民主生活会班子成员之间提问题精选4篇

民主生活会班子成员之间提问题精选4篇【学习指导】这篇学习资料“民主生活会班子成员之间提问题精选4篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。民主生活会班子成员之间提问题【第一篇】1、学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。2、学习深度有待拓展。对理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。3、学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。4、宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。5、平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。6、不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。7、大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。XX同志能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。8、应加强对党的十九大精神和的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进******讲话精神不断深入。9、理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。10、对意识形态工作的检查督促需进一步加强。XX同志作为宣传部长，对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。11、理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。12、满足于现状，进取精神不强，放松了学习。13、接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。14、对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。15、政治理论学习方面需要加强。16、抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富;比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。17、用理论指导实践的能力有待于进一步加强。18、理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。19、理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。20、学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。民主生活会班子成员之间提问题【第二篇】1.在意识形态方面，观念落后，工作创新意识有待提高。2.在作风方面，要加强机关作风建设，彻底消除作风的浮躁和形式主义。3.在工作思路上，要充分发挥党员的主观能动性，加强对各项工作的监督，注重细节。4.在工作措施方面，要明确工作思路和部门职责分工，为各项工作提供坚实支撑，收集更多有利于工作发展的建议。我们应该更加重视基层干部。5.进一步明确工作的长期目标和有效性6.推动发展，就是要挖掘潜力，强化管理和评价体系，进一步促进发展。1.领导小组工作成果(1)领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了良好的形象。(2)领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确，沟通协调能力强。在重大问题决策方面，通过大会的讨论和决定，严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体团队的力量和团结。(3)领导机构思路清晰，战略发展清晰。(4)领导班子敬业负责，经常没有休息日。致力于发展纪检监察事业，不顾个人得失。(5)在廉洁自律方面，领导班子可以以身作则，严格要求，自觉落实党风廉政建设责任制，有效防止腐败的发生，树立良好的口碑。2.主要问题。(1)领导要多到基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，提出更加人性化的管理，增加基层领导干部之间的交流。(2)建议领导小组加强对青年领导人的培训。加强对管理人员和专业人员的培训，提高管理者的意识和知识。(3)建议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人情况，广泛征求意见，加强对晋升干部的考核和监督。(4)领导在管理上制定了规章制度，但在检查执行上不够执着。(5)建议领导在工作中对下属保持平易近人的态度，保持员工与领导之间轻松和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理能力建立起来的。(2)对领导小组成员的意见和建议1.总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素质、较强的工作能力、改革创新意识、良好的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心，能够严格自律、诚实守信、为社会服务。3.缺陷和建议。(1)个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，而要在实践中贯彻落实，维护群众利益。(2)个别领导，包括部分中层干部，工作方法简单，缺乏领导风格和艺术。(3)改进领导工作方法和方法。它们应该是合理的，有说服力的，不应该是武断的。有些同志很重视管理工作，把管理工作抓得很紧，但是不知道管理工作的中心。有些同志处理复杂情况、解决重大复杂问题的能力不够，工作中缺乏远见卓识，事先解决问题的能力不够。更多的时候，他们是“灭火”和“灭火”之后。党员民主生活会征求意见和建议。1.领导班子要保持良好团结，以学校发展目标为核心，团结一心，带领全校教师勇敢发展，取得更好的成绩。2.党支部要加强学校党建工作，充分发挥内部作用民主生活会班子成员之间提问题【第三篇】1.领导小组工作成果(1)领导班子整体政治素质高，在党员干部中树立了良好的形象。(2)领导小组具有较强的团队精神。集团成员分工明确，沟通协调能力强。在重大问题决策方面，通过大会的讨论和决定，严格执行重大问题集体讨论制度。充分体现集体团队的力量和团结。(3)领导机构思路清晰，战略发展清晰。(4)领导班子敬业负责，经常没有休息日。致力于发展纪检监察事业，不顾个人得失。(5)在廉洁自律方面，领导班子可以以身作则，严格要求，自觉落实党风廉政建设责任制，有效防止腐败的发生，树立良好的口碑。2.主要问题。(1)领导要多到基层，了解基层党员干部的实际生活情况，多帮助基层解决实际困难，提出更加人性化的管理，增加基层领导干部之间的交流。(2)建议领导小组加强对青年领导人的培训。加强对管理人员和专业人员的培训，提高管理者的意识和知识。(3)建议领导干部的晋升应坚持公开公正的原则。要事先向总参谋部公开晋升干部的个人情况，广泛征求意见，加强对晋升干部的考核和监督。(4)领导在管理上制定了规章制度，但在检查执行上不够执着。(5)建议领导在工作中对下属保持平易近人的态度，保持员工与领导之间轻松和谐的工作氛围。领导者的威信是由人格魅力、专业水平和管理能力建立起来的。(2)对领导小组成员的意见和建议总体评价。领导班子成员普遍具有较高的政治素质、较强的工作能力、改革创新意识、良好的团队团结协作精神、较强的敬业精神和事业心，能够严格自律、诚实守信、为社会服务。3.缺陷和建议。(1)个别领导要克服官僚主义，不能从表面上学习“三个代表”重要思想，而要在实践中贯彻落实，维护群众利益。(2)个别领导，包括部分中层干部，工作方法简单，缺乏领导风格和艺术。(3)改进领导工作方法和方法。它们应该是合理的，有说服力的，不应该是武断的。民主生活会班子成员之间提问题【第四篇】民主集中制是我们党根本的组织制度和领导制度。坚持健全党内民主集中制，是加强党的建设的重要内容，对于推进党的团结统一，巩固党的执政地位有着重大的现实意义和深远的历史意义。我们必须把民主集中制切实贯彻落实好，进一步规范党内政治生活，处理好党内关系，强化党的正确领导，充分发挥党组织的战斗作用，领导全国人民进行。同时对党内执行民主集中制过程中的不足进行认真分析，采取相应的对策，使之不断健全完善。一、执行民主集中制中存在的主要问题及成因中国共产党是按照民主集中制的原则建立起来，并在这个原则的指导下进行活动。长期以来，我们党在建立和发展中，对主民集中制进行了深刻的理论概括和广泛的社会实践。中国共产党领导全国人民进行革命和建设的实践证明，民主集中制这一原则是科学的、正确的，也证明了我们党坚持和执行民主集中制原则是好的，是富有成效的。改革开放以来，民主集中制在党和国家政治生活中又得到进一步发扬，为社会主义建设提供了正确的有力的保证。但也应当看到，在党内执行民主集中制原则过程中，还存在着一些不足之处，有的问题还比较突出，影响着党的建设。当前执行民主集中制存在的问题，总的来讲，既有民主不够的一面，又有集中不够的一面，但主要是民主发扬的不够。具体突出表现以下四个方面。１、存在决策过程中强调领导个人的意志，忽视走群众意见的倾向。有些领导在党内生活方面，特别是选拔干部问题上，不充分征求别人的意见；在领导经济工作方面，对一些重大决策，有时不经过民主充分讨论和科学论证就拍板定案，个人说了算。有的则强调自己是领导班子的核心领导，不注意发挥领导班子全体成员的作用。这些做法，使党内民主不能充分发扬，集中也无法做到真正准确。２、存在有些党员不善于提出自己的见解，不敢发表意见的倾向。有些党员在党内生活中不讲意见，只讲服从，不提出自己的见解和建议。有些时候对正确的东西不坚持，对错误的东西不批评、不反对，特别是在关系到利益调整和领导切身问题时，不闻不问，只等领导最后做决定，使党内民主流于形式。３、存在对集体讨论决定的重大问题，少数人不执行的倾向。有些党员不能正确处理个人与党组织的关系，不服从党的决定。甚至有的党员无视党的原则，在集体决定的重大问题与个人意见不一致时，不执行集体决定或在执行中阳奉阴违。以致党的集体决定无法落实，民主集中制也无法贯彻。４、存在强调地方和局部和利益，忽视全局利益的倾向。有的领导摆不正地方利益和全局利益、眼前利益。和长远利益的关系，总是把眼睛盯在自己的地方利益上在工作上，安排部署和决定本地本部门的多，考虑全局的较少。有的在执行上级决定中，对地方有利的就执行，对地方不利的就消极对待。这样，集中制也得不到落实，影响了工作的全局。造成这些问题的原因是多方面的，既有主观原因，也有客观的原因，既有现时因素，也有历史因素，概括起来讲主要有三点：一是受封建主义和资产阶级思想的影响。我国封建社会历史漫长，封建主义思想残余根深蒂固，加上改革开放以来一些资产阶级思想乘机而入，对许多党员干部的思想影响很大。在党员队伍特别是领导干部中，受封建主义残余思想的影响，个人主义、主观主义等级观念比较严重，对“家长制”、“一言堂”的作风习以为常。二是党内制度不够健全、执行不严。虽然我党内各项制度日趋完善，但在党的许多制度和规定中还有不足之处，对党员的民主权力保障不够。同时，这些制度在执行中也存在执行不严、监督不力的一面，使民主集中制没有充分的制度保证。三是有些党员的参与意识不强。一方面表现在有些党员自身的科学文化程度较低，对事物的认识分析能力、组织解决问题的能力比较差，参与决策能力比较低，以致想参与也参与不了。另一方面，有些党员政治素质较差，不能正确执行党的各项原则和制度。有的把发表个人意见与下级组织服从上级组织的原则混淆起来，认为自己只有服从，不能提意见。有的私心杂念较重，担心提意见给领导找麻烦，情面上过不去，不愿提意见。还有担心遭打击报复，不敢提意见，特别是不敢提批评意见。二、健全和完善民主集中制的几点对策民主集中制贯彻的好不好，关系到党的事业的兴衰成败。建立和完善民主集中制是一项长期的任务，必须锲而不舍坚持抓下去。对目前党内