庆元旦迎新年活动方案(案例)结尾通用5篇

1/7庆元旦迎新年活动方案(案例)结尾通用5篇为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友为大家分享的“庆元旦迎新年活动方案(案例)结尾通用5篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。庆元旦迎新年活动方案结尾【第一篇】为庆祝20xx年元旦的到来，感受新年新气象，各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动，回顾20xx年的收获与成功，展望对新一年的梦想与希望；并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。品味20xx，展望20xx，向着梦想快乐出发！12月31日下午1-3节各班教室1、发挥集体的智慧，节目形式不限，力求多样化，内容健康活泼。可确定专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。2、小组内或小组间，交流和畅谈自己一年来的收获（包括成长中的快乐，友情，师生情等）；展望新年的梦想和希望2/7（包括自己的成长目标，小组的发展目标等）。1、展示学生特长，每个学生都要参与。2、各部要将全体任课教师分配到各个班级，师生共同进行活动。3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。4、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。（12月29日放学前各班级上交方案）。5、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。6、学校向各班级统一提供水果，师生间要以精神交流为主，禁止学生向教师赠送贺礼等。政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。2、确保节目表演过程中的安全，不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学前学校对各班卫生进行检查。同时，各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。庆元旦迎新年活动方案结尾【第二篇】为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发学生的兴趣，培3/7养学生的广泛爱好，发挥学生的个性特长，提高学生的整体素质，拟于12月31日在本班教室进行“庆元旦，迎新年”班队活动。气球、拉花、黑板布置、桌椅的摆放、奖品1、开场白2、《江南style》舞蹈表演3、独唱：孙欣悦《爱我你就抱抱我》，吴佳佳《茉莉花》，李君《》4、拉丁：孙欣悦和杨彩月5、游戏：抢凳子。规则：全班分成四组，每组选出一名同学参加游戏，只放三张凳子，伴随音乐转圈，音乐停，学生就寻找凳子坐下，没有坐到凳子的人即为失败。然后递减凳子的数量进行游戏，最终获胜者为优胜。6、游戏：击鼓传花7、大合唱：《happynewyear》8、结束语本次活动很热闹，年味很浓。活动中，孩子们的积极性都很高，大家都非常开心，这样的活动不仅陶冶了孩子们的情操，更加锻炼了孩子的胆量，促进了他们的竞争意识，提高了他们的合作能力。庆元旦迎新年活动方案结尾【第三篇】为了激发全体教职工强身健体的意识，积极投身到强身健4/7体行列中，融洽气氛，舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下：“强身健体，和谐快乐”组长：xx副组长：xx组员：全体行政全体在职教师（共33人）20xx年12月31日下午（一）中长跑1、男子1500米慢跑（12人）比赛规则：全体男教师共同参与，按时间长短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。2、女子800米慢跑（20人）比赛规则：全体女教师共同参与，按时间长短决定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。（二）团结协作——滚车皮规则：分三组，每组6人。在规定的距离里，一分钟哪组用时最短，哪组获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。（三）一分钟夹绿豆规则：每组选派代表三名，一分钟夹的绿豆最多者获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计，再按总累计分分三个奖次（一等奖、二等奖、5/7三等奖），按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人，二等奖3三人，三等奖5人。2、经费预算。根据奖项，本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。1、人员分工总裁判：xx裁判：男子组xx老师负责，女子组xx老师负责安全保卫：xxxx老师负责2、其它要求1）请各位老师做好准备准时参加比赛，不得请假。2）本活动以“强身健体，和谐快乐”为主，尽兴就好。庆元旦迎新年活动方案结尾【第四篇】新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月3日晚举行沙中“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：20xx年12月30日晚上7:30——9：30各班教室全校学生1、活动当晚班主任必须到场；2、活动内容和形式各班自定，要求积极健康向上；3、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园6/7内到处走动、大声喧闹；4、班内可以进行适当的布置、装饰，但不能使用一些不能去除的原料或贴纸；5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作，第二天学生处进行卫生检查；6、活动时间可以提前，但必须在晚上9:30前结束，10点前做好卫生工作；7、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全；8、12月31日照常上课。庆元旦迎新年活动方案结尾【第五篇】各幼儿园、小学附设学前班：为了充分挖掘幼儿的才艺潜能，给幼儿搭建一个交流、互动、学习和展示自我的平台，培养儿童的艺术情操和树立儿童的自信心，促进幼儿德、艺、美全面发展。现决定举行xx街道“童心筑梦，快乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺比赛。现将有关事项通知如下：xx街道在园（班）的中大班幼儿。（一）必选才艺：现场绘画1绘画主题：童心话，画明2活动内容：1绘画主题：以社会主义核心价值观和安全为主题进行主7/7题绘画，大胆发挥想象力，表达小作者的美好愿望，富有童趣，绘画规格为a纸张；2比赛采取现场创作，参赛者绘画时间控制在120分钟以内完成。（二）自选才艺展示，时间控制在4分钟内。1必选才艺比赛时间：20xx年1月日下午（2：00报到）2自选才艺比赛时间：20xx年1月6日上午（8：00报到）地点：xx中心幼儿园三楼多媒体1xx中心园6名，小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园按照办园规模，个班及以上2个名额，个班以下1个名额。2小学附设学前班各1个名额。根据必选才艺和自选才艺的综合成绩评选出：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。1附2中的报名表请于12月27日当天以纸质（加盖公）上交到xx中心幼儿园办公室，同时将附1中汇总表发送至邮箱：，逾期视为无参赛对象；2选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月日当天送交xx中心幼儿园，逾期视为无伴奏；本次比赛由xx中心幼儿园承办；4其他未尽事宜另行通知。