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1/112023年家长学校教学计划_社区家长学校教学计划【汇编4篇】计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家分享的“2023年家长学校教学计划_社区家长学校教学计划【汇编4篇】”,欢迎大家参考下载分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。家长学校教学计划社区家长学校教学计划【第一篇】在区教育局新学期工作要点和学校新学期工作计划指导下,教导处以全面推进素质教育为目标,以规范教育教学常规管理和学生行为习惯养成教育为抓手,进一步加强教学常规工作的管理与指导,狠抓班任队伍建设,努力提升我校整体办学水平。1、切实引领教师确立素质教育观念,坚持学生全面发展,坚持学生差异发展,坚持学生持续发展,在全校营造素质教育的良好氛围。2、严格执行课程计划,开齐规定课程,采取切实有效的措施督促教师上足规定课时,上好规定学科。任课教师严格按课表上课,遵守课堂秩序和教学规范,不得随意调课、让课。各科教学要严格按照国家颁发的课程标准开展教学,不得随意2/11加深教学内容,提高教学要求。严格执行“五严”规定,多方渠道进行监督管理。严格控制学生在校时间和作业量,教师必须根据教学要求和学生实际布置作业,倡导精练高效。3、加强教学常规及教师教学规范管理,抓好教学“五认真”工作,定期与突击相结合组织好各项常规检查,及时推广先进经验,限期整改存在的问题,强化对各学科教学工作的过程管理。4、继续办好家长学校,进一步加强家校联系。本学期我们将分年级开展“家长进校园”和“教学开放日”等活动,让更多的家长走进学校,走进课堂,了解学校,了解学生,监督并积极参与学校管理,共同提升办学品位。5、加强对考查学科的整体教学情况的检查与监督。加强提高体育工作水平,认真实施《学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动时间;认真实施国家艺术课程标准,在学生中开展体育、艺术2+2活动,提高美育工作水平,提高学生艺术欣赏水平,为新苗艺术节的举办做好协调工作。6、加强班主任工作的指导培训,定期组织学习交流,进一步提高班主任工作的理论水平和实际管理能力。狠抓学生行为习惯的养成教育,开展“完美教室”的评比活动,进一步美化班级环境,以环境育人。学期结束将开展“十佳班主任”评选活动,表彰在教书育人工作中取得优异成绩的班主任。7、积极开展学校健康教育,全面提升学生的健康素质。广泛运用各种形式继续深入推进心理健康工作,办好学校心理3/11咨询室,上好心理健康教育课。有效提升不同年龄层次的学生的心理健康水平,有效实现“助人自助”的教育目标,促进学生人格的健全发展。(卫生室、心理室计划工作进度另行制定)8、进一步做好图书分配到班的工作,及时做好借阅记录,不断完善图书借阅制度。同时做好学校图书馆建设的相关准备工作,努力做好专用教室的管理工作,不断完善管理制度,使专用教室的使用有效、有序、安全。二月份1、做好新学期初教师课务调整工作,正常教学秩序。2、各学科教师用书、教材的发放调配工作。3、协同总务部门做好学生用书(教材、教辅)调配、增补工作。4、做好循环用书发放工作,确保循环用书正确使用。5、发放班主任工作手册、班务日记、听课笔记等。6、做好“完美教室”的检查评比工作7、完成转学工作:包括转学证明的出据、收缴、归档工作,转入学生教材、簿本的增补工作,转学生编班工作。三月份1、教育教学常规检查。(教学秩序、执行课表情况)2、开展“教学开放日”活动。3、班主任工作专题培训。4、完成班级图书角的图书配备工作,做好图书登记。5、综合实践课程实施情况检查。4/11四月份1、做好xx年秋学期教材、教辅征订工作。2、班主任月度考核检查。3、开展“家长进校园”活动。4、教育教学常规检查。(体育活动课的上课情况)5、做好“作家进校园”活动的课务安排工作。五月份1、班主任月度考核检查工作。2、开展“教学开放日”活动。3、做好新苗艺术节的课务安排工作。4、教育教学常规检查。(体艺常识课的上课情况)5、综合实践课程实施情况检查。六月份1、收缴班级图书。2、组织安排好期末考试工作。3、做好学生、家长评教工作4、做好毕业班学生情况登记工作,安排好毕业考试。5、班主任完成学生评语、成绩单的填写工作,做好“学生成长记录袋”和“素质报告单”的审核工作。6、做好“十佳班主任”评选工作7、做好代课金的结算、发放工作。8、做好学籍卡、教师用书、备课手册、循环用书等资料的收缴工作,做好各项资料的上缴归档工作。5/119、做好三好生、特色少年的评比工作。家长学校教学计划社区家长学校教学计划【第二篇】本学期以“健康第一”为指导思想,以塑造健美形体,增进身心健康,全面提高学生的素质为目标;以“和谐”为主线,以形体课课堂教学为主,课下学习生活好习惯的养成、监督为辅;以师生互动为扩展的平台,实现课堂教学最优化,达到师生的共同成长和发展。(一)知识目标1、通过形体课程的学习,使学生了解和掌握芭蕾的基本理论知识和技巧;2、通过形体对各部分肌肉的静力练习,使学生掌握身体不同部位的正确姿势;3、通过接触不同形式的音乐,培养学生的节奏感;4、在正确完成动作的基础上,初步培养学生的表现力。(二)能力目标:1、使学生改变自身的形态习惯,通过规范、科学、严格的训练,训练出良好的体态;2、使学生掌握肌肉的松紧和松弛能力,在训练的整个过程中教会学生听音乐,养成跟着音乐来做动作的良好习惯;3、使学生在做动作的时注意美感、舒展、感觉,韵律,乐感等方面的协调。通过课堂的学习,文艺活动的参加锻炼、日常生活的坚持6/11和监督通过上一学期的形体训练,学生都有了初步的提高,能做简单的基本动作,且动作比较灵活,动作也比较协调到位,但她们也存在一定的差异:1.教学活动过程中会出现接受能力的不同,导致学习的速度的快慢不统一。2.节奏感和动作表现能力的差异,有些学生很快就听懂音乐,记住音乐节奏,而有些学生则欲速而不达。3.个别学生柔韧性较好,但大部分学生需要加强,让条件好的学生帮助偷懒的学生更好的掌握舞蹈。家长学校教学计划社区家长学校教学计划【第三篇】我分管的是二、四、六年级的体育课,体育工作是学校工作的一项重要内容,《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为体育工作的基本法规教学工作计划,我校体育课是以“健康第一”为宗旨,贯彻阳光体育的方针,把学校体育工作作为实施素质的突破口,以科学的管理,促进学校体育工作的全面健康发展。在具体的工作中要建立完善科学管理体系,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条件,7/11提高学生的健康水平。我们还要创建“崇尚健身,参与健康”的健康氛围,保持学校的体育特色,培养全面发展的学生。(一)体育工作1.加强科学管理校长全面负责管理学校的体育工作,实施“分工负责,分管齐抓的管理制度,责任到人,工作到位的责任制度,加强对体育工作的指导检查.不断总结,不断完善,狠抓落实.2.确定目标《阳光体育》是学校体育工作的指导方针.是部署实施体育工作的依据.特别是新教材实施以后,怎样上好体育课,又是一个很大的难题.根据体育大纲的精神,规范课堂质量,领会精神实质.确定工作目标如下:“上好两操一课间活动.大力开展每天一小时的锻炼活动.教学工作计划”将体育课与体育活动相结合.增强学生的身体素质.3.提高课堂质量,开展有意义的活动本学期体育课将狠抓体育常规,提高课堂质量,根据大纲新教材,积极组织好体育教师对新教材的培训工作.使体育教师领会新课程标准精神实质.根据新教材和学生具体情况制定好教学计划.备好室内和室外课教案.体育教师坚持继续学习,从理论学习和听课不断汲取知识.提高师德水平,理论水平,教学和教研能力.坚持面向全体,教书育人.规范体育教学常规.严格执行学生体质健康标准的评定标准.并且做到有针对性的训练,以促进学生身体素质的全面提高.本学期要进行广播体8/11操比赛,全面督促学生参加并规范学生的身体姿势。小型竞技体育活动,培养学生的能力,发挥学生的特长。大课间要进行花样跳绳的训练,使学生人人受益,人人参与。(二)卫生工作1.加强健康教育(1)按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,作好各项卫生工作,认真上好健康教育课,有课本,有课时,有评价,确保卫生键康知识,合格率达90%以上.(2)开展形式多样的健康教育宣传活动教学工作计划,尤其是控烟宣传及预防艾兹病教育。(3)重视学生心理,卫生健康教育。(4)善于培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等。2.做好学校卫生监督工作(1)按《学校卫生档案》要求做好学生病假统计工作。(2)做好教学卫生管理监督,逐步使学生课桌及采光照明符合卫生工作要求。3.开展学生常见病防治(1)继续开展防近工作及时掌握卫生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时监督矫正随堂纠正学生读书姿势(一尺一寸一奉)不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操9/11情况,对穴位按压不准确及时予以纠正。(3)做好学生计划制度和体检工作。4.抓好学校环境卫生教学工作计划,继续对各班室内外卫生和个人卫生进行评比并公布成绩,列入对付班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。家长学校教学计划社区家长学校教学计划【第四篇】(一)宣传动员(3月份)1、根据上级主管部门的要求,成立青岛十七中教师十二五阅读工程领导小组和工作实施小组。(名单附后)2、召开全体教工会,正式启动青岛十七中教师十二五阅读工程,部署专项工作。3、教师制订个人读书计划。领导小组和工作小组,明确职责,分管领导组织各部门分头制订活动计划。2、3月17日(周四)召开全校教职工大会,举行青岛十七中教师技能大练兵启动仪式,传达实施方案,部署具体工作。3、教师自主选择技能训练项目,制订个人计划,组内交流,个人建立《20xx年教师技能大练兵纪实手册》。(二)第二阶段:教师练兵阶段(39月)1、普通话诵读活动。教师大练兵活动首先进行普通话诵读培训学习。学校工会牵头,语文组协助,成立普通话诵读指导工作小组,开展为期10/11一个月的中华颂?经典诵读活动(详细方案见附件一)。参加该项活动的教师自行选择诵读材料,内容围绕古典诗词、经典美文和爱国主义作品三大类,语文组遴选23人教师担人诵读指导教师,以讲座辅导形式指导诵读技巧,提高教师诵读能力合人文素养。4月23日为世界阅读日,拟定于4月21日(周四)举行教师普通话诵读比赛。要求各教研组至少推荐一人参赛。2、规范汉字书写活动。与普通话诵读活动同步进行。学校工会牵头,成立规范汉字书写工作小组,聘请校内书法水平较高的部分教师担任培训指导教师,分期、分层培训钢笔字、毛笔字、粉笔字三字书写技巧,总结表彰会,借此机会举行校本培训专题论坛活动。(三)定期组织教师和班主任外出参观学习和参加短期培训。本年度拟组织骨干教师赴江苏洋思中学观摩学习,组织优秀班主任附上海、北京参加高端研讨会,组织部分中层以上干部和课题研究骨干人员赴重庆、苏州等地参观特色学校建设示范学校,组织教研组长、集备组长参加省内教学改革专题研讨会。(一)以学科为单位梳理出高效课堂的有效做法。学期末以征集优秀课例(教案)和优秀论文的形式,遴选优秀稿件汇编《学科高效课堂精要》、《优秀教学案例集萃》(课堂实录、教学设计、课件、学案),学期末举行教学论坛暨以美育人、求真求善课题研究阶段性总结会(二)以美育人,求真求善子课题研究正式启动。原则上11/11要求人人参与研究,全员实践特色育人。子课题研究可以集体研究同一个子课题,也可以自由组合研究一个子课题,也可以个人独立承担一个子课题。学期之初,承担子课题研究者负责认真撰写子课题研究报告,学校课题研究工作小组将定期召开专题会,汇总情况,交流经验,学期期末组织子课题研究阶段性研讨会。
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