理财活动方案(案例)（精选4篇）

参考资料，少熬夜！理财活动方案(案例)（精选4篇）【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“理财活动方案(案例)（精选4篇）”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！理财活动方案【第一篇】目的：为更好的做好高端会员的维护工作，提升顾客的满意度和忠诚度，同时提升宣传，推出作为XXX城引领时尚的理念，引导会员、客户的时尚理财意识，特策划本次活动方案。主题：“理财、投资XXX城让您的生活更加丰富多彩！”时间：20XX年5月27日（周日）上午9：00地点：交通银行9楼会议室邀请对象：高端会员、客户130名高端会员：50名，卖场专柜提供专柜A级老顾客、客户（非会员）30名，商务酒店：30名，公司内部人员：20名（自行报名）。合作单位：交通银行理财讲师：邀请华夏基金管理公司讲师：窦明明窦明明经理西南政法大学经济学、法学双学士；澳大利亚国立大学商务硕士。出国前工作于深圳证券公司，06年回国后加入华夏基金，任山东省区域主管。20XX年度在山东省济南、烟台、威海、枣庄、临沂等地举办华夏理财365理财培训讲座共计三十余场，参加人次逾七千人，获得业内好评。活动内容：1、理财知识内容：A、基金投资策略；B、定期定额投资；C、季度投资策略分析；D、股指期货专题；E、新基金VS老基金；2、活动准备工作进程：A、6月23日重点客户部与交通银行进行接洽，确定理财沙龙讲座的具体事情；B、6月25日下午5点前，卖场专柜提供专柜A级老顾客、客户（非会员）30名（广场：10名，步行街10名，超市5名，家电城5名），确定一定参加，报至营销中心重点客户部；C、可现场报名，在广场会员服务中心、XXX城会员服务中心均可报名参加，会员服务中心做好会员报名工作，内部报名，报至营销中心。D、在5月25日，所有的宣传品全部到位，X展架放置完毕；E、5月26日下午，现场准备工作全部准备完毕。咨询电话：5197郭剑锋参考资料，少熬夜！重点客户部：5062郎丽莉会员服务中心：5900/5181会员接待员理财活动策划方案【第二篇】目标：1、幼儿学习正确运用“抱、开、拍、摇、吹”等动词。2、幼儿愿意在集体面前大胆表演，学说简单的句子。3、幼儿乐意参加游戏活动。准备：1、圣诞老人头饰；2、皮球、汽车、铃鼓、喇叭、小鼓、风车、娃娃、镜子、梳子等玩具。过程：一、创设游戏情境，幼儿自由探索玩玩具幼儿在音乐声中寻找礼物，引导幼儿观察有哪些玩具，启发他们在玩的过程中说一说拿的是什么、怎么玩的？1、师：今天是圣诞节，圣诞老爷爷给我们送来了许多好玩的礼物，让我们一起去把礼物找出来吧！（随着音乐找到礼物：皮球、汽车……）2、师：开始玩吧。玩过以后要告诉大家‘你拿的是什么玩具，你是怎么玩的？’（幼儿在欢快的音乐声中玩玩具）二、引导幼儿运用“抱、开、拍、摇、照、梳”等动词，练习学说简单的短句。1、创设一个幼儿敢说、想说、愿意说的情境，引导幼儿在集体面前玩一玩、说一说。⑴幼儿教老师玩，结合动作学习“抱、开、拍、摇”词。师：我拿皮球，皮球怎么玩呢？谁来教教我？请一位幼儿到前面来玩皮球，大家一起和他学做拍一拍、滚一滚等动作。⑵幼儿学习句式“我拿什么怎么玩”。如：“我拿皮球拍一拍”。2、幼儿自由交谈自己拿的是什么玩具怎么玩的，教师巡回倾听。师：小朋友们玩得都很高兴，那就对你旁边的小朋友说一说“你拿的是什么玩具，你是怎么玩的”？和他一起分享你的快乐。师：刚才我听到有的小朋友说‘我拿镜子照一照’、有的小朋友说‘我拿汽车开一开’、有的小朋友说‘我拿娃娃抱一抱’……说的真完整真好听！三、探索新玩具的玩法，学习新的动词“搓、转、吹”。1、探索新玩具的玩法，学习玩的动作“搓一搓”、“转一转”、“吹一吹”。师：看，这里还有更好玩的玩具呢！（出示拨浪鼓、风车、喇叭）参考资料，少熬夜！2、以玩具在睡觉，如何叫醒它们的疑问启发幼儿说完整的句式“我拿什么怎么玩”。师：这些玩具正在睡觉呢，你能把它们叫醒吗？如：叫醒喇叭，说“我拿喇叭吹一吹”。四、游戏：叫醒玩具。师：还有更多好玩的玩具在睡觉呢，我们一起去叫醒它们吧！记住，你要说一句话‘我拿什么怎么玩’，玩具就会醒来和你一起玩啦。活动反思：带着大家的智慧，揣着激动不安的心，我带领着小朋友展开了以《圣诞老人的礼物》为主题的语言活动。我觉得这次活动相对于我以前的教学来说还算是比较成功的：首先，寓教于乐的活动方式很适合小班幼儿的年龄特征，他们在自主选择拿什么玩具和自主探索怎么玩玩具的游戏过程中，不仅享受到了玩玩具的乐趣，更重要的是幼儿能通过探索获得对新事物的认知，学习兴趣浓厚；其次，我用“谁来教教我”这样的提问方式，把自己放到了与幼儿平等的位置上，营造了一个宽松民主的教学氛围，提高了幼儿活动的积极性；最后，伴随着教师的鼓励，幼儿敢于交流、敢于表演。在玩的过程中学会了说完整的句式，达到了教育目标。当然活动还存在一些不足，如：学习句式“我拿__拍一拍（吹一吹、敲一敲……）”作为本次活动的重点，没有被突出，幼儿更多的时间都在探索玩具的玩法；其次，没有能引导孩子在探索玩具的多种玩法后用完整的句式表达，所以使本次活动内容没有得到延伸。在今后的活动中，我会努力提升自己的基本功，在尊重幼儿、以幼儿为主，用自己的魅力引导他们在自主探索、学习的基础上，发散幼儿的思维，有意识的培养幼儿语言的严谨性及逻辑性，提高幼儿的语言表达能力，进一步提高其综合能力，保证教学质量。理财活动方案【第三篇】为了积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，帮助创业者更好的了解国家相关政策、加强交流、拓展人脉圈、宣传企业文化，以达到共赢发展为目的。沙龙主题：企业家沙龙活动目的`：本次活动主要目的是宣传xx平台，提高xx平台的影响力，吸引更多意向创业者的关注；宣传入驻企业，增强企业之间的交流与合作，达到共赢。活动时间：7月19日（暂定）14:00-17:00活动地点：xx咖啡活动人数：50人左右（包含工作人员）主要来宾：嘉宾、入驻加速器企业负责人、工作人员等活动结构：企业介绍交流、嘉宾分享、抽奖互动活动活动基调：轻松愉悦、气氛融洽。参考资料，少熬夜！活动预算：根据活动筹备情况和策划方案，活动组织、场地租赁、现场宣传品印制等费用，预算支出约3万元。活动流程：14:00——14:15签到根据前期的预约，打印出与会嘉宾的名单(来宾签到有助于内部统计人数)，来宾到场时签到。签名册签到后邀请嘉宾参与完成签到。签到完毕后，为来宾贴上手臂贴，一是作为参会者到场的证明，二是宣传本次活动参加的创业企业。14:15——14:30现场播放本次活动宣传PPT切换，来宾可自由参观活动现场，相互交流。14:30——14:45开场主持人欢迎来宾，介绍活动和活动流程。本次沙龙以“创业大家谈”为切入点，主要内容分为三部分。14:45——15:15每位入驻企业负责人简单介绍自己公司。15:15——16:30邀请3位嘉宾讲述自己的创业故事，面临的问题，如何去解决的等。16:30互动环节（15分钟）互动游戏。16:45抽奖（5分钟）在互动游戏之后，活跃气氛，开始抽奖。理财活动策划方案【第四篇】设计思路：“家”是孩子们最亲近、最熟悉的生活内容。小班的孩子更是对“娃娃家”的游戏情有独钟，乐此不疲。他们已能非常清晰地分清“家”里的不同人物角色，且乐意在游戏中用各种装扮道具扮演不同的家庭成员，模仿不同家庭成员的行为。基于孩子们比较丰富的生活、游戏经验，借助小熊这一动物卡通形象，预设本次活动。活动以介绍小熊一家、三只熊表演、扮演三只熊为主线，在看看、猜猜、说说的过程中，培养幼儿仔细观察、比较、模仿等能力；同时以琅琅上口、节奏简单明快的歌曲为载体，在听听、唱唱、演演的活动中，激发幼儿模仿和尝试大胆表现的兴趣和愿望，初步尝试和同伴分角色表演的活动形式。活动目标：1、理解歌词，愿意边唱边跳用动作表现三只熊的不同特征。2、在音乐游戏中，感受与同伴、家人在一起相亲相爱的快乐。活动准备：音乐课件、自制小房子、小熊玩偶、装扮道具（自制领带、围兜、项链）等。活动过程：一、理解歌词、感受特征1、创设情景，引起兴趣：参考资料，少熬夜！？出示自制小房子：这是哪个小动物的家？（引导幼儿观察）？里面住着谁？2、感受、表现动物特征。？请出熊爸爸：？引导幼儿有礼貌地敲门：老师示范，再集体练习（引导幼儿击掌发出有节奏的敲门声：熊爸爸，熊爸爸，请出来！）？看，熊爸爸戴着什么？（引导幼儿观察熊爸爸）？熊爸爸有什么本领？（根据幼儿回答，适时地穿插语言节奏：熊爸爸，会开车。.。.。.）？集体夸夸熊爸爸。（带领幼儿有节奏地一边拍手一边夸夸熊爸爸，如“熊爸爸，力气大！”等）？教师引导幼儿一起模仿表现熊爸爸力气大的动作。？请出熊妈妈：？请个别幼儿敲门，用好听的声音请出熊妈妈。（熊妈妈，熊妈妈，请出来！）？熊妈妈长得怎么样？（引导幼儿观察）夸夸熊妈妈。（熊妈妈，真漂亮。）？教师引导幼儿一起模仿、做做表现“漂亮”的动作。？请出熊宝宝：？我们一起用好听、有礼貌的声音来请熊宝宝。（熊宝宝，熊宝宝，请出来！）？戴上围兜的熊宝宝看上去怎么样？（引导幼儿夸夸熊宝宝：熊宝宝，真可爱。）？一起学学熊宝宝可爱的模样。3、小结：小熊一家多么幸福开心啊，相亲相爱一家人！二、自主装扮、表达表现1、欣赏音乐课件，理解歌词？熊宝宝一家来给我们表演节目了，仔细看一看，听一听，它们唱了些什么？（幼儿观看歌曲flash，回忆、理解歌词内容）2、幼儿学唱：？师播放歌曲录音，幼儿跟着老师一起表演唱。？装扮表演：师出示自制“领带”、“项链”和“围兜”，幼儿自由选择道具装扮，进行歌曲表演。？幼儿自主选择同伴，组成小熊一家，和同伴一起表演。（结束）