义卖活动方案(案例)【汇集4篇】

好文档，供参考1/10义卖活动方案(案例)【汇集4篇】【题记】这篇精编的文档“义卖活动方案(案例)【汇集4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！义卖活动心得体会【第一篇】星期四下午第4节课学校举行了1次爱心义卖活动。这次活动后我深有感触。我们班到食堂的时候已经是人山人海人声鼎沸，人群黑压压的一大片！我们班的同学占到了3张桌子。这也就是3个铺位。我们在义卖过程中，那叫一个累！那叫一个惨！可令我这小身板在人群中挤来挤去推推搡搡差点成了老干妈豆瓣酱！我的嗓子也越来越哑，越来越哑……还好能说话。叫了大半天也没个人影来，我此刻多么郁闷。于是乎我决定——不喊了！再喊下去我就成哑巴了我！嘿哟！不喊还来了个大老板！他要买《知音漫客》，问我多少钱？我说元。他讨价还价要元6本。我一看乐了！赶忙同意。哈哈！这人真够爽快啊！能够为灾区奉献我们的爱心我感到十分荣幸！过来约摸40来分钟，义卖活动结束了。活动结束后，我体会到了做生意的难！但更觉得能为灾区奉献自己的爱心很开心！好文档，供参考2/10义卖活动方案【第二篇】一、图书义卖活动引言湖南理工学院勤工助学中心是一个针对在校贫困有志大学生服务的爱心机构。它发扬“家”文化，用微笑温暖每一位来访人员。图书义卖是中心一年一度定期举行的义卖活动，分为图书调查、图书预定、定点售书、义卖总结四个环节。历来图书义卖都秉承“送知识，献爱心”的观念，通过出售优质低价的图书，不仅满足了同学们对知识书籍的渴望，而且扩大了中心在全院范围内的影响，为中心奠定了良好的群众基础。图书义卖所得资金将全部用于勤工助学中心提高自我扶贫帮困能力上，力争能服务到更多的在校贫困有志大学生。又一次的图书义卖即将开展，希望全体工作人员以“踏实肯干，与人为善”的工作态度要求自己，克服义卖过程中所遇到的各种困难，始终以微笑的态度接待每一位购书同学，一起努力，共同办好这次重要活动。二、活动主题：让爱在书海中徜徉三、图书义卖时间地点1、图书调查：10月20日2、图书预定：10月20日至21日3、定点售书：10月22日至10月28日好文档，供参考3/104、地点：10月22日至25日南院新食堂；10月26日至10月28日在云梦广场四、前期准备阶段前期准备主要包括图书调查和图书预定两个环节，在进行之前，企服部会按学院进行合理分组（见附表二），并会按照学院人数进行调查、预定表的打印，之后企服部会在10月18号晚在办公室的协助下组织全体工作人员召开动员会议，安排好以上所提到的任务。1、召开动员会议2、人数统计：各组在10月18日中午之前统计好所负责学院的人数，应当包括班级人数、学院总数，之后统计结果交与企服部彭少波。企服部将会按照人数情况进行打印。3、图书义卖调查（1）调查目的：了解目前大学生对书籍的认知以及偏好等相关情况，对购进图书提供方向指导。（2）调查形式：把调查表分发给各学院各班，请同学们认真填写。（3）调查总结：请各组在10月21日中午之前把调查情况以书面形式上交给企服部陈清诚。（4）调查注意事项A进班宣传注意礼貌及中心形象B、宣传重点须包括勤工助学中心的介绍及图书义卖相关好文档，供参考4/10情况C、为防止进班调查受阻，事先可与各班委进行协商4、图书义卖预定（1）分发给各班预定表2――3张，请各位同学预定所要书籍（2）以组为单位（分组情况同前），在进行图书调查的同时进行图书预定，各组灵活安排。（3）注意事项A、预定时需告知预定同学认真填写好姓名，联系方式，宿舍，并说明预定书籍将于一星期内送达。B、预定情况总结必须在10月21日中午之前上交给企服部陈清诚。C、如同学所预定的书籍因货源短缺或其他原因不能送达，请耐心予以解释D、如遇到同学退订所预书籍，在了解相关退订原因后，予以退订。五、定点售书阶段定点售书阶段企服部会和中心工作人员一起到图书城与书商进行沟通，筛选所购进图书，并在正式售书之前把书籍搬至办公室，根据进价做好图书价格的确定并制定出图书价格目录表，为正式售书做好充分准备。1、宣传：请宣传部在10月21日之前做好图书义卖海报好文档，供参考5/10以及横幅2、申请书：企服部会在10月20日之前向学工部提出正式申请，并与学校保卫处做好相关沟通3、设置准备：企服部会准备好书板、书棚、板凳、价格目录表、工作人员销售本、爱心留言本、钱包、塑料薄膜（防止阴雨天气打湿书籍）等相关设备4、与企业方合作情况：图书义卖将负责关于考研类、公务员类的书籍售卖，该书商会为中心提供书棚等一些设备。值班人员可适当向购书同学推荐这些书籍，提高销量。5、售书：售书阶段人员安排将以附表五为准，在售书过程中，要求值班人员以良好的态度接待买书者，并邀请这些同学在我们准备的爱心留言簿上留言，以做感谢。6、企服部拟定与爱心援助部合作，选出一部分爱心援助站成员，讲图书义卖部分书籍以捐赠形式赠与他们，进一步达到送知识献爱心的目的。7、售书注意事项（1）值班时间为8：00至18：00，中午不休息，请各位值班人员做好迎接困难的准备。（2）各位值班人员应该提前到达指定位置，早上做好书籍的摆放，晚上做好书籍的安置。图书保管位置为办公室。（3）如遇到大雨天气可暂停售书，其他意外情况视情况而定。好文档，供参考6/10（4）各位工作人员应提前了解一下书目价格表，提高工作效率。（5）如有同学在书摊中向工作人员预定书籍，可予以记录，并说明将尽力购进到他所预定书籍。（6）在售书中视情况去图书城购进图书，以补充书源。六、后期相关安排1、图书义卖最后一天，企服部会把剩余书籍退还给图书商，对相关设备进行清理和安放。2、相关负责人员会以书面形式总结图书义卖的情况。3、老工作人员负责对11级工作人员的考评，最终考评表（见附表）上交给监察部爱心义卖活动方案【第三篇】一、“义卖”的目的快乐的六一儿童节已过去，在这快乐节日中，小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等，所谓收获满满。《易经》谦卦云：“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们，当我们拥有时，我们不要忘记付出，我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后，我们会源源不断的接收着付出后的回报果子，如《易经》所告之，亏盈而益谦是天道。当我们的孩子沉静在快乐的节日中，而杭州被开水烫伤的好文档，供参考7/102岁多的涵涵小朋友却躺在病床上，顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”，让我们为涵涵小朋友献上一份爱心，送上一份早日康复的祈祷与祝福！通过“义卖”，让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易，体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易，里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。通过“义卖”，让孩子增加社交能力，谋生能力。通过“义卖”，让孩子知道没有最强的个人，只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。通过“义卖”，让孩子知道，我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习，快乐潜龙。通过“义卖”，让孩子知道，什么是责任，什么是担当。二、活动时间：20xx年6月8日（周日）上午9：00-11：00三、活动地点：宁波鄞州区印象城门口。四、活动流程：五、“义卖”规则分队，每队选出队长一名。队长的职责：1)给本队取队名。好文档，供参考8/102)明白此活动的意义，制作有特色的“义卖”海报，以吸引顾客眼球，增加销售量。3)做帐，记录销售金额、数量及成交队员。4)分配队员任务。5）带领队员完成自制盆栽的彩绘，增加盆栽的吸引力，以增加销售量。6)给队员做销售指导。7)鼓励队员。队员的职责：1)听从队长的指挥。2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。3)销售盆栽。六、家长的职责：1必须照顾好家庭成员的安全，为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中，家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备，如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录，回去后请上传到群讨论组。3对孩子进行鼓励，让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中，请家长，以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中，请家长不要指点迷津，放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。好文档，供参考9/10七、温馨提示：1本次活动主要是让孩子体验生活，培养社交能力，为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不作要求。只要孩子参与了，体会了就是本次活动的最大收获。2家里有白色短袖T恤的孩子，请穿白色短袖t恤参加活动。3有帽子的孩子请戴上帽子。爱心义卖活动方案【第四篇】为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服！”——校园爱心义卖活动。本着自愿参与的原则，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下：活动时间一至三年级：11月13日（周五）上午10：00四至六年级：11月13日（周五）下午2：00好文档，供参考10/10活动地点学校大操场活动要求（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。