财务会计(总论)

2001MBA（2）班《会计学》课程大纲主讲人：区蘡子联系电话：87500957e-mail：[e-mail]教学目的了解会计信息的产生过程，及其产生过程中所采用的各种确认、计量、报告的方法；了解各种会计方法的性质、特点及其适用性；了解会计的技术和方法是如何与生产经营和管理决策相结合；从使用者和决策者的角度，能熟练地利用会计的基本概念和规则来理解会计报表，运用会计所提供的信息做出判断和决策。教学要求学员必须掌握一定的管理学、经济学方面的基本知识后，才能修读此课程。根据章节安排表，要求学员预先阅读相关材料。单元授课结束后，要求学员完成布置的书面作业、阅读材料、思考问题等，为下次上课准备问题。每单元授课结束前，安排40分钟为讨论、对话和学员汇报时间。发挥团队精神，每5-7人为一学习小组。作业及考试要求课程总成绩由作业成绩（40%）、考试成绩（60%）构成。作业的形式包括一般书面作业；书面案例分析报告；课堂讨论、对话、汇报的表现。不按时完成作业者扣分。考试形式为闭卷笔试，卷面满分100分，实际得分按60%折算计入总分。违反考试纪律按0分处理。企业家与会计企业家应了解会计师的意见，掌握如何利用会计为赚取利润作出贡献，而不能仅仅把会计作为记录经济活动的方式。在当前激烈竞争的社会中，企业家若能熟悉企业财务并且自由运用会计信息，将更容易取得成功。会计：用于决策的信息从一个公司的股东谈起公司的利益集团(债权人、工会、供应商、顾客、公众)政府管理部门公司经营管理部门(董事会、首席执行官、首席财务官、副董事长、经营部门经理、分厂经理、产品线主管)作为职业活动的会计会计核算和财务报告提供纳税计划和咨询内部审计公司秘书职责----法定或管制功能研究和帮助战略计划和解决问题会计(Accounting)：一个经济信息系统财务会计(FinancialAccounting)----提供关于一个企业的财务资源、义务和活动的信息。管理会计(ManagementAccounting)---提供关于一个企业的内部预测和决策活动的信息。财务会计与管理会计比较财务会计管理会计权威的来源公认会计准则内部需要报告信息的时间架构基本是过去的现在和未来范围公司的整体个别分部、整体信息类型基本是数量的同时包含质量报表的安排由公认会计准则加以规范公司内部决策而定面向的决策外部内部财务报告财务报表基本报表财务情况说明书报表附注附表资产负债表利润表财务状况变动表（现金流量表）利润分配表应交税金明细表主营业务收支明细表增值税底注括号注释文字分析财务分析财务报表关系图财务会计的局限性仅提供历史信息。各国会计原则存在差异。假设币值不变，不考虑物价变动。欠缺人力资源信息。容许必要的主观判断，真实性是相对的。财务会计的发展扩大会计信息的范围。协调各国会计原则。通货膨胀会计和物价变动会计的发展。人力资源会计的兴起。产权会计的研究。社会经济会计的研究。绿色会计的兴起。管理会计的发展信息经济学的引进与应用。行为科学的引进与应用。作业成本管理的应用。会计规范会计法会计准则会计制度信息披露要求中华人民共和国会计法一九八五年首次颁发实施。一九九三年第一次修正。一九九九年十月再次修正，二零零零年七月一日起实施。新《会计法》的特点强调会计信息的真实性、完整性，严格禁止虚假会计信息。突出了单位负责人对会计信息真实性的责任。特别关注公司、企业的会计核算。要求各单位强化会计监督。会计准则(AccountingPrinciples)会计假设(AccountingAssumption)一般会计原则(GeneralPrinciples)具体会计原则(AccountingStandardforEnterprises)会计假设(Accountingassumptions)主体假设(Theentityassumption)持续经营假设(Thegoing-concernassumption)会计分期假设(Thetime-periodassumption)货币计量假设(Thestable-monetary-unitassumption)一般会计原则(Generalprinciples)权责发生制原则(Theaccrualprinciple)配比原则(Thematchingprinciple)谨慎原则(Theprudenceprinciple)历史成本原则(Thehistoricalcostprinciple)划分收益性支出与资本性支出原则(Thedistinctionbetweenrevenueexpendituresandcapitalexpendituresprinciple)重要性原则(Thematerialityprinciple)一般会计原则(Generalprinciples)客观性原则(Theobjectivityprinciple)相关性原则(Therelevanceprinciple)可比性原则(Thecomparabilityprinciple)一贯性原则(Theconsistencyprinciple)及时性原则(Thetimelyprinciple)明晰性原则(Theclearlyprinciple)对会计基本理论的掌握销售收入意味着从顾客手里获得现金，各种费用表示用现金购买存货和服务，它们的差额是净收益。某厂存货计价过去一直采用后进先出法。今年换了一个财务主管，为使今年利润看起来更加漂亮，该财务主管决定，今年存货计价采用先进先出法。虽然因商品质量问题而致客户的起诉尚未判决，财务报告附注中仍须报告诉讼可能带来的损失。对会计基本理论的掌握十年前购买的房屋，当时成本价为50万元，目前市价已达到100万元，但帐面不作调整。小王是一家酒吧的业主，目前他买了一台电视机供家人享用。这台电视机末入酒吧帐户。隆利公司年营业额达5000万元，目前买了500元办公用品，全部作当期费用处理。实际上还有很多办公用品本期并未被领用。采取成本市价孰低法对年末持有的有价证券进行计价。对会计基本理论的掌握只有当商品所有权转移时，方可认定收入实现。而不论货款是否已收到。会计中的帐务处理及会计报告均假定企业将无限期经营下去，不会被清算，或破产。如果与某项费用相关的收入在哪个会计期间内认定，则相关费用也在该会计期间内认定。虽然公司人事变动对公司经营会有很大影响，但会计上并不计量这种影响，不进行相应的帐务处理。会计要素（Accountingelements)资产(Assets)负债(Liabilities)所有者权益(Ownersequity)收入(Revenue)费用(Expenses)净利润(Netincome)会计恒等式(AccountingEquation)资产权益等式收益等式扩展的会计恒等式经济业务对会计等式的影响经济业务资产负债所有者权益1增加增加2增加增加3减少减少4减少减少5减少、增加6减少、增加7减少增加8增加减少9减少、增加复式记帐(Double-entryaccounting)记帐符号帐户结构记帐规则账户结构账户类别账户借方(debit)账户贷方(credit)账户余额(balance)资产增加减少一般在借方负债、所有者权益、利润减少增加一般在贷方费用增加减少一般无余额收入减少增加一般无余额会计凭证(Accountingdocument)原始凭证(Sourcedocument)记帐凭证(Bookkeepingdocument)会计账簿(Accountingrecord)分类账簿(Ledger)日记账簿(Journal)会计循环(Accountingcycle)问题你是公司劳资关系部主管。在紧张的劳资谈判中，工会总干事说：这公司拥有１０亿美元资产，５亿美元权益，去年创造了4000万美元利润-----大部分，我必须指出，是我们工会会员努力工作的结果，所以你不要跟我说你无法满足我们工资需求。你将如向回答?讨论江山、汪洋、曹远、蓝天这四名会计专业的学生最近刚从大学毕业，开始了职业会计生涯。江山进入了公共会计界，汪洋成为汽车公司的管理会计师，曹远加入了一家政府机构，蓝天（已完成研究生课程）成了一位会计教学人员。说说他们毕业几年后各自专长的会计活动。案例华东公司精简机构。对于职员张山来说有三条路可供他选择：（1）继续在原单位供职，年收入12000元。（2）下岗，收入打对折，但某快餐厅愿以每月600元的工资待遇请他帮佣。（3）辞职，搞个体经营。案例分析他决定自己投资20000元，开办一家酒吧。下面是该酒吧开业一个月的经营情况：（1）预付半年房租3000元。（2）购人各种饮料6000元，本月份耗用其中的2/3。（3）支付雇员工资1500元。（4）支付水电费500元。（5）获取营业收入10000元。试评述张山的选择是否正确，为什么?