在党委理论学习中心组法治思想专题研讨交流会上的发言材料合集文稿

在党委理论学习中心组法治思想专题研讨交流会上的发言材料合集文稿同志们：今天，局党委组织开展理论学习中心组学习，深入学习贯彻党的二十大精神和习近平法治思想，牢固树立执法为民理念，着力提升行政执法规范化水平。感触颇深，获益良多。下面，我与大家交流三点认识与体会。一、提高政治站位，持续建设中国特色社会主义法治体系法治是国家治理体系和治理能力的重要依托，也是维护国家安全和社会稳定的关键基础支撑。党的十八大以来，党中央把全面依法治国纳入“四个全面”战略布局予以有力推进，对全面依法治国作出一系列重大决策部署，全面提出建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。一是深刻领悟坚持党的领导是推进建设中国特色社会主义法治体系的根本遵循。习近平总书记多次强调，法治兴则民族兴，法治强则国家强。坚持法治体系建设正确方向，就是坚持党的领导，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，切实维护人民利益，增进人民福祉，提高全面依法治国能力和水平，为全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标提供有力法治保障。总书记的这些重要论述，为我们在奋力建设中国特色社会主义法治体系之路上指明了方向，提供了根本遵循。二是深刻领悟执普并举是建设中国特色社会主义法治体系的重要抓手。法律的生命力在于实施，法律的有效实施，是全面依法治国的重点和难点。近年来，党中央、国务院不断引导公民树立法律权威意识，全民守法，就是任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动，以宪法和法律为行为准则，依照宪法和法律行使权利或权力、履行义务或职责。执法普法并举，推进全民守法，着力增强全民法治观念，一直以来都是执法队伍工作重要抓手和奋斗方向。三是深刻领悟自我监督是建设中国特色社会主义法治体系的有力举措。在党的第二十次全国代表大会上，习近平总书记指出：“自我监督是世界性难题，是国家治理的‘哥德巴赫猜想’。我们要通过行动回答‘窑洞之问’，练就中国共产党人自我净化的‘绝世武功’。”建设中国特色社会主义法治体系，就必须建立健全法治监督与自我监督体系，健全党统一领导、全面覆盖、权威高效的法治监督体系，健全权力运行的制约监督体系，不断实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二、强化管理提质，全力打造法治城管队伍近年来，我区城市管理执法队伍坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实区委区政府以及局党委关于建设法治城管的重要工作部署，紧贴群众呼声、解决民意需求，扎实推进“法治城管”建设，坚持城管为民总方向，严格规范公正文明执法，大幅提升执法水平，城市管理成效显著，切实提升广大人民群众的获得感、幸福感。一是党建引领，提升城管政治保障。深入推进党史学习、社会主义法治理念教育以及城管队伍教育整顿工作，持续推进队伍思想建设，结合城市管理干部队伍实际，围绕党的建设、党风廉政、理论知识、业务技能、法律法规等方面的内容，全面提升干部的履职能力、创新能力。充分发挥大队党总支理论学习领学促学作用，将法治主题教育贯穿学习活动始终。二是依法行政，提升城管执法效能。严格规范执法。推进执法全过程记录制度，确保执法全过程实时留痕、有据可循，做到亮证执法、秉公执法、文明执法。推行包容审慎执法。举办“渣土运输管理服务学习班”，通过宣讲法律法规、现场检讨反思、座谈交流发言、先进工地观摩学习，将责任意识从渣土企业管理层传递到末端司机。成立“党员降噪工作室”，更精准、高效、温情与周边居民群众共同解决噪声扰民问题。三是严格纪律，提升城管队伍形象。定期开展“城市管理执法队伍警示教育”专题学习活动。引导全体执法人员自觉做到严于律己、防微杜渐、克己奉公，坚决守住廉洁底线、筑牢思想防线。抓好队伍作风纪律建设。通过线上查与线下查、定点查与随机查相结合的方式，严查执法队伍在履职尽责、作风纪律、队伍规范化建设中存在的各类问题。积极打造城管品牌、塑造执法形象。充分利用《学习强国》、《城管时间》、《城管革命》和各类省市媒体宣传报道我区城市管理执法工作和人物事迹，树立**城管执法队伍良好形象。三、勇于自我革命，全面提升治理效能一是持续深入学法。加强法治培训。通过线上检查案件、线下教育培训、编写《法制月报》、推广使用行政执法类法律法规实用手册和汇编，实现执法办案标准化、模式化。推行律师授课。进一步发挥法律顾问的作用，通过讲解真实案例、扩充学习途径，加强法制教育，提高队伍依法行政意识，保证城市管理过程中做到依法行政、依法决策，提高执法队伍专业素养。二是精准规范执法。坚持行政执法制度建设。落实重大行政执法决定法制审核制度，未经法制审核或审核未通过的，不得作出决定，确保每项重大执法决定都合法适当。坚持执法管理平台建设。依托执法监督平台案件数据分析，完善“执法人员信息库”、“执法服务对象信息库”，推行综合集约式、共情式和“非现场”式执法模式，提升执法效能和服务质量。三是强化自律意识。严格落实城管执法规范“五要五不”，严格遵守**市城管执法“六项禁令”和**市城管执法人员“十不准”规定。做到严格规范公正文明执法，确保执法公信力。严格落实辅助执法人员管理规定，提高辅助执法人员招录门槛，严格把控“进口关”。严肃执法纪律。畅通投诉举报渠道，严肃查处队伍中存在的各类违规违纪行为。发言完毕，不当之处，请同志们批评指正，谢谢。院党委书记在思政课建设工作调研座谈会上的汇报发言尊敬的**书记，各位领导，同志们：习近平总书记强调：“高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”近年来，**职业技术学院深入贯彻落实习近平总书记关于教育强国扎实落实立德树人根本任务，始终把思想政治工作牢牢抓在手上，坚守为党育人、为国育才的初心使命，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。现将有关情况汇报如下：一、坚持铸魂育人。习近平总书记在出席全国高校思想政治工作会议、全国教育大会、学校思想政治理论课教师座谈会上发表的一系列重要讲话，以及中共中央、国务院印发的《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》等，为做好新时代高校思想政治工作提供了根本遵循。学院始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，发挥课堂主渠道作用，开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”等必修课，坚持不懈传播马克思主义科学理论；开展“悦读”名著、诵读诗词等实践活动，推动中华优秀传统文化进校园，坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观；完善心理健康教育机制，打造校园精品文化活动，积极创设良好育人环境，坚持不懈促进校园和谐稳定；开展“赣职荣辱，我的责任”“赣职大讲堂”系列活动，加强作风引领，坚持不懈培养优良校风和学风。二、坚持党的全面领导。新时代高校思想政治工作要毫不动摇坚持党的全面领导，毫不动摇坚持社会主义办学方向。学院将思想政治工作纳入党委重要议事日程，党委主要负责同志每学期至少两次分别主持召开思想政治工作专题会、思政理论课建设会和党政联系工作会等，把对师生进行卓有成效的思想政治教育作为头等大事抓紧抓好；成立党委主要负责同志任组长的思想政治工作领导小组，形成“党委统一领导、党政齐抓共管、宣传统战部门牵头协调、相关职能部门分工负责”的思想政治工作格局；建立并开展“思想政治工作体验日”“学生生活体验日”“书记面对面”“院长约吧”“领导干部接待日”等活动，有效落实主要领导挂点联系院系、联系学生、定期与学生交流沟通等要求。三、坚持理论与实践结合。加强和改进高校思想政治工作必须以理想信念教育为核心。学院持续推动红色文化进校园活动，使之成为师生的信心之源、情感之源和力量之源。用好**红色资源，开展读红色家书、讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影等系列活动，让红色文化走进师生头脑、走进师生内心；开展“行走的思政课”教育实践活动，组织师生瞻仰参观展览馆、博物馆、纪念馆等，切身感受党和国家的艰辛历程、巨大变化；在暑假开展“三下乡”社会实践活动，把“思政小课堂”融入“社会大课堂”，组建新时代文明实践队奔赴于都县梓山镇、信丰县大塘埠镇等农村的田间地头，答疑惑、解难题、干农活，在助力乡村振兴中实践育人。四、坚持三全育人。习近平总书记强调：“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人。”学院做好“三全育人”，建立全员协同育人机制，将思政课教师、专业课教师、班主任、辅导员、行政及后勤人员等全部纳入育人主体，将育人要求纳入各岗位首要职责，将育人成效纳入绩效考核，推动部门间、校企间、校家间的有机联动；将育人贯穿学生“入校—在校—离校”全周期，把思想价值引领贯穿教育教学全过程，结合学生年级及特点，优化思政课程设置，建设思政精品课、示范课，推动学生综合素质的螺旋上升；制定《关于加强和改进思政课程和课程思政建设的实施意见》，统筹课程育人、活动育人、文化育人和制度育人，深入挖掘育人元素，深度融合育人资源，努力构建“大思政”工作格局，实现全方位育人。五、坚持拓展内涵外延。学院坚持师生至上，通过调研、座谈等深入了解师生所思所想所盼，并帮助师生员工解决各类实际问题；高度重视精神文明建设，不断拓展思想政治工作的内涵和外延，把思想政治工作要素融入精神文明建设各阶段、全过程，进而达到教育人、引导人、塑造人、鼓舞人的目的；积极营造“人人知晓、人人参与”的文明创建氛围，提高师生对文明创建工作的参与度和支持率，让思想政治工作渗透到文明创建活动全过程，增强文明创建工作的凝聚力和战斗力。六、坚持讲好思政故事。高校要积极创新探索新媒体与传统媒体融合发展的模式，使思想政治工作宣传的途径更加多元、内容更加生动、综合影响更加深远。学院坚持“三贴近”原则，突出重点，每学期都提前谋划好宣传主题，通过多角度、全方位的宣传推介，激发师生广泛关注和参与热情；坚持用通俗易懂、亲切自然的语言讲身边人和身边事，积极宣传师生典型事迹及学院有关部门的经验做法，使传播内容更能引发师生共鸣，提升正面宣传的阅读率、点赞率、转发率，不断聚合向心力、传递正能量；在继续发挥传统的“两微一端”及广播站、宣传橱窗、宣传标语作用的同时，充分运用网络直播、在线交流等新方式，构建传统媒体与新媒体互补共进发展模式，牢牢占据思想引领、舆论引导、文化传承的传播制高点。汇报完毕，不当之处，请各位领导批评指正，谢谢。