校园活动方案(案例)策划最新4篇

好文档，供参考1/10校园活动方案(案例)策划最新4篇【题记】这篇精编的文档“校园活动方案(案例)策划最新4篇”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！校园活动策划书【第一篇】一、大赛主题：二、活动目的：展现新时代大学生风采的“后80年代”风。也是给我校有这方面特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台，从而增强同学们的自信心，增强敢于展现自我的勇气。同时加强企业与高校的交流互动，使两种文化有机结合。三、参赛群体：四、举办地点：五、举办时间：六、大赛意义：培养当代大学生对自我的展现意识及自信心。同时也对外宣传本院形象，进一步扩大影响力为目标，进而发展成为在学校内，乃至湘潭市大学里的模范学院。七、大赛流程：1、由主持人介绍大赛主题及协助单位。好文档，供参考2/102、请学院领导，协助单位领导致辞。3、参赛选手依次亮相，绕场一周走一个流水。4、参赛选手依次上前做。5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。6、大赛评委为选手打分。7、公布获奖名单。注：大赛过程中可安排协助单位宣传小游戏及学院内有特长的同学的才艺表演。校园活动策划方案【第二篇】一、策划书名称与哈尔滨市盲聋哑学校六一联谊活动策划书二、活动背景长期以来聋哑学生都是由专人照顾，生活和学习都是在特定的场合下进行的，很少能与外界交流，他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活，当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里，但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动，不仅为他们的生活增添色彩，也给他们带去了来自外界的支持与关怀。三、活动目的、意义和目标希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动，让聋哑学生的生好文档，供参考3/10活更加丰富多彩，让更多人关注身边的聋哑人！一个由衷的微笑，也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀，也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界，也利于让他们在活动中培养团结协作的，积极交流的意识。四、活动实施时间20xx年5月30日（暂定）五、资源需要已有资源：人力资源哈尔滨工业大学志愿者；活动道具彩纸若干，蜡笔三盒，拼图五盒，乒乓球若干，塑料桶3个，木板两块，尼龙绳3捆；摄像器材摄像机一台，照相机两台；资金齐备；表演人员哈尔滨工业大学学生需要资源：活动场地，麦克风两个，小凳子若干。六、活动开展20xx年5月30日在哈尔滨市盲聋哑学校活动正式开始1、早晨6：30到学校，布置活动场所2、7：40—8：00安排各位参加活动人员入座，工作人员各就各位。3、8：00，活动正式开始，主持人报幕，嘉宾讲话（进行DV录制，同时主持人需要有一定手语基础）。4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。5、让小朋友用手语表达他们的心里话，用DV录制，后期进行配音好文档，供参考4/106、活动结束，收拾清理活动场地。大学校园活动主题方案【第三篇】一。比赛时间安排：本次比赛定于12月1号。二。比赛地点安排：开封大学校体育馆二楼三。赛前宣传动员及工作安排：1、积极在外联系本次比赛的赞助商，保证比赛经费能够如期到位。比赛赞助根据经费预算制定，可以为赞助商提供的宣传活动包括冠名权、横幅宣传、奖品宣传等。由体育部负责本次大赛的拉赞助工作。2.以海报的形式对此次比赛进行大量宣传，争取让全校所有学生都能了解本次大赛。3.对大赛所需物资进行采购，如乒乓球，记分牌，记录纸张，饮用水，荣誉证书都必须按时到位。四。项目设置：由于时间关系，本次比赛项目为各个院团体赛。五。参赛选手分组、分配工作安排：1.本次大赛将进行1天，为了保证比赛的时间和比赛的质量，本次比赛预赛采取淘汰制。2.本次比赛定在星期天，有课的选手需事先向老师请假协调。3、参赛选手需自带球拍，乒乓球有活动举办方本协会提好文档，供参考5/10供。六。赛制：本次比赛汇集全校13个院系，实行团体赛。每个院抽出3-5位选手参加比赛。其中三人为主选手，两名替补。分别采用抽签对决。取出前3名为本次比赛的冠亚季。具体流程视比赛情况而定。七。赛中工作安排：八。比赛奖项设置：1.在比赛中，我们也将在场边设置主席台，对大赛工作进行现场指挥与协调，并对各工作人员进行再次的明细分工。2.比赛日当天，所有工作人员应提前到场，整理球台，球具。3.此次比赛中还将由两名成员成立秩序小组，主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。4.就各选手在本次大赛上的成绩，我协会也将安排专人负责记录，以确保成绩的公平公正。九。突发事件及预案：1.运动员迟到：运动员迟到十分钟即认为弃权，取消比赛资格，另一方直接晋级下一轮。2.运动员中途受伤：轻伤经处理可以继续比赛者，比赛暂停一段时间，待伤势处理好后进行。好文档，供参考6/10伤势严重无法比赛者视为弃权。3.运动员突然有急事：有急事的一方需于裁判及另一方球员协调，征得二者同意后才能离场。比赛可以推迟举行。4.判罚出现争论：当有判罚出现争论，参赛队员不得与裁判员争吵，因此影响比赛进行者将取消比赛资格。十。大赛人员工作安排表：1)总记分员1名：主要负责每块场地的最后结果统计、下一轮阵安排以及突发事件处理工作。2)点名人员1名：主要负责点名工作，赛前参赛选手集合及赛前秩序维护工作。3)场地工作安排：4)主席台工作由办公室1名成员负责，工作：运动员的签到；文件、比赛记录整理，后勤物资保管工作，以及配合总计分员的分数统计工作。人员安排：李新刚。5)应急小组成员2名，主要负责所有场地的后勤保障工作以及对受伤球员的简单处理。6)大赛秩序维持小组，主要负责比赛的现场秩序维护以及对拉拉队的管理。十一.赛后工作安排：1、针对比赛的最后成绩，我们将在第一时间以海报的形好文档，供参考7/10式公布，以保证比赛的公正、公平、公开。届时将由宣传部写三份获奖名单，分别张贴在食堂、2#宿舍下以及主楼东的展板上。并将获奖人员名单告知获奖人员所在班级的班委。2.我们将对各个项目的获奖选手以及优秀组织奖获奖班级进行奖励，并颁发荣誉证书或奖状。十二。经费预算：条幅，比赛用球，奖品，矿泉水，水杯，应急药品，荣誉证书，记录用纸及笔，比赛时进行拍照涉及的胶卷、电池等总费用预算：200元校园主题活动策划方案【第四篇】一、活动目的通过本次活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和责任心；为学校的环境问题出谋献策；培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。二、活动准备1、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为。2、准备优美校园的的图片、资料及环保儿歌。3、同学们准备好笔和纸。三、主持人：时间：20xx年9月22日好文档，供参考8/10地点：三年级（4）班教室四、活动过程：主持人：尊敬的韩老师，亲爱的同学们：大家好！首先问同学们一个问题，什么是家？同学们自由回答。（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。……）主持人：每个人都有自己的家★★，但我们一千多名师生又组成了一个共同的家，那就是——我们的学校。我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。今天我们召开班会的主题是《我用实际行动爱校园》。一、说说优美的校园主持人：同学们，我们的校园美吗？（美。）谁来说一说我们的学校美在哪里？同学们回答（我们的学校，有电动大门，有鲜花，有名人雕塑，平整的水泥地面，宽敞的明亮的教室，有塑胶操场等。）二、儿歌欣赏。主持人：这么好的环境，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。作为一名学生我们应该怎么做呢？（爱护我们的校园，做一个文明的小学生，让我们的校园永远干净整洁）好文档，供参考9/10主持人：如何爱校园、使校园永保干净整洁呢？首先让我们来欣赏几首《校园环保儿歌》。同学们分组齐读：（一）春天到，多美好，花草树木在成长。小草也要睡大觉，环境保护很重要。摘花摇树可不好，大家都来做环保。（二）小小一口痰，细菌千千万，传播疾和病，害处数不完，影响环境美，人人都讨厌。（三）环保行动开始了，见纸弯弯腰，不让随风飘，校园走一遭，好文档，供参考10/10不见垃圾心情好，保护校园人人要。环保行动开始了，花草浇浇水，垃圾分分类，废物变宝贝，争做环保小卫士，师生见了开心笑。