母亲节手工活动策划方案（实例）【最新4篇】

好文档，供参考1/10母亲节手工活动策划方案（实例）【最新4篇】【题记】这篇精编的文档“母亲节手工活动策划方案（实例）【最新4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！母亲节手工方案【第一篇】活动概要活动主题：Mom，ILoveYou！活动地点：xx中心活动时间：20xx年x月x日参与人员：会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等（请根据场地控制人数）活动费用：建议每个参与家庭收费xx元，一个会员家庭带一个非会员家庭参与共xx元（具体费用按中心情况安排）活动形式：节目表演+游戏环节设置1、母亲节快乐！活动形式：母亲节当天到中心的妈妈（包括正常上课）均可得到康乃馨1支，代表中心全体员工表达对妈妈的节日祝福。好文档，供参考2/10人员安排：中心员工地点：中心大厅物料准备：康乃馨2、开场表演活动形式：歌舞表演：《感恩的心》或妈妈合唱团表演等人员安排：老师或家长地点：中心大厅物料准备：服装3、亲子健身操（本环节可以植入课程体系，运动课，创意课，感统课等）活动形式：中心老师根据课程内容编排一套亲子健身操，由妈妈带着宝宝一起参与人员安排：全体人员地点：运动课教室物料准备：健身操道具4、妈妈与宝宝的故事（绘本阅读的好处）活动形式：宝宝，家长和老师围坐一起（人多可分组），由妈妈们轮流讲述一段自己和宝宝的小回忆，小故事。可让妈妈事先准备照片等小道具带到现场好文档，供参考3/10人员安排：全体人员地点：运动课教室5、亲子环保时装秀活动形式：提前向会员征集：用环保材料或旧衣物改造，在家里制作好的亲子服装（爸爸、妈妈、宝宝），在PARTY上进行时装秀表演。人员安排：全体人员地点：艺术课教室，中心大厅物料准备：服装制作材料6、献给妈妈的画活动形式：在家长和老师的协助下，由宝宝完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物。作品完成后，由宝宝献给妈妈，并对妈妈说“妈妈，我爱你！”人员安排：全体人员地点：艺术课教室物料准备：艺术课教具等7、温馨一刻活动形式：邀请儿童摄影机构，在活动结束前为每个家庭拍摄一张全好文档，供参考4/10家福留念。也可留作今后在中心内展示。人员安排：老师，家庭，儿童摄影机构物料准备：注意事项1、各中心提前准备做好环境的布置，色调以温暖、清新的颜色为主。准备各种服装、道具及礼品。2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心教师自己编排并提前练习和彩排。3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的安全、无毒害材料。4、与家长沟通，提前准备照片，小故事，自制亲子服装等带到现场。5、全家福照片如做公开展示，需事先征得本人同意。6、根据当天排课情况，可提前1—2天准备鲜花。母亲节手工方案【第二篇】一、策划目的1、激发学员热爱英语、学习英语的积极性；2、通过此次宣传能够进一步提升学校的知名度、美誉度，展现学校的品牌价值。二、执行时间好文档，供参考5/10三、执行方式分校可以按照当地及学校具体情况操作常规宣传，定点咨询和校内外推介相结合。目标任务：1)启动新型宣传模式，树立品牌形象2)为六一活动和暑期招生工作做好前期准备宣传策略：根据各分校区域实际情况，以常规宣传方式为主、其它宣传方式为辅，继续巩固并发展品牌在区域市场的份额。重点推介：XXX课程四、[]执行流程校外宣传：户外宣传推介——现场发放母亲节贺卡和小礼品——预参加学员登记——邀约参加生日party——入场登记——生日party现场互动。校内宣传：老带新推荐名额——发放母亲节贺卡和小礼品——登记资料——邀约参加生日party——入场登记——生日party现场互动。1)宣传活动前准备A环境布置1)学校门前、走廊、前台张贴活动海报好文档，供参考6/102)学校入口及明显处应悬挂条幅（XX祝各位母亲节日快乐！）B宣传地点（各分校按照当地宣传负责人制定的宣传区域执行）（如：学校门口商场门口公园门口）C物品准备1)母亲节贺卡2)海报3)气球4)咨询桌5)报名表6)大小礼包（礼品由各校因地制宜搭配）7)录音机8)抽奖箱D咨询处准备礼品（大礼包、小礼包、钥匙扣、代金券等）前台摆放活动传单、期刊等宣传品。E人员准备至少每天有5名宣传人员进行户外宣传。全员参与。F宣传品准备（由各学校宣传主管安排）2)宣传活动期间操作方法A利用小学生下午放学时间，召集学生免费派送礼品和母好文档，供参考7/10亲节贺卡；B向同学们宣讲母亲节的日期，并告知学校届时将举行晚会；C找目标学员让其录下最想给妈妈说的一句话，完毕即送礼品一份；D邀约铁杆家长参加母亲节并提前录下最想告诉自己孩子的一句话。母亲节手工活动方案【第三篇】活动目标：1、幼儿能够知道5月的第一个星期天（本周日）是母亲节，知道母爱的伟大。2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。3、体会妈妈的艰辛，培养幼儿尊重妈妈的情感。4、愿意参加活动，感受节日的快乐。5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：彩纸、吸管、剪刀、双面胶等活动过程：1、出示康乃馨与孩子讨论这朵花的名字与花语。2、幼儿观察，老师示范制作。3、教师分发材料。4、教师和幼儿一起制作康乃馨好文档，供参考8/105、幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。6、回家把康乃馨送给好妈妈并对妈妈说一句感谢祝福的话。教学反思：这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感，懂得了关心自己的妈妈。母亲节手工活动方案【第四篇】一、活动目标1、引导幼儿理解母亲节的意义，明白母亲节送妈妈礼物的意思。2、幼儿在制作爱心手链的过程中，体验穿珠子游戏的趣味性。3、锻炼幼儿的手部灵活能力、观察能力，思维创新力，锻炼幼儿手、眼、脑协调灵活性发展。4、引导幼儿按照一定的串珠规律制作精美漂亮的爱心手链。二、活动准备1、幼儿有基本的穿孔经验2、五彩小珠子、剪刀、弹性小绳子好文档，供参考9/103、教师提前做一根爱心手链作参考样本4、母亲节相关手工手链礼物三、活动过程1、教师出示母亲节相关手工礼物，引导幼儿观看，通过观看母亲节手工礼物，激发幼儿主动为妈妈制作爱心手链的愿望。（1）小朋友们，请看图片，这些都是其他小朋友做的母亲节礼物，小朋友们把这些漂亮好看的礼物送给妈妈作为节日礼物，他们的妈妈很开心。（2）教师继续出示图片，引导幼儿观看手链制作的相关材料。鼓励幼儿大胆描述。（3）你们带过手链吗？你们喜欢手链吗？你们的妈妈有没有手链呢？你们想不想做一个手链送给自己的妈妈呢？2、教师带领幼儿进入DIY环节，出示DIY制作手链的基本材料。（1）教师出示材料包，引导幼儿认识材料包里的物品。（2）教师出示珠子，引导幼儿观察小珠子的颜色。教师介绍弹性小绳子，告诉幼儿相关注意事项。3、教师边演示制作步骤，边讲解注意部分。（1）教师引导幼儿有规律的穿珠子，现在绳子的尾部打好一个节，以免珠子从后面滑落。（2）幼儿穿珠子，教师注意引导幼儿按照规律穿珠子。好文档，供参考10/10第一个穿哪个颜色的珠子，第二个穿哪个颜色……（3）教师注意引导幼儿按照ABAB的规律进行串珠子。4、幼儿完成作品后，教师请幼儿分享自己制作手链的经验和遇到的问题。四、活动结束小朋友们，母亲节到了，你们把这份精美的手工手链带回家送给妈妈做礼物吧！