关于两弹一星精神心得体会范文【汇编5篇】

关于两弹一星精神心得体会范文【汇编5篇】【学习指导】这篇学习资料“关于两弹一星精神心得体会范文【汇编5篇】”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。两弹一星精神心得体会【第一篇】“两弹一星”精神，是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，要深挖初心，学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神，艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作，保持良好作风，在人民群众心中留下良好印象，艰苦奋斗是不怕艰难困苦，艰苦创业，为党和人民的利益做贡献的伟大精神。学习“两弹一星”精神，有助于开展党员教育，提高党员们的思想觉悟，陶冶党员们的爱国情怀，提高党员们爱岗敬业，为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹，牢记前辈们的丰功伟绩，时刻警醒自身，为党为民，刻苦钻研做好本职工作，努力充实自身为国奉献，坚守岗位，以更加务实的作风完成本职工作。学习“两弹一星”精神，学习前辈们为国无私奉献，艰苦奋斗，努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养，提高自身思想素质，虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神，学习前辈们艰苦朴素的生活作风，坚定不移的爱国信念，大无畏的为国奉献精神，有助于提高党员干部的工作热情、学习热情，更加脚踏实地地工作，为国家作出力所能及的贡献。学习“两弹一星”精神，提高党员干部在工作中甘于奉献，勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻，攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神，将先辈们刻苦钻研的精神，运用到工作学习中。积极创新完成党内工作，不叫难，不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新，没有条件创造条件地完成本职工作，为实现中华民族的伟大复兴贡献，坚韧不拔地完成本职工作。两弹一星精神心得体会【第二篇】从1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功到1999年9月18日召开“两弹一星“表彰大会,整整过了47年.为什么还要宣传“两弹一星“精神?“两弹一星“精神与科技创新是什么关系?学习两弹一星精神对中海阳新能源电力股份有限公司有什么帮助?“两弹一星”精神是我国现代精神文化的重要里程碑,已经成为我国战略文化的核心组成部分。在相隔近50年的今天,认真回顾“两弹一星”精神,深入发掘其精神内涵,研究论证其多元性启示,既是创新战略文化特别是新能源战略文化体系的需要,也是构建和谐社会、实现富国强军的战略目标使然。本文结合对“两弹一星”精神的学习与理解,提出了三个方面的启示及思考,旨在为新的历史条件下如何继承、弘扬“两弹一星”精神结合自身的企业性质和行业背景,提供新的思路和参考。“两弹一星”精神，是爱国主义、集体主义、社会主义精神和科学精神的活生生体现，是热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀的精神。两弹一星精神是中国人民在20世纪为中华民族创造的新的宝贵精神财富.我们要继续发扬光大这一伟大精神，从学习精神,到使之成为中海阳在当今新能源事业上奋勇开拓的巨大推动力量。对于中国而言，两弹一星是在非常艰苦、没有外援的环境下所开发出来的成果。在“两弹一星”的研制过程中，我们看到了高水平的技术跨越。从原子弹到氢弹，我们仅用两年零八个月的时间，比美国、前苏联、法国所用的时间要短得多。在导弹和卫星的研制中所采用的新技术、新材料、新工艺、新方案，在许多方面跨越了传统的技术阶段。这都归功于我们中国的科研人员们勇于探索、勇于创新的精神。要把建设有中国特色社会主义事业推向前进，要在激烈的国际竞争中得到发展，我们就要努力学习“两弹一星”精神,发扬功臣们的爱国主义精神、无私奉献精神和勇于创新的精神，团结一心，励精图治，不畏艰险，勇往直前！“两弹一星”是中国人民创造活力的产物。人类即将进入一个新的世纪。新世纪的国际科技和经济的竞争，从根本上讲是高科技、高素质人才的竞争，是知识创新、技术创新的竞争。要在当今激烈的竞争中得到发展，就要努力学习功臣们艰苦奋斗、无私奉献的精神。正是有了这样的精神，他们不怕狂风飞沙，不惧严寒酷暑，没有条件，创造条件；没有仪器，自己制造；缺少资料，刻苦钻研。就是这样，他们以惊人的毅力和速度从无到有、从小到大，创造出“两弹一星”的惊人业绩。学习“两弹一星”精神，可以感染到中海阳的全体人员热爱祖国、无私奉献的高尚情操。把对党、对祖国、对人民的满腔忠诚，融入到工作中去，努力学习新能源知识，掌握过硬本领，为将来报效企业,报效祖国打下坚实的基础。要始终把祖国和企业的利益放在高于一切的位置，做好为祖国奉献一切的思想准备，淡泊名利，忘我工作，不怕牺牲，甘于奉献。学习“两弹一星”精神，可以使中海阳的全体人员养成自力更生、艰苦奋斗的坚强意志。要自立、自信、自强，不怕困难与挫折，敢于迎接挑战，培养坚强果敢的意志品质。学习“两弹一星”精神，可以让中海阳的全体人员有大力协同、勇于登攀的科学精神。要大力培养创新精神，钻研科学难题，开展课外学术科技活动，树立团队协作意识，提高中海阳人员的创造能力。向功臣们学习，向功臣们致敬！“两弹一星”的功臣们为祖国作出的贡献永载史册。用两弹一星精神去创造属于中海阳的一片蓝天!两弹一星精神心得体会【第三篇】“两弹一星”精神，是热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀。开展“不忘初心，牢记使命”的主题教育，要深挖初心，学习先辈们艰苦奋斗的伟大精神，艰苦奋斗是锐意前进、一往无前、排除万难地做好本职工作，保持良好作风，在人民群众心中留下良好印象，艰苦奋斗是不怕艰难困苦，艰苦创业，为党和人民的利益做贡献的伟大精神。学习“两弹一星”精神，有助于开展党员教育，提高党员们的思想觉悟，陶冶党员们的爱国情怀，提高党员们爱岗敬业，为国奉献的思想觉悟。牢记前辈们的爱国事迹，牢记前辈们的丰功伟绩，时刻警醒自身，为党为民，刻苦钻研做好本职工作，努力充实自身为国奉献，坚守岗位，以更加务实的作风完成本职工作。学习“两弹一星”精神，学习前辈们为国无私奉献，艰苦奋斗，努力攀登的伟大爱国奉献精神。有助于党员们加强自身党性修养，提高自身思想素质，虚心学习将前辈们的宝贵精神发扬光大。学习“两弹一星”精神，学习前辈们艰苦朴素的生活作风，坚定不移的爱国信念，大无畏的为国奉献精神，有助于提高党员干部的工作热情、学习热情，更加脚踏实地地工作，为国家作出力所能及的贡献。学习“两弹一星”精神，提高党员干部在工作中甘于奉献，勇于创新的思想觉悟。学习先辈们不畏艰难险阻，攻坚克难地完成组织交代任务的担当精神，将先辈们刻苦钻研的精神，运用到工作学习中。积极创新完成党内工作，不叫难，不喊苦地完成工作目标。在工作中学会创新，没有条件创造条件地完成本职工作，为实现中华民族的伟大复兴贡献，坚韧不拔地完成本职工作。两弹一星精神心得体会【第四篇】为更好地搞好党的群众路线教育实践活动，弘扬“两弹一星”（原子弹、氢弹、导弹、人造卫星）精神，加强对党员干部的爱国主义思想教育，深入到中国爱国主义教育基地—中国“两弹城”实地参观了解。中国“两弹城”修建于上世纪60年代，位于绵阳市梓潼县长卿山下，是中国工程物理研究院的院部旧址，这里也被称为“中国第二核武器研制基地”。是核工业部第九研究院从青海迁到四川后安营扎寨之地，直到90年代初迁出到绵阳。“两弹城”占地面积1200亩，建筑物167栋，分三个区，保留有邓稼先旧居、原中国工程物理研究院院部等具有历史特色的遗址和文物。“两弹城”景区拥有全国唯一、不可复制的红色旅游文化资源，承载着我国厚重的“两弹一星”精神，现“两弹城”作为全国红色旅游经典景区对外开放。走进开放的“两弹城”，将军楼、大礼堂、院部办公楼、院士别墅，防空洞，一栋栋富有上世纪六、七十年代特色的红砖、石板建筑，一幅幅激情的图画，一条条红色的标语，仿佛让人回到那个火红的年代。两弹之父邓稼先、“两弹一星功勋奖章”获得者——王淦昌、于敏等16位院士及数千名科技人员曾隐姓埋名，迁入这里工作、生活数十年之久，歌颂着那段让中国人挺起脊梁的难忘历史。细看科学家们的工作、生活的环境之简陋，条件之艰苦，办公室一张简易木书桌，一组绿铁皮书柜、两张单人沙发、一部老式电话；卧室一张书桌、一排书架、一只旧皮箱、一张铁床，随处可见的毛主席语录。他们在这么恶劣的条件下都能经历无数次试验，在较短时间内，制造出原子弹、氢弹，为中国之扬眉吐气，为中国在世界之崛起及国防安全奠定了坚实的基础。想想我们现在工作生活条件这么好，我们应该以这次教育实践活动为契机，真正从思想上进行一次认真的反思，对照革命先辈们崇高的理想信念，艰苦奋斗、勤俭创业、甘于奉献的高尚品质和严于律己、一丝不苟的工作作风，认真检查我们在理想信念、精神状态、工作作风和道德品质等各方面存在的差距，以先辈们为榜样，坚决纠正“四风”之害，落实中央“八项规定”，改进干部工作作风，弘扬“两弹一星”精神，增强爱国主义思想。在自己的工作岗位上发奋图强，做好每件事情，为自己争光，为单位争光、为国家争光。两弹一星精神心得体会【第五篇】各位领导、各位党员同志大家好，今年是中国共产党100周年华诞，在这100年的时间里，涌现出无数个可歌可泣的人物故事，正是因为有他们，我们党才会不断走向繁荣昌盛，中华民族才能实现伟大复兴。今天我要讲的故事是两弹一星元勋，王淦昌。“我愿以身许国”，这是在祖国需要的时候王淦昌掷地有声的一句回答，他也是用一生践行这句承诺。王淦昌出生于江苏常熟，中共党员，生前曾任中国原子能研究院院长，九三学社中央名誉主席，核物理学家、中国核科学的奠基人和开拓者之一、中国科学院院士、“两弹一星功勋奖章”获得者。他为了中国核科学的发展，隐姓埋名17年，也曾三次与诺贝尔奖擦肩而过。1930年，王淦昌考取了官费留学，来到德国，他的导师是当时著名的一位物理学家迈特纳女士。在柏林学习期间，王淦昌曾提出了关于可能发现中子的实验设想，可这个设想当时并不被他的导师认同，并且还拒绝了关于他想要实验的想法，王淦昌只好无奈放弃。但就在王淦昌提出这个想法的一年后，英国的科学家查德威克就按照王淦昌曾经的思路进行了实验，最后居然真的发现了中子的存在！查德威克也因此一举拿下那一届的诺贝尔奖。王淦昌的导师得知消息后，震惊万分，专程去找王淦昌向他道歉，这是王淦昌第一次与诺贝尔奖错过。1933年，王淦昌从柏林顺利毕业，当时的他因为才华和一些绝妙的发现被众多的科学家所看好，他们真诚的邀请王淦昌留下并开出了各种优厚的待遇和条件。可是王淦昌一直记得，他最初留学的目的就是为了祖国的崛起，因此他毅然踏上了回国的行程。归国之后，王淦昌先后在浙江大学和山东大学的物理系任教。1941年他在论文《关于探测中微子的一个建议》中提出来关于发现中微子的创造性的试验方法。1942年美国的《物理评论》发表了王淦昌的这篇论文，后来1956年的一个美国科学家凭借这个确定发现了中微子并且获得诺贝尔奖，此后，先后还有5个人也因此获得诺贝尔奖。而王淦昌当时因为国内战乱，大学西迁，没有科研条件再次放弃了研究，以至于第二次跟诺贝尔奖无缘。在中科院工作时期，王淦昌率队前往苏联工作期间，和他的团队发现了反西格马负超子，这个发现被认为在微观世界的体系上消灭了一个空白点，这一发现直接让世界为之轰动。就在大家猜测王淦昌是否会因此获得诺贝尔奖的时候，王淦昌突然“失踪”了，并且一失踪，就是17年。因为当时国家开始了核武器的研究，当接到任务时，王淦昌没有任何犹豫，虽然这意味着他以后姓名和行踪都需要隐藏，此生再无缘诺贝尔奖。他依然非常坚决的接下了这个艰难的任务，“我愿以身许国！”这是他唯一的回答！这是王淦昌第三次与诺贝尔奖擦身而过。因为工作的特殊性，王淦昌隐姓埋名长达17年。有一次除夕夜，曾是王淦昌学生的邓稼先和老师相遇，他情不自禁的说：'叫了王京同志几十年，今天就叫一次王淦昌同志吧'。王淦昌听后，忍不住和邓稼先抱头痛哭。在王淦昌的带领下，研究工作一直处于平稳而快速的进展之中。1964年10月，中国第一颗原子弹顺利爆炸，之后王淦昌又一鼓作气，只用了短短不到3年的时间，第一颗氢弹也爆炸成功，'中国速度'再次震惊了世界。从原子弹到氢弹爆发成功美