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农村实践报告【范例5篇】读书虽多,终觉浅薄,唯有亲身实践才能更深刻地体会。在我们完成一项工作时,经常需要撰写报告。那么,如何撰写一份合适的报告呢?三一刀客的编辑为您准备了本篇“农村实践报告【范例5篇】”,希望您喜欢下载,感谢您参考下载!农村实践报告篇【第一篇】一、概述:由于农村经发展慢,农民生活依旧没有很富裕,特别是我们村没有民办企业,农民只有靠种粮食、外出打工等来维持整个家庭的生活。因此,我们村只能靠一些副业来争得更多的外快,有养猪的,有养鸡的,但是我们村以养蚕占据最多。养蚕业由兴到衰在我们村慢慢的演绎着。基于我村养蚕业的兴衰原因进行了调查,并基于原因阐述自己的一些观点,并提出自己的一些建议。二、调查方式:通过访问本村养蚕的业主,以及上网搜查一些原因,加上自己分析原因。三、养蚕业兴衰原因:一、兴的原因:(1)没有更多其他经济来源农村毕竟是经济发展薄弱,没有更好的其他经济来源,农民大部分是没有接受过更好的教育,没有文化知识。所以大部分农民只能发展一些自己能力所及的经济,近几年来养蚕、养猪、养鸡等一些个体经济兴旺起来。农村不能和城市相比较,农村毕竟比城市是落后的,特别是教育,这样使农民们吃了没有文化的亏。在农村寻找一些赚钱的事情是很难的,这必须考虑到很多东西,如农民的文化知识、农村的经济发展结构等。因此,在我们村许多农民选择了养蚕,这是我们村许多家庭的主要经济来源,毕竟他是易操作的主要经济来源。现在应更注意农村的发展,改善农村经济发展结构,注意三农问题,提高农村的教育水平。(2)养蚕业赚钱快之所以许多农民选择养蚕业还有一个很总要的特点,那是养蚕业赚钱快,基本上养一次蚕只需要十几天就可以上蔟,而且镇里回收并直接付钱。因此我们村许多农民选择了养蚕业,毕竟这些钱来源可靠,可以解燃眉之急,农民所选择了养蚕业。许多外出打工的人可以超出十几天在家里帮忙养蚕,这样可以减轻家里的负担。养蚕业一年可以养四次,这样本村农民家里一年可以有四次收入。时间短,见钱快,所以许多本村农民选择了养蚕业。(3)有镇里的技术支持对于养蚕业,我们xx镇是很支持的,因为他是我们村主要的经济来源之一。现在我们镇里建立了蚕茧站,还给每个村配发技术员,这显示了本镇对养蚕业的特别重视。由于镇里的重视使我们村的养蚕业近几年来发展迅速,几乎我们村家家都养蚕。当养蚕在我们村发展的时候,技术员也会帮助村民们来解决一些难题,在镇里的领导下养蚕业在我们村兴旺起来。当蚕茧形成时,技术员帮着村民们到镇里统一销售,这样农民们不用担心蚕茧的质量问题。由此看来有镇里的技术支持,很多村民也会走上养蚕的道路,毕竟养蚕不用担心技术问题。(4)养蚕业多带来的热潮许多本村农民当外出没工作可干时,他们看到养蚕可以带来家里的补贴,于是各家纷纷栽种桑树准备养蚕。从嫁接小桑树到桑树长大,村民们悉心照顾着,这是他们的心血。当养蚕业给村民们带来很多收入时,其他人们也看到了明显的收入,于是都纷纷种桑养蚕,这样桑树在我们村迅速生长代替了粮食庄家的生长。正是由于养蚕业带来的热潮使更多村民们升起了养蚕的信念。一批又一批的桑树在田地里生长着,从远处望向我们村庄到处都是绿油油的一片,在我们村到处都可以闻到桑树的气息。这样一来使村里、镇里更加关注我们村的养蚕业,这就是所谓的养蚕热带来的热潮。农村实践报告篇【第二篇】在这个炎热的夏天,为了给农村小朋友送去一丝“凉爽”,带去一份快乐。7月5日,河南农业大学食品科学技术学院教育关爱服务团队之“梦之星”实践团队启程出发了,目的地是河南省驻马店。一路上他们欢声笑语,兴致高昂,商量着接下来为期几天的实践安排,努力使每一天都过得充实而有意义。虽然炎热,可依旧挡不住大家的热情,更多的则是对社会实践的热情与欣喜。到达目的地,看到教室里的黑板报,就像看到了小朋友对知识的渴望,对老师的爱戴,虽然贫穷,但知识可以改变命运,相信这些小朋友以后都能学有所成,为自己的家乡,为社会,为国家贡献自己的力量!新的一天开始了,也拉开了第一天的支教生活的帷幕,大家怀着激动的心情都早早的来到各自所在的班级,等待着老师的到来。学生与老师之间有的可能是第一次见面,有一些生疏感,但她们渴望求知的眼神是那么的炽热。每个班级的老师会与同学们用一节课的时间来认识并互相了解对方,有些孩子们上台来介绍自己的时候有些胆怯,有些害羞;而有的孩子们活泼乱跳,并表演了自己的拿手才艺,但都赢得了大家的掌声。虽然只有短短的一节课的时间,但那种陌生感似乎早已消失,大家融合在了一起,希望在以后的日子里,大家能成为一家人,老师们更加深入了解每个孩子内心的感受,帮助她们解决心中的困惑。接下来就进行按要求安排的课程,大家都认真的听讲,尽管会遇到几个调皮的孩子,可活跃了班级气氛,使大家在快乐的氛围里学习·每天基本都做些相同的事情,但却又是那么的不同。大家在空余时间在这个充满孩子们欢声笑语的地方嬉戏玩闹,在树下用相机记录自己的身影与足迹。孩子们也已经会向我们撒娇,玩闹,笑着说“哥哥姐姐,我们也想照相”,一个个规规矩矩的在讲台上站好,有的略显羞涩,有的举着无敌剪刀手对着镜头微笑,每一张纯真不做作的笑脸都值得我们尽可能的给他们最好的。相对于老师,这个称呼,哥哥姐姐我们更喜欢,比他们年长的我们不就是他们的哥哥姐姐吗?农村的孩子并不像城市里的孩子那样活泼,多才多艺,他们往往更加羞涩内向一点,面对老师的指点或是交代的任务,他们总是认认真真的听,认认真真的完成,虽然天气炎热,可是在他们身上丝毫看不到烦躁不耐,一直都是那张稚嫩的脸庞上或是羞涩内向,或是干净纯洁的微笑,眼睛里透露着欣喜快乐的渴望。他们的全家福。他们在一天天长大,用相片留住曾经娇小的他们。教室外边是每个班的全家福,他们组成了一个大家庭,书香班,我爱我家,当地的老师们用这种直接温馨的方式告诉他们,他们是一个大家庭,要团结有爱,互帮互助。每个教室都一样,同时因为全家福的存在而又不一样,独一无二的存在。放学后,他们几个没有回家,他们说“我喜欢学校,学校有大家一起玩,”,学校是孩子们的天堂,自由自在的飞翔。在操场上和姐姐一起嬉戏,从低到高的站在一起伸出自己小手掌,露出自己的笑脸,无忧无虑。看着这样的他们,仿佛看到了曾经的自己,童年一段刻苦铭心的记忆,最快乐的时光。或许短短的几天并不能真的对他们有所帮助,但我们会尽可能的让他们在这几天过得开心快乐,用我们的耐心换取他们的笑脸。每天和这些小朋友们在一起,感受着他们的天真活泼,好像自己也回到了童年。今天给大家带来了一场别开生面的手工课——用橡皮泥自行创作。或许作品不佳,但都是大家自己动手制作的,每一张脸上都是开心的笑脸,看着橡皮泥在他们的手中变换出各种形状,各种动物,自己的手也好痒,干脆动手跟他们一起玩乐。小白兔,小狗,小猪,小羊等等不停的在我们眼前变换,笑声不停充斥着我们的耳朵,神奇的感觉不到丝毫的吵闹,反而无比的开心与满足。这或许就是赠人玫瑰手留余香吧,给他们一段快乐的时光,送自己一段难忘的回忆。手工课结束了,大家还是意犹未尽,舍不得离开座位,依旧坐在自己的位置上摆弄着自己手中的橡皮泥。多想有个蓝胖子,带我回到童年。可爱的小朋友,愿你们一直开心快乐!一转眼一个星期就要过去了,明天我们就要和这些可爱的小朋友分别了,看着他们,不舍的心绪迎上心头。多想一不小心时间停在这里,只有用手机记录这美好的日子。小朋友们虽然小,但他们却很懂事,不哭闹,不骄纵,不任性,团结友爱,互帮互助。有小朋友做游戏摔倒了,他们会跑过去把他扶起来,虽然没有言语上的关心“你没事吧”,却用行动表示了自己对他人的关心。他们会争吵,会因为一件小事而斗嘴,但转眼之间依旧会把自己的东西给他人分享,会手拉手一起玩耍,没有多余的心机,一颗善良单纯的心比什么都重要。愿他们能一直这样下去。亲爱的小朋友,你们要健健康康,快快乐乐的长大,哥哥姐姐们会想你们的,未来,我们一起加油!农村实践报告篇【第三篇】一、调查基本情况(一)调查对象、内容和方式调查范围和对象:本次抽样调查的对象包括石堰镇麒麟村、云集镇青丰村、云台镇青云村、但渡镇但渡村这四个内的农村户籍人口;重点是在劳动年龄内有劳动能力和就业愿望的劳动力。调查内容:农村住户基本情况、农村劳动力基本情况、技能培训状况、转移就业基本情况等。调查方式:采取抽样调查的方式,在全区范围内选择4个具有典型代表性的建制村,依托各镇、街社保所工作人员,村、社干部进行入户调查。(二)调查总体情况调查结果显示,截止到20xx年1月20日,调查的4个建制村共计有农村家庭4596户,14200人。二、劳动力状况从数量上分析,农村劳动力资源丰富。在调研区的农业人口中,农村劳动力为8741人,占总数的62%,劳动力资源的开发潜力巨大。(一)性别状况在本次调研的4个建制村中,农村劳动力人口8741人中,男性为4683人,占54%;女性为4058人,占46%。总体而言,男性劳动力仍明显多于女性劳动力,男女劳动力比例大致为1:。(二)年龄结构农村劳动力人口8741人中,年龄在16-30周岁的劳动力2491人,占28%;31-45周岁的劳动力3596人,占41%;男性46—60岁、女性46—55岁劳动力共2649人,占31%。(三)文化层次农村劳动力人口8741人中,初中及以下文化程度7557人,占农村劳动力的%;高中、中专文化程度1137人,占农村劳动力的13%;大专及以上文化程度47人,占农村劳动力的%。数据显示,XX区城乡劳动力文化程度总体偏低,城乡劳动力文化程度悬殊大,初中及以下文化程度的劳动力仍占很大的比重。(四)培训状况调研区域中,共计有1297人接受了职业技能培训,占劳动力总数的比例仅占%。其中625人接受了餐饮、建筑、驾驶、计算机的相关培训,占总人数的48%;从事家政、电工、车钳工和其他培训的有672人,占52%。与20xx年相比,接受过培训的劳动者占劳动力资源总数的比例增加17个百分点,表明劳动力整体技能水平有较大所提高,择业呈现多元化。(五)创业情况在调研的4个建制村中,创业人数为106人,创业企业总收入达7951万元,吸纳劳动力共计989人;其中,规模在100万以上的企业7家(包含规模在300万以上的企业5家),规模在100万以下10万元以上的企业35家,另有微型企业86家。从数据分析,XX区农村劳动力创业规模仍以微型企业为主,投资规模较小但发展潜力巨大,在吸纳农村劳动力方面的能力仍待继续深化。(六)转移就业情况从调研的4个建制村看,目前已转移农村劳动力人数为5994人,占农村劳动力总数的57%。1、从转移人员年龄看,以青壮年为主。青壮年农村劳动力身体素质好,思想进步,积极进取,更容易选择转移就业。30周岁以下的农村劳动力转移就业共有1493人,占转移就业总数的25%;31-45周岁的农村劳动力转移就业的2724人,占总数的45%;45周岁以上的农村劳动力转移就业1737人,占总数的30%。青壮年劳动力的流动,一方面补充了我国城镇化建设的需要。但另一方面弱化了农村人口结构,农村常住人口年龄结构呈两头高、中间低的形状,即少年儿童和老年人口多,青壮年少。2、从转移人口文化程度看,以初中及以下文化为主。在已转移的农村劳动力中,初中及以下文化程度的有5194人,占转移劳动力的87%;高中及以上文化程度的仅有800人,占转移劳动力的13%。从总体看来,XX区已转移农村劳动力以初中为主,在人力资源市场的竞争中将处于劣势地位,多数人只能从事脏险苦累且报酬较低的简单性劳务,很难进入一些高层次的产业从事复杂性劳动,转移就业的稳定性较差。3、从转移就业的地域看,主要集中在区外市内。转移劳动力中,在本区的有1296人,占已转移农村劳动力%;区外市内的有3280人,占%;市外的有1418人,占%。4、从转移就业的产业分布看,以第二产业为主。在已转移的农村劳动力中,第一产业有1080人,占占已转移农村劳动力18%;第二产业有3693人,占占已转移农村劳动力%;第三产业有1221人,占占已转移农村劳动力%.三、劳动力就业特点分析(一)就业形势基本稳定,就业结构趋于优化由于XX区经济社会飞速发展,提供了大量的就
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