恩励志教育专家杨笙老师为大家做感恩励志演讲。他是中国感恩教育中心资深教师，国家心理咨询师，他随讲师团先后在全国各地成功举办过三百多场报告会，且社会反响一直很好。在1个多小时的演讲中，杨笙老师紧紧围绕“爱祖国、爱父母、爱老师”这一主题，引导孩子感受今天的幸福来之不易，帮助他们树立正确的人生观以及“报答社会、报效祖国”的远大理想;同时，杨老师还用满腔的热情、生动的案例、动情的语言讲述了一个又一个真情故事，激发了全场听众内心深处的感恩之心，场面激动人心，催人泪下。“妈妈，我爱您!”“爸爸，我爱您!”“老师，我爱您!”在现场互动环节中，在杨老师的引导下，孩子们面对家长和老师,一遍又一遍地发自心灵深处的呼喊声响彻校园上空。孩子与家长一次次投入地拥抱，一次次挥动双臂，一次次紧紧地握手，一双双闪溢着晶莹泪光的眼眶，让这个原本寒冷的校园冬日洋溢着浓浓的、温馨的亲情和爱意。重点培养学生养成三大好习惯实验小学校长李国夫表示，通过此次活动，不仅让全体学生受到了感恩教育，心灵得到净化和洗礼，同时也增进了家长、老师和学生之间的情感沟通，让感恩教育和正能量得到传递和发扬。据悉，该校自办校以来，始终坚持“教育始于良好习惯”的办学理念，以“好习惯终身受益”为校训，致力于培养学生做人、做事和学习的好习惯，学校重点培养学生养成“讲文明、爱读书、会感恩”的三大好习惯，全面提升学生的素质，其教育理念深受师生和社会各界的好评。此外，实验小学在其它方面也硕果累累，并先后荣获广东省义务教育规范学校、东莞市德育示范学校、东莞科普教育基地、广东省绿色学校、广东省科幻绘画特色教学与创作基地等二十多项荣誉称号。小学感恩广播稿【第四篇】11月24日，又是一年感恩节，郑州市惠济区东赵小学以学会感恩懂得回报为主题的系列教育活动。据悉，升旗仪式上，学生代表做了学会感恩懂得回报演讲，并发出倡议：尊敬老师，对老师有礼貌，专心听好每一堂课，认真完成各学科作业；理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导，无论是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评，老师都是为了教会大家怎样学习、怎样做人。此外，该校召开一次学会感恩懂得回报主题班队会。以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情；相互说一声谢谢。和家人、老师、同学、朋友见面说一句谢谢的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚；制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人；开展一次感恩大自然环保行动。保护环境，保护家园。让我们的教室（学校）更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士等活动，让学生加深对感恩的认识。在一系列的感恩活动中，学生将从懂感恩学感恩到会感恩，使感恩真正融入了学生心灵，让爱心充满校园，让生命充满爱小学感恩广播稿【第五篇】长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看，听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心，听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心!也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影;也许失败，我才体会的一句鼓励的真诚;也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.两年前，我得了一场大病，父母背着我东奔西跑，到处求医，从他们焦急的