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安全应急方案(通用5篇)为了方便自己有效完成工作,我们通常会制定一些方案。但是,如何让这些方案变得更加生动形象呢?接下来,网友要为大家分享一个名为“安全应急方案(通用5篇)”的方法。希望这个方法能够帮助大家更好地完成工作。同时,也提醒大家记得收藏这个页面,以便随时查看和借鉴。安全应急方案【第一篇】1、消防安全教育培训制度一、对新来员工须进行消防安全的职前教育培训,培训内容包括:消防安全基本常识,灭火器的操作使用等。二、对员工每年至少进行一次消防安全教育,培训情况记录存档。三、每个季度对全体职工进行疏散演习,对义务消防员进行灭火演习专门培训,使每个员工都能熟练,会使用灭火器材。四、消防安全责任人,消防安全管理人,专兼职消防管理人员,职工应接受消防安全知识专门培训。五、工作人员应经常展开消防安全教育,培训工作应根据各工作部门的特点,进行针对性的教育。六、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。2、防火巡查检查制度一、建立建全消防安全责任制和消防岗位安全责任制,明确各自职责,落实巡查检查制度。二、检查中发现火灾隐患,检查人员应填写记录,并按照规定,要求有关有人签名,上报整改,消除隐患。三、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的,根据本店规定给予处罚。3、安全疏散设施管理制度一、本企业生产区域的安全道口,疏散楼梯,疏散走道必须按规范设置。二、所有的疏散道口,楼梯,走道必须配置相应照明和疏散标志。三、上班时间必须保证安全道口畅通,安全出口不得上锁。四、楼道物品应按规定存放,物品不得堵塞通道。五、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好,发现损坏及时维修。4、消防设施器材维护管理制度一、消防设施:消防器材应定点存放,定人保养,定期检查。二、对职工进行教育,要求职工爱护消防器材设施,对刻意破坏损坏消防设施,器材的行为,要赔偿,并惩罚。三、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材,并保持处于正常使用状态。5、用火用电安全管理制度一、严格实行用火用电的消防安全管理制度二、严禁随意拉设电线,严禁超负荷用电、电气线路设备安装应由专门电工负责。三、工作人员下班后,该关闭的电源,应予关闭,否则将对责任人进行惩罚。四、禁止使用电热棒,电磁炉等大功率电器。6、电气设备的检查和制度一、安装和维修电气设备必须由专门电工按规定进行实施新设、增设,更换电气设备必须经过主管部门,维修部门,检验合格后投入使用。二、电气设备和线路要定期检修,发现问题及时报告,及时处理。三、电气设备的库房,应严格按照消防规范要求采取防火、防爆,防静电措施。四、对管理和使用设备的人员,应定期进行教育培训,以提高有关人员的消防安全知识。7、灭火和应急疏散预案为了认真贯彻和落实“预防为主,防消结合”的消防工作方针,为了及时灭火和疏散人员,避免造成人员的.伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》,结合本单位实际,特制定此灭火和应急疏散预案演练制度:一、应加强灭火,应急疏散预案的制定工作,每年应对本企业有关变更情况进行全面修订。二、应按照灭火和应急疏散预案进行演练,每年演练不得少于二次。三、灭火和应急疏散预案包括:组织机构(灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全保护救护组);报警和接警处置程序,应急疏散的组织程度和措施,扑救初起火灾的程序和措施。四、组织机构组长(总指挥):疏散引导组:涂料班组—宋亚静、保温材料组—郭丽梅。五、应急疏散、扑救初起火灾的程序和措施当企业发生火灾时,发现者应立即向总指挥汇报。发现者在保证自身安全的情况下按照现场处置程序,立即用灭火器材进行扑救初期火灾,开展自救。报警:报警人拨打119讲清报警人姓名、着火单位、准确地址、着火性质、火势大小。火灾发现者应通过高声呼喊通知本单位的相关人员事故情况,同时向管理层人员报告事故情况,以免对其他人员造成伤害。接警处置:总指挥接到事故报告后,应当立即启动应急预案,或者采取有效措施,组织抢救,防止事故扩大,减少人员伤亡和财产损失。其他职工应按照各自分工迅速进入岗位,参加灭火战斗,直至火灾扑灭。一旦事故识别并确认,应急预案立即启动。由企业总指挥启动预案,按照对应级别通知地方应急组织机构,以快速启动地方应急预案。应向地方应急组织说明事故发生的地点、事故现场状况、现场即时处理措施等,事故应急救援工作结束后,经对现场进行检测,确认造成事故的各方面因素,以及事故引发的危险因素和有害因素已经达到规定的安全条件,由事故应急领导小组下达终止事故应急预案的指令,通知相关部门危险解除。现场恢复:在抢险过程中使用的灭火设施,应及时恢复原始状态,用空的灭火器及时更换。若发生火灾,损坏的设备应及时更换,破坏的设备严格按照废弃物的相关制度执行,并做好记录。事故调查:由应急救援总指挥任事故调查组组长对事故原因和事故责任进行调查、分析。收集有关信息资料,并负责向有关人员、部门汇报事故调查情况。安全应急方案【第二篇】为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练预案,并进行实际演练。通过安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。一、处置安全事故的组织机构:总指挥:指挥:后勤保障:成员:全体教职工二、组织实施安排:(一)应急安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,包年级领导与楼层疏散人员负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。(二)具体疏散工作安排:1、各班疏散地点:广场2、各班疏散路线:紧急警报拉响后,全体师生不要惊慌,在总指挥的指挥下,各班按疏散路线逃生,任课教师将学生疏散到安全地带。(学生到操场后按班级为单位集中)(三)、教师紧急疏散的分布位置及职责听到警报响或急促的铃声即为紧急疏散的命令。1、听到哨声后,班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室,上课的老师最后一个离开教室。2、听到哨声后,未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。三、集合事项上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯,进入指定地点集合,这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥,各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要向主持人汇报。四、应急安排路线:见另页五、安全演练时间:20XX年3月26日上午课间操时间六、疏散要求与注意事项:1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。2、疏散集合地点:先在广场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。3、每次演练必须确保学生的.绝对安全,尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒,应该立即停下。此时,楼层负责、带班任课教师承担第一责任人。4、疏散顺序:从一楼开始,依次疏散。教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。5、教育学生发生火灾、地震或其他安全应急情况时,能够做到:①遇事不慌,头脑冷静。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。6、遇到其它突发事件,原则上也按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。安全应急方案【第三篇】作业人员(伤者)在接电源时,因操作失误,加之漏电保护器失灵,致使发生触电事故。附近的工友(参演人员)发现后,(参演人员)立即跑到二级配电箱处将电箱内的隔离开关拉下,使(伤者)脱离电源;(参演人员)则跑到办公室报告。现场救护人员()得知有人员受伤后,立即准备好药箱、担架,迅速赶到事故现场,对伤员进行现场处置,伤员经过现场急救后,被抬上担架,由现场准备的汽车送往附近医院进行进一步医治。作业人员(伤者)在转运长钢管时(用竹竿代替),不慎与外电线路的高压电裸露部分相接触,发生触电事故,且“钢管”压在身上。附近的作业人员(参演人员)发现后,用竹竿将“钢管”挑开,同时用通讯设备(手机)“通知”供电部门、120、119进行外部救援以及通知现场救护人员进行现场急救。现场救护人员()到达事故现场后,将伤员平卧在地面,迅速将其身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裤带解开,并将触电者口腔妨碍呼吸的食物、脱落的牙等物取出,以防堵塞呼吸道,用所掌握的急救方法(胸外心脏挤压法)对伤员进行救护。适时“110”人员(模拟人员)、“120”(模拟人员)人员到达事故现场,“110”人员(模拟人员)立即设立警戒线、及时疏散周围群众;“120”人员(模拟人员)在现场救护人员的协助下,对伤员进行检查后,送往医院进行进一步医治。对事故现场伤员的初步处理作业人员(伤者)在脚手架下方作业时,被上面掉下来的“砖头”伤及头部和手臂,现场救护人员(参演人员)接到通知后,迅速赶扑事故现场。首先对伤员的伤口进行清洗:用清水冲去覆盖在伤口周围皮肤上的污物。其次进行止血:A用纱布、绷带将经过清洗后的头部伤口包扎好;B、用压脉带将手臂受伤处上方的动脉压紧,再将伤口进行包扎。最后,用担架将伤员通过运输工具(汽车)送到就近的医院进行进一步医治。三、演练评价:这次应急演练同时也反映出许多存在的不足:安全应急方案【第四篇】一、演练目的1、加强校车的安全管理,提高驾、乘人员安全意识,掌握疏散逃生的基本方法。2、让幼儿学习安全乘车的知识并进行宣传教育,掌握安全突发事故的自救自护能力。3、提高师生应对突发灾害事件的心理素质,科学应对,维护幼儿园正常的教学秩序和社会的稳定。二、校车安全演练领导组组长:略。组员:略。参与人员:所有驾驶员及接车教师、乘坐校车幼儿指挥:略。三、演练相关事项安排1、司机师傅筹备讲解校车相关安全自救途径。(雷月通知师傅)2、演练时间:20xx年xx月xx日下午3、车辆准备:豫F、烟雾弹、灭火器、医药箱4、人员准备:所有接车教师、驾驶员、乘坐校车幼儿分别20人5、演练地点:xxx路,集中上车点:xxx幼儿园6、摄像:王雪静四、演练流程1、校车师傅讲解校车疏散途径及方法。所有接车老师认真学习观看。2、接车老师集合乘车幼儿安全乘坐校车。3、平稳启动(驾驶员直视前方专心开车、后排跟车教师巡视车内情况,前排跟车教师关注线路并随时查看接车群,行进中的突发情况:晕车、急刹车、左右晃、吃东西等)4、永安路北头调头,校车出现故障吗,车头冒烟。司机师傅及跟车教师组织幼儿疏散逃生。师傅负责处理故障烟雾(灭烟雾)。5、待故障解除,安全乘车返回,xxx处停车,在校车上xxx做总结。6、副班教师延伸普及乘车安全教育。安全应急方案【第五篇】最新安全应急预案方案策划(精选篇4)为了有效应急处置学校可能发生的突发事件(火灾、安全事故、房屋倒塌、自然灾害以及战争、恐怖等),保障师生安全,减少损失,维护校园稳定,特制定本方案。一、突发事件应急领导小组组成与职责(一)领导小组学校成立突发事件应急领导小组,领导小组组长由学校校长担任,其成员有学校办公室、教导处、总务处、工会领导组成(同学校安全工作领导小组)。领导小组主要职责是:居安思危,及时准确地掌握学校的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在区教育局的统一领导下,积极做好学校突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。(二)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜。二、临时现场指挥部学校一旦出现火灾、群体性活动安全、房屋倒塌、自然灾害以及战争、恐怖等紧急情况后,学校负责人、各部门领导和教师应迅速到达现场及相关的工作岗位,应急领导小组成员应迅速组成临时现场指挥部,组织、安排全体教职员工开展抢救、自救和疏散工作,与有关部门配合开展抢救及现场处置工作。必要时街道、区教育局可派有关领导直接参与学校临时现场指挥部的工作。三、应急预案(一)、校内发生火灾漏电、房屋倒塌等紧急情况预案1、切断各楼层电源。(总务、后勤人员负责)2、发生火警,先以灭火器扑灭;火势蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有人员被埋入,急打“110”,并有组织地进行抢救。(指挥:校长)3、迅速向有关负责人
本文标题:安全应急方案(通用5篇)
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