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好文供参考!1/6辩论赛活动方案(案例)【实用4篇】【引读】这篇优秀的文档“辩论赛活动方案(案例)【实用4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!辩论赛新闻稿【第一篇】辩论技能是一种艺术,也是一门学问,需要不断地锤炼与积累。为锻炼同学们辩论能力,丰富同学们课余生活,为学院选拔辩论人才,近日,常熟理工学院化材院学生分会外联部在闻道楼2505、2507、2509教室共举办了5场辩论赛。此次评委团成员分别来自马克思主义学院、人文主义学院、生物与食品工程学院等不同学院的资深辩手。此次辩论赛共确立了四个辩论主题:金钱的追求与道德是否可以并行、爱的教育与体罚教育那一个更有效、相处与相爱哪一个难、发掘人才是否需要考试。辩论中,正反双方各持一方观点。虽然参赛同学对辩论的技巧还没有过多的了解,但是整场辩论赛依旧趣味十足、火药味十足。双方同学针锋相对,唇枪舌战,没有一方甘愿输给对方,不是为了赢得一二三名,而是为了证明自己的观点是可以立足生根的。经过激烈的`角逐,最终安全工程13班、材料无机131班、应用化学13班、材料(卓越计划)13班、化学(师范)13好文供参考!2/6班共五个班级参赛者获得进入复赛的资格。据悉,化材院级新生辩论赛复赛将于近日举行,届时强强对战,必将摩擦出亮丽的火花。辩论赛新闻稿【第二篇】为丰富大学生的课余活动,培养同学们的思辩能力和语言表达能力,11月14日晚,由信阳师院城环学院举办的以诚信校园行为主题的辩论大赛决赛在理科楼206教室隆重举行,该校广大师生一同观看了本次比赛。比赛分为上下两场,大学生社会实践论文,第一场围绕诚信是否为立人之本展开辩论。继正方慷慨激昂、反方胜券在握的自我介绍后,比赛进入开篇理论环节。正方四位辩手分别PK反方四位辩手。辩手旁征博引、妙语连珠,引用秦始皇、韦小宝、曹操等众多历史人物来论证自己的观点,又将理论结合实践,用哲学、生物学等知识来证明各自观点。在自由答辩中,双方更是针锋相对,抓住突破口,或一针见血,或循循善诱,一次次将辩论赛推向高潮。赛场气氛紧张激烈,双方对手你来我往,侃侃而谈;场下观众反应热烈,掌声连连响起。在第二场辩论中,辩手围绕诚信的决定因素是社会因素还是个人因素展开辩论,正方选手针对诚信由社会因素决定一一罗列引蛇出洞。反方也不甘示弱,紧扣正方所犯的逻辑错误借力打击。反方二辩铿锵有力、抑扬顿挫的辩词更是攻正方要害使对方无好文供参考!3/6力反击,双方在明争暗斗中逐渐形成落差。辩论时选手们不失风度、面带微笑,他们良好的风范、出色的口才、敏捷的思维令场下观众为之折服,掌声不断。比赛结束后,该院团总支老师王淑贤进行总结,她肯定了同学们的精彩辩论,同时还指出辩论中的不足,并寄予希望。辩论赛这一良好的沟通平台,展示了该校学生辩论场上的非凡风采。本次辩论赛,不仅锻炼了大学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度和沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。辩论赛流程【第三篇】一、板报背景:激情飞扬,辩出自我二、活动目的:1,为中职生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台2,通过本次活动提高广大中职生的口才表达能力和交际水平三、规则及程序:1、开场,介绍正反双方辩论队伍(每个队伍可以有一个开场展示,展示活动可以自己选择,有自己的队名,队训等等)评判团、嘉宾,宣读比赛规则并宣布比赛开始。2、辩论赛的环节:好文供参考!4/6(1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。(2)、攻辩(共用时12分钟,每人用时为2分钟内)1由正、反双方的二、三、四辩进行一对一攻辩。2攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。(3)、自由辩论(共用时20分钟,每方限用时10分钟)1在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时不限。2辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。3自由辩论时间到则自由辩论环节结束。(4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)1正方五辩总结陈词。2反方五辩总结陈词。(5)主持宣布赛果并宣布辩论赛结束。四、评分细则(个人分数)1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。好文供参考!5/63、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。4、综合印象:个人在场的表现五、违纪处分(1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除20分,第三次违反者评审团将立即取消该队参赛资格。(2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。(3)比赛前参赛队伍需提前10分钟到达比赛地点,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未到的队伍将视为自动弃权。辩论赛新闻稿【第四篇】20xx年5月13日下午2:00,四川示范大学成都学院,成都航空职业学校,成都职业技术学校等五所高校的高校辩论联赛总决赛在3106如期举行,此次联赛由四川师范大学成都学院院团委主办,学生社团联合会口才与交际协会承办,并邀请成都航空职业学院吴文老师,成都职业技术学院何姗姗老师及我院团委负责人刘礼俊老师担任评委,比赛以“电视征婚的利弊”作为辩题,正方为成都职业技术学院,他们持“电视征婚利大于弊”的观点,反方为四川师范大学成都学院,他们持“电视征婚弊大于利”的观点。比赛在双方的自我介绍中开始。首先是开篇议论环节,他好文供参考!6/6们分别开门见山的阐述了各自的观点,接着是驳议论环节,双方进行一对一攻辩,你来我往,气氛热烈,都牢牢坚守自己的观点,紧接着是大家最期待的自由辩论环节,以“电视征婚是娱乐还是交友为中心点继续说明自己的观点,正方口若悬河,依旧坚守,反方妙语连珠,开始反攻,大家均对辩手机智的反应、敏锐的洞察力,严密的逻辑以及优秀的团队协作能力折服。最后为总结陈词环节,双方四辩先指出对方观点存在的漏洞,再重申强调自己的观点。在统计结果出来之前,刘礼俊老师总结发言,他表扬了辩手们的激情不断,慷慨成词,仪表大方,陈述清晰,以饱满的精神状态完成了此次比赛。同时,他表明,此次比赛不只为同学们提供了一个展现自我的平台,也是院校之间交流思想,互相学习的良好途径,希望同学们都能学以致用,取长补短,共同进步。此次比赛,成都职业技术学院脱颖而出,获得最后的胜利,四川师范大学成都学院也毫不逊色,获得亚军。
本文标题:辩论赛活动方案(案例)【实用4篇】
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