幼儿园开学初班级工作计划【汇集4篇】

幼儿园开学初班级工作计划【汇集4篇】时间真是转瞬即逝，我们的工作又将迎来新的进步，来为以后的工作做一份计划吧。写工作计划需要注意哪些问题呢？以下是网友收集分享的“幼儿园开学初班级工作计划【汇集4篇】”，欢迎学习下载与收藏。幼儿园开学初班级工作计划【第一篇】一、指导思想上学期我们年级组各班都圆满完成了各项工作任务，本学期我们升为中班年级组将继续以《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》为指导，根据幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特点，一切从实际出发，坚持幼儿园与家庭、社区密切结合，综合利用各种教育资源，为幼儿的发展创造良好的条件，以促进他们健康、和谐、快乐的发展。根据上学年的情况，明确本年级组的优势及不足之处。在上学年，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩：如环境评比，中二班成绩有目共睹；观摩活动，四个班用不同的特色各领；个人挡案、四个有序、主题探究活动、活动区的组织开展等各有千秋。但也存在不足：如有的班级的环境创设比较滞后、有的班的个人档案不够丰富与科学。在本学期，我们将继续上学期各班之间互帮互助，交流互动的优良传统，将好的继续发扬，将不足之处调整改进。二、工作目标1、加大环境创设、自制玩教具自制材料的力度，体现出创意和艺术性并充分利用废旧物。中班年级组有三位优秀的年轻教师，这是我们的优势，我们将互相学习，交流互助，使整个年级组的环境创设的技能都得到提高。2、加强对园本课程的深化落实。通过年级组内的学习、内化，系统地巩固对园本课程的架构、理念、理论基础，使大家对已有的园本课程深化落实，并通过实践不断完善本园的园本课程。3、精彩展示活动，编排好节目。本学期是我国xx周年的庆典。为此，我们中班年级组将全力以赴地做好这项工作，大家群策群力，力争呈现一场精彩的演出。三、具体措施（一）教育教学工作1、针对本学期的园务计划，需不断提高教师素质，更新教育观念，接受新的教育信息。布置班级环境，具有儿童性，有班级特色，年级组特点。2、实行教学资源共享。利用网络硬盘的功能，实现年级组集体备课，节约资源，加强计划性，大大提高教学效益，全面配合幼儿园的整体工作完成我园预定目标。3、积极参加幼儿园教师培养，争取上公开示范课、教研课，不断提高，锻炼自己的业务能力。4、年级组开展每月两次的教研活动，增强责任感、自觉性，发挥各自的特长，让教师抓紧抓好自已的工作。5、根据幼儿园特色，开展一系列的活动，设计合适幼儿的园本课程。我园是电教特色园，在小班我们就开展一些电教活动，中班我们将根据园本课程开展多媒体辅助教学活动，指导新教师掌握多媒体教学技术，做好师徒结对的指导工作。（二）班级保教工作1、及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生。2、活动设计与幼儿园课题相融合，体现园本特色。3、多展开一些幼儿活动，重视幼儿的社会性发展。（三）家长工作1、召开家长会，向家长介绍本学期的教学目标，需要家长配合的工作。2、定期向家长汇报幼儿在园的学习情况，发现问题及时和家长联系并共同研究解决。3、根据教育重点定期更换“家长园地”中内容。幼儿园开学初班级工作计划【第二篇】一、会议主要内容：1、幼儿园安全制度（各部门职责）；2、上班制度；3、保教计划：4、学期综合评估方案5、教研制度二、开学前准备工作：安全：各班后面窗户要关紧，前面廊道窗户要关紧；户外时孩子不能离开老师的视线，出教室门随时在清点幼儿人数，注意班上各个棱角。（各部职责）1、幼儿日常用品是否到位；2、各班床位是否到位；3、门口接待：夏师傅指导自接车辆，管指导园车停放；潘医生认真执行晨检幼儿，一个不放过，小班老师下楼接孩子，大门口张琦负责送幼儿进各班；4、各班分配好幼儿各路线，不得有错上车现象，不清楚的打家长电话；幼儿园开学初班级工作计划【第三篇】幼儿教育在新的世纪里面临着新的情况，新的问题、新的挑战，抓好幼儿教育是各项工作的首位，社会的急剧变化，要求教育对此作出反应，要求教育更早地将不连续性引入儿童的生活，使他们尽早获得克服因社会关系变化而带来的适应困难的能力，要据教育行政部门颁发的《幼儿教育指导纲要》，本学期制定如下工作计划。一、教职工师德建设有了高素质的教师队伍，才能有高素质的教育，才能教育关心幼儿，本学期我们将运用集中学习讨论、看录相、写心得等几种形式组织教师学习。多方位，多层次对教师进行教育引导，每双周进行一次师德材料学习和摘取各地区名优先进教师优秀事迹材料进行学习，让教师们学有榜样、赶有目标，促使教职工真心诚意地热爱每一名幼儿，不打骂，不体罚，不责备，不讽刺挖苦，不变相体罚一名幼儿，真正做一名优秀幼儿教师。二、教育教学幼儿期是人生最重要的一个时期，是一个人健康成长的一个奠基时期，对幼儿园早期教育是为了培养人才打基础的工作，也是极大地提高整个中华民族的科学文化水平所必需的，在教育教学中，注重培养幼儿合作能力，实际操作能力，正确的竞争意识等多种非智力因素，争取每人每学期一节公开课，开展课堂活动课，培养幼儿的多种能力，训练教师利用录音机，幻灯及电脑课件等，让幼儿在听、看、讲、做、想的过程中上好语言、计算、常识等课程，及时检查教师备课、上课、看护、班级管理等项内容，并记入档案，作为评优之用。对违反学校规章制度严肃处理。三、其他管理好幼儿的晨检、午睡、入睡、洗手、上操等项活动，按规定执行，重点加强幼儿安全防护管理工作，保证幼儿安全，期末内容质量评分考核。积极组织幼儿的户外活动，本学期进行一次绘画比赛，一次踢沙袋，一次舞蹈赛，一次运动会。做好幼儿体检、防病工作，加强卫生管理定期让幼儿参加力年能及的劳动提高幼儿身体素质。四、开学工作具体安排如下8月30日1、教师报到。（时间8点），组织全体教师会议，布置相关工作。2、整理教室物品，摆放课桌椅，清理教室及园内卫生。8月31日1、开始报名，园长收费。2、各班老师整理各班幼儿名单。9月1日1、继续报名。2、发放各类表格，整备填写。3、各班老师拟写开学计划，保证开学的的工作正常进行。9月2日正式上课。幼儿园开学初班级工作计划【第四篇】一、教学目标1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培养1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。2、学习习惯：(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。3、游戏习惯：(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。四、教学活动安排：第一周第二周第三周第四周第一周1、语言：我喜欢我自己。2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)。3、数学：数字好宝宝(一)。4、健康：我的名片。5、科学：七彩太阳光(科学探究)。6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)。7、拼音：学习。8、体育：学习幼儿广播操(一)。9、美术：手形画。第二周1、语言：宽街(续编故事)。2、语言：天(故事)。3、数字好宝宝(二)。4、科学：会变的颜色。5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)。6、体育：学习幼儿广播操(二)。7、拼音：学习。8、拼音：学习。9、美术：制作小虫子10、语言：一去二三里(古诗)。第三周1、语言：小花籽找快乐(童话)。2、数学：整理学习用具。3、健康：自己的事情自己做(生活自理)。4、科学：会变的树叶。5、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)。6、体育：在身上滚球(体育)。7、拼音：学习。8、美术：螃蟹。第四周1、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)。2、语言：小花籽找快乐(童话)。3、数学：班级物品清单。4、科学：蚯蚓。5、音乐：快乐的脚步(音乐活动)。6、体育：摘果子。7、拼音：学习。8、拼音：学习。9、美术：名画欣赏《梦》。五、晨间活动第一周：分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球。第二周：分组活动：1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球。第三周:分组活动：1、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球。第四周:分组活动：1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球。六、家长工作1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。2、召开新学期家长会。3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。9月份xx和五大领域教学计划9月份xx教学内容五大领域教学内容第一周名称：线上活动——寂静游戏目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里。1.名称：串项链。目的：培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动：手指玩色——手指点画。2.名称：粉红塔目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭。目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。感知认识早晨和晚上。第二周名称：带插座圆柱体目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住。1.名称：打招呼目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天。2.名称：夹的工作目的：小肌肉的'灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆。3.名称：语言课《咕咚来了》音乐活动：可爱的小兔。4.名称：苹果分类目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花。目的：对美工的兴趣并认识教师节。第三周名称：我要好好洗个澡目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝。1.名称：画水波线目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼。2.名称：红色圆柱体目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并观察与带插座圆柱体的.不同。数学活动：香蕉可真多啊。3.名称：物归原位目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园。4.名称：安静活动——走线目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话。第四周名称：感官领域——长棒目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球。1.名称：认识树的各部位目的：知道树是由哪几部分组成的。延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼。目的：了解中秋节。2.名称：制作水果沙拉目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆。3.名称：听指令做动作目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了。名称：科学领域——认识鸟的嵌板