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好文档,供参考1/13团建活动策划书【推荐4篇】【题记】这篇精编的文档“团建活动策划书【推荐4篇】”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享,供您学习参考使用,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就下载分享吧!团建活动策划方案【第一篇】一、活动目的:大一已经过去了,迎来的是没新生在xx校区的大二新学年,而且之前招的队员有部分因个人原因退出了。因此义工队在新学年里在大二,大三再进行队员的招新,借此招新,重新为义工队注入新鲜血液,壮大义工队这支队伍,继续将品牌活动废品回收进行到底。同时可以有队员尝试我们义工队的亮点活动---爱心家教(与青协合作)。在新的学年丰富大家的大学生活,提高义工队在学院的影响力。二、活动主题:壮大义工队,注入新鲜血液,将废品回收更好进行下去。三、活动宗旨:在队员招新过程中,我们坚持以志愿为原则;同时在队员招新时,要严格把管好新队员这支队伍的纪律管理。四、活动时间:xx年九月下旬好文档,供参考2/13五、活动地点:大二,大三各班六、活动形式:1,在九月中旬将队员招新的宣传单做出来,并拟定有效的宣传方法。2,召开各班班长会议,宣传队员招新,和报名方法。3,在各大q群(化工学院的)和博客上发布义工队招新消息。4,增加新的活动吸引队员,如外出到福利老人院,孤儿院,和与青协合作的爱心家教。更重要的是我们队员招新后有丰富多彩的队员聚会来增进大家的感情友谊。七、工作安排:1,队员招新的宣传部分:a在九月中旬三个部长合力将队员招新的宣传单和报名表做出来,突出我们的新亮点吸引队员。b做好宣传单,主要走访个宿舍宣传。c在各大q群上宣传招新信息。d借中秋佳节派发中秋礼物,顺便为义工队中秋回来队员招新做宣传。2,队员招新a中秋放假(九月下旬)回来后召开班长会议,正式宣传义工队招新队员,并分发报名表,和通知报名的截至时间。好文档,供参考3/13b开完班长会议后,在各大q群上宣传招新信息。c九月底收集队员名单,开义工队队员群,告知队员q群号,让他们在上面畅所欲言,增进大家的感情。d组织新队员联谊聚会。八、活动经费预算:1宣传单:50张*=元;2报名表:14张*=元;3队员的联谊聚会待定;九、活动注意事项:1,活动中不能固步自封,要勇于创新,打造义工队的特色,在宣传方面找到更好的方法。2,各个人分清责任区定时把工作做好,需帮助及时提出,大家合力解决。3,要加强义工队与化学化工学院团总支各部门的沟通交流,增强化学化工学院团总支的凝聚力,借助他们的力量为我们队员招新宣传。团建活动策划书【第二篇】一、活动引言为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"好文档,供参考4/13同窗之谊"的班级活动。二、活动目的来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的。回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。三、活动对象xx系xx级xx班全体学生。四、活动时间xx。五、活动地点xx。六、活动流程策划(一)、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。(二)、具体活动:1、一定的歌曲节目。2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。3、同学之间互换礼物。4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。好文档,供参考5/13团建活动策划书【第三篇】一.培训目的:1.让各个部门成员之间的充分认识2.增强各个部门成员的默契,合作意识。3.令各部门成员灌输中医药团学一家人的意识二.时间,地点时间:10月27日地点:南方医科大学足球场三.物资准备准备物资:姓名牌(姓名贴、油性笔)、音响、话筒(有的话效果较好)、相机、A4纸100张、插排6个,扩音器四.团建流程1.准备物资→2.通知各部门部长,告知团建时间地点,注意事项及令其通知自己部门大一干事准时出席。(26日之前完成)→3.签到及进行团建→4.收拾现场物资及完成清点→5.团建总结会五,预算姓名牌(姓名贴、油性笔):20元A4纸100张:10元零下4度培训费:400元合计:430元注意事项:需提前通知参与培训学员的内容:培训时间好文档,供参考6/1310月27号早上9:00~11:30、准备一支签字笔、穿运动装、运动鞋、女生不允许穿裙子高跟鞋、吃好早餐。应急措施:1.应提前注意天气变化,如若突然下雨或者阳光过于猛烈,可将场地转移到行政楼下停车场举行2.准备好止血贴,酒精等药品,以防有同学在团建过程中受伤。如若游戏有一定的风险,事前也应提醒参加人员。3.麦克风准备两支,以防麦克风出现突然没声情况。4.提前测试好音响排插。音响如果出问题马上用扩音器代替。附,团建活动流程表:一、破冰:口香糖时间:15分钟道具:无规则:主讲师:口香糖。成员回:粘什么。主讲师:粘**(身体的某个部分,如手指、头、脚)。成员回:粘几个?主讲师:粘*个。成员迅速拉到主讲师所说的*个人,并将主讲师所说的某个部位接触到在一起。(如粘手指、粘五个,即迅速组成五人小团队并将手指接触到一起),过程中鼓励成员去争抢,通过该游戏达到迅速暖场的目的。二、认识与了解好文档,供参考7/13串名字游戏时间:15分钟规则:1、1,2,3,4报数,报到1的为一组,2的为一组,3的为一组,4的为一组2、游戏方法:成员围成一圈,任意提名一位学员自我介绍,自我介绍的'内容包括姓名,年级,爱好,第二名学员轮流介绍,但是要说:我是***后面的***,第三名学员说:我是***后面的***的后面的***,依次下去,一旦有学员记错或者说不上的话,即将其请出小组圈,而接下来的成员则从自己开始重新计数介绍。让我们看看谁的记忆力最强。3、而所有被请出小组圈的成员,我们接下来将会有一个“大礼”等着大家。惩罚游戏:时间:10分钟规则:第一个人说有西瓜,第二个人问在哪里,然后第一个人说在这里,接着做出一个动作。接着第二个人说有西瓜,第三个人问在哪里,第二个人说在这里,作出与第一个人同样的动作,以此类推。最后一个人说有西瓜,第一个人问在哪里,然后最后一人说在这里,作出相同动作。(这样为一个循环,可以看人数进行到两三个循环)初步了解:面对面的介绍持续时间:15分钟好文档,供参考8/131、1,2报数,报到1的先围成一个圆,报到2的在这个圆的外面再围成一个圆。2、现在形成了两个同心圆,等一下同心圆要随着随着音乐转动,内圆顺时针转动,外圆则逆时针转动,歌声一停,面对面的两个人要进行相互自我介绍。介绍的内容包括:姓名,年级,家乡,还有两个最——最难忘的事和最脸红的事。3、音乐再次响起的时候,则结束自我结束,同心圆继续转动。三、分组,大约十五人一组(根据到场人数适当调控)1、小组建设将会有7min时间小组内进行自我介绍并组建小组文化,包括队名,pose加口号(口号最后加上一句“中医药团学最棒or大爱团学”),三分钟展示小组团队文化的时间。2、链接加速比赛赛距:30米时间:10分钟(3分钟讨论时间,5分钟游戏时间)竞赛方法:参加游戏者8人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。好文档,供参考9/13竞赛规则:(1)先抬左脚至另一侧,再抬右脚返回。(2)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(3)以各队最后一名同学通过终点线为准。3、搬运比赛时间:20分钟比赛赛距:30米规则:第一个人背第二个人跑,从起点到终点,而后第二个人再回来背第三个人,第三个人再回来背第四个人,以此类推,直到所有队员都到达终点。完成时间短的获胜,被背的人落地为违规,此二人重新回到起点。5分钟讨论时间后比赛开始。5、蓝图分享:时间:25分钟规则:用一幅图来画出自己对中医药团学组织的展望以及自己希望在大学时光里获得的一些成长,可以是个人的,可以是部门的,也可以是整个中医药团学组织的,有5min时间给大家画,画好以后在小组以内,每人有一分钟时间进行分享;20min后,每个小组派出一名代表,与所有成员一同分享。好文档,供参考10/136、分享音乐合照有关团建的策划案【第四篇】一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。三、活动主题:阳光心态快乐生活四、活动时间:20__年5月20日周五早9:00-12:00五、活动地点:足球场六、主办单位:环工10-2班委七、参与对象:环工13-14全体同学及班导师八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升好文档,供参考11/13同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。九、活动流程:1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)2、活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1、时间规定2分钟2、。每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4、队伍排名按答对题数(一题一分)5互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1、各组以抢答形式为主2、细节由主持人决定3、答对者即可获送一份精美A礼品备注:。此环节不列入比赛范围4活动二:跑龙套(40分钟)活动细则:好文档,供参考12/131、每组派出三位同学参加此次比赛2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜活动细则:1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆-绑好,放入黑箱2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份3、幸运同学设置五名4、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)十、奖项设置:优胜奖一组:奖金三十元二等奖一组:A奖品5份三等奖一名,B奖品5份参与奖:15份好文档,供参考13/13十一。资金预算:奖金:30元奖品:A奖品+元,B奖品5+3元,参与奖15元=27元精美小礼品:18元愿望值:5元活动后期相片10元总计:90元
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