班级管理规章制度【推荐8篇】

参考资料，少熬夜！班级管理规章制度【推荐8篇】随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到制度的重要性，制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着十分重要的作用。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是网友精心分享的班级管理规章制度【推荐8篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。班级管理规章制度【第一篇】一、制度目标：团结同学，服务同学，使同学们养成良好的学习和生活习惯，形成良好的班风。二、落实方案：运用量化标准，进行公平化、制度化管理；完善班与同学双向监督系统，内外部监督结合。三、具体班规：1、全班同学周一到周五早上七点出早操，在南校操场经行慢跑。由体负责管理，未到者向体请假，实行签到加分制，计入学期末评奖评优。目的在于助同学们摆脱恋床的习惯，增强同学们的体质，使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象，要求全班同学周日到周四上晚自习，养成良好的.学习习惯。由学负责，全班同学均在三教的指定教室上自习，实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的'提高，使每个同学都有良好的竞争意识。3、由组宣员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传，一定保证信息的及时性和准确性。4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活，包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班定期组织寝室长开会，强化寝室管理，一些非重要信息可通过寝室长间接传递。5、定期组织同学们开展活动，包括团日活动，篮球友谊赛，爬山等，通过活动促进同学们之间的友谊，促进同学们之间的了解。6、定期召开心理方面的班会、心理谈，将心理员一对一辅导和家小组讨论的形式结合起来。心理员要及时了解并关心情绪出现波动的同学，助同学们锻炼良好的心理素质，人人具备阳光心态。7、由体定期组织全班性的体育活动，使每个同学在运动中感到快乐，得到锻炼，丰富同学们的课余生活。8、由团支书和组宣员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现，带动形成积极向上的精神风貌。另外，按时收缴团费。参考资料，少熬夜！工作目的：通过强化班级的管理，形成一个班级制度体系，使同学们养成良好的习惯，有良好的精神风貌，使班级凝聚力更强！班级管理规章制度【第二篇】一、制度目标：团结同学，服务同学，使同学们养成良好的学习和生活习惯，形成良好的班风。二、落实方案：运用量化标准，进行公平化、制度化管理。完善班与同学双向监督系统，内外部监督结合。三、具体班规：1．全班同学周一到周五早上七点出早操，在南校操场经行慢跑。由体负责管理，未到者向体请假，实行签到加分制，计入学期末评奖评优。目的在于助同学们摆脱恋床的习惯，增强同学们的体质，使同学们有更好的经历投入到一天的学习生活中。2、针对同学们晚上不能自觉学习这一现象，要求全班同学周日到周四上晚自习，养成良好的学习习惯。由学负责，全班同学均在三教的指定教室上自习，实行严格的签到制。目的在于通过良好的整体学习氛围带动个人学习积极性的提高，使每个同学都有良好的竞争意识。3、由组宣员负责信息传达和活动宣传工作。可以通过短信飞信或口头的方式进行通知宣传，一定保证信息的及时性和准确性。4、建立寝室长制度。让寝室长监督室友们的日常生活，包括值日、监督同学们早操和晚自习的出勤等。班定期组织寝室长开会，强化寝室管理，一些非重要信息可通过寝室长间接传递。5、定期组织同学们开展活动，包括团日活动，篮球友谊赛，爬山等，通过活动促进同学们之间的友谊，促进同学们之间的了解。6、定期召开心理方面的`班会、心理谈，将心理员一对一辅导和家小组讨论的形式结合起来。心理员要及时了解并关心情绪出现波动的同学，助同学们锻炼良好的心理素质，人人具备阳光心态。7．由体定期组织全班性的.体育活动，使每个同学在运动中感到快乐，得到锻炼，丰富同学们的课余生活。8、由团支书和组宣员负责定期组织开展团日活动和团日作品的制作。团支书要关注本班团员的日常表现，带动形成积极向上的精神风貌。另外，按时收缴团费。工作目的：通过强化班级的管理，形成一个班级制度体系，使同学们养成良好的习惯，有良好的精神风貌，使班级凝聚力更强！参考资料，少熬夜！班级管理规章制度【第三篇】为规范行为，鼓励竞争，形成良好的班风学风，经班委会研究决定，实行积分量化。基础分100分，每周的周日统计并通报一次。一、学习奖励与扣分（卢美丹）奖励：1、单科单元测试班上前5名者每人加10分，前6-10名加5分，前11-15名者加2分；2、阶段考试班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分；3、语文完成全部背诵任务的加5分，英语每次听写全对的一周加5分，此任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报（负责人）。扣分：1、缺交作业的每科每次扣2分（课代表负责登记上报）；2、英语单词听写正确的个数在5个以下的，每次扣2分，抄袭的扣5分；3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的，每少一个扣2分。二、纪律扣分（黄富琛）扣分：1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分，睡觉一次扣3分，吃东西一次扣5分，随意走动一次扣2分；2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分，未经请假而旷课的一次扣5分；3、事前请假在外留宿（包括回家）、提前回家离校等，但之后没有来电话报平安者，第一次扣5分，第二次及以后就都每次扣10分；4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的.一次扣15分；5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪，一次性扣20分，并且告知家长让家长带回去教育反省；6、课堂上在用mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获，并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还，或是否电话告知家长及上交学校；7、绝对地不允许带手机，发现则当场缴获，于期末放假前再归还，并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校；三、卫生奖励与扣分（周围）奖励：1、教室、寝室卫生没有被扣分的，则每个值日生加2分；2、寝室被评为优秀寝室（根据学校规定多长时间评一次为准）的，当周该寝室每人加5分；教室卫生被评为优秀的当参考资料，少熬夜！周值周班长和一日班长及组员每人加2分。（以学校检查公布的为准）扣分：1、教室一次不按时扫地，倒垃圾等的，每次扣相关责任人2分；没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分；2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分，老师当场发现或事后查究出来的扣5分；垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分，直到平均分达90分，并按以下扣分：80~85的扣5分，70~75的8分，60~65的10分；四、其他奖励（班委结合负责秦宝星主管）奖励：1、一个星期没有被扣过一分者加5分；2、出黑板报者当周每人加5分，黑板报被评为优秀受到学校一致好评的则参与者当月每人加10分，3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分；敢于制止不良现象并且能够息事宁人，化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励；4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者，当周加5分，提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的，则每周加5分；5、个人项目比赛（或活动）中，得第一名（或一等奖）者加10分，第二名（或二等奖）加8分，第三名（或三等奖）加5分；团体项目比赛（或活动）中，得奖的团体加分同上，另外全班每人加5分；6、班干工作负责、认真的当周加5分（包括学习兴趣小组出题的同学）；（评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准）五、汇总说明（周文娇负责）1、由于班上助学金的名额有限，又为了能同时起到奖励励学习的作用，所以班上的助学金会同时作为奖学金发放，因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度；2、当周总分低于80分者，按以下制度惩罚：75~79分的罚扫3天，70~74分的罚扫一周，且要达到卫生要求；总分低于70分的，只罚款不罚扫，每少一分罚一元；严重违纪但总分未低于70分者，就只罚20元；严重违纪且又低于70分者，就罚[20+（70—当前总分）]元；3、期中、期末考试总分在学校排名前250名，且积分平均每周95分以上者，班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”，用短信发给所有同学的家长告知，班主任出钱奖励100元；期中、期末考试总分理科班排名前350名，且积分排名班上前10者，班上颁发荣誉证书评为“三好学生”，用短信发给所有同学的家长告知，班主任出钱奖励50元；参考资料，少熬夜！期中、期末考试总分理科班排名前450名，且积分排名班上前20者，班主任奖励一个价值20元左右的记事本（或其他等值物品）；4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者，一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中，并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示；备注：1、同学们可自行找人组成团队，组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队；2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分，据人数及不同的执行方式，加分类别分四种：个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分；3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来，更多的人能有实事做、能学好、能加分，其宗旨是促进学习和养成良好习惯。班级管理规章制度【第四篇】一、班级纪律及安全保卫工作：1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍3、走读生按时回家，不得在外逗留；住校生按时回寝室，严禁越墙出校4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处7、打火机、火柴等严禁带入校园8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等10、若发现可疑人员，及时向老师或学校映，以便及时处理。11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的.基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。二、关于“学习”的规定及奖励原则：1、必须按时保质保量地完成各科作业。2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习员。3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。参考资料，少熬夜！4、型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的奖励。三、教室清洁内容：1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地（注：星期二、五的扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。）班级管理规章制度【第五篇】班级规章制度目的：为了更好地建设与管理班级，增强班级地凝聚力，提高全班同学地积极性，构建团结协作地优秀班级体。一、班级干部产生及工作原则:a)干部由全班学生会产生，一般设班长、团支书、学习员、组织员和宣传员，心理员、文体员、组成班会。b)班长应定期（每周一次）召班会会议，并可邀请非班级员成员参加商讨班级建设工作。班会具体分工：a、班长a)每隔两周召开一次班会，不定期召开班会，及时发现班里问题，及时解决问题。管理好整个班级地情况。b)做好老师和同学的桥梁，及时完成院系交代下的任务。b、副班长a)做好班级安全教育，审查和批准班费开支b)搜集同学各方面地意见和要求c.团支部书记：a)负责召集支部团员会和支会。b)根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。c)结合本支部实际情况认真安排上级团组织的`任务和本支部的工作。d)抓好支会自身建设，充分发挥集体的作用，督促助个员做好分管的工作。d、学习员a)负责班内学风建设活动，带动全体同学积极学习b)负责每天的出勤登记d组织员：a)具体负责对学生积极分子的培养教育和考察，提出发展新团员的'意见并具体办理接受团员的手续。b)收集整理