激励员工奖励方案精选4篇

参考资料，少熬夜！激励员工奖励方案精选4篇【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“激励员工奖励方案精选4篇”文档资料，供您学习参考，希望此文档对您有所帮助，喜欢就分享给朋友们吧！激励员工奖励方案【第一篇】关于教师参加各级教研公开课的奖励方案为了贯彻落实上级大兴教研、以研促学、以研促教的精神；也为了提高教师参加教研的用心性、主动性。实现教师取众家之长，提升业务水平的目的，特拟定本奖励方案。奖励对象：凡在沐义片及上级组织的教研活动中承担有赛课和公开课任务的教师。奖励办法：按参赛教师获奖级别，每期末参照《沐义小学常规考核方案》，加相应分值计入个人总分，并给予以下奖励。沐义片级：参与奖：50元；优秀奖及三等奖：60元；二等奖：70元；一等奖：80元。维新镇级：参与奖：100元；优秀奖及三等奖：110元；二等奖：120元；一等奖：130元。片区教研联组级：参与奖：200元；优秀奖及三等奖：220元；二等奖：240元；一等奖：260元。县级：参与奖：400元；优秀奖及三等奖：430元；二等奖：460元；一等奖：490元。市级：参与奖：800元；优秀奖及三等奖：840元；二等奖：880元；一等奖：920元。省级：参与奖：1200元；优秀奖及三等奖：1300元；二等奖：1400元；一等奖：1500元。本奖励方案自2017年春期起执行，解释权归教务处。__小学20__年3月1日奖励方案【第二篇】社会群体：是指具有必须的工作经验并取得必须的工作成绩的应聘者。这一群体具有不易改变的习惯、自我中心的影响和必须的工作价值等特性。他们再择业或基于良好的地理位置与工作条件；或基于良好的职业发展机会与前景；或基于企业强大的生命力；或基于丰厚的薪酬福利待遇；或基于家庭的因素。与之对应的在激励上或供给便利的生活条件；或供给良好的职业发展机会，进行工作设计；或供给较高的薪酬福利。这种再择业的动机是复杂的，不是单一的，所以获取这样的动机至关重要。这就需要企业招聘者在面试过程中运用各种方式获取求职者的择业动机。毕业生群体：是指刚从学校毕业的应聘者。这类群体具有职业区空白、参考资料，少熬夜！可塑性强、职业自我定位模糊、思维活跃、求知欲强、易于比较和表现等特性。从近几年就业状况调查来看，这类群体在择业时更看重的是良好的地理位置与工作条件、良好的资讯条件、较高的薪酬福利待遇和更好的培训与发展机会。所以在经过双向选择进入企业之后，企业更应根据各自的职业兴趣与专业为其供给良好的发展、锻炼机会和资讯获取渠道。尤其重要的是鉴于其经济上的拮据，根据其业绩供给其相对于市场中位甚至偏上的薪酬水平。正是因为很多企业忽略了这一点，认为“我的价位是最好的”，而导致了很多优秀毕业生的流失。内部员工群体：是指直接在企业内部岗位之间应聘的员工群体。这一群体具有必须范围的组织社会化，已经理解了企业文化，但对于新岗位具有陌生性。对于这一群体的激励更应侧重于根据业绩的考核给予相应的荣誉感、成就感与物质激励。充分分析不一样类型新员工的入职动机，采用差异化的激励方式，在利用物质激励的同时，充分发挥非物质激励的效应，对提高整个新员工的价值效应具有不可估量的作用。期望以上愚见，能对人力资源激励实践有所借鉴。奖励方案【第三篇】为推动学校教育改革和发展，为努力实现学校新一轮发展目标，形成重实绩、重贡献的学校内部分配的激励机制，倡导“学生在我心中，我在学生心中”的师德风尚，调动广大教师的主动性、积极性，建设一支符合全面实施素质教育需要的高质量，高标准的师资队伍。根据上级精神，结合校情，设立学校师资队伍建设专项经费。一．专项经费的来源局拨经费和自筹经费。二．专项经费的使用1．主要用于教育教学、学校管理、科研等成绩显著的骨干教师。2．专项经费的使用注重即时激励与期末考核奖励相结合，逐步建立长效管理的机制。三．专项经费的支出（符合下列条件之一）1．在教育教学实践中成绩突出者，学校进行低职高聘。2．指导学生参加市、区学科体育、艺术、科技竞赛中获奖者。3．骨干教师津贴：班主任、年级组长、教研组长、备课组长、双语教学、硕士学历等的教师补贴。4．学期、学年考核奖励费。重点奖励教育教学、学校管理、科研成果显著、贡献突出的骨干教师。5．课题奖励经费。对围绕学校教师队伍建设平台、二期课改平台、信息化平台、国际化平台、校园文化建设平台的创建等方面开展课题研究和承担市、区教育科研课题立项并结题的教师予以经费保证和参考资料，少熬夜！奖励。四．专项经费的管理1．学校在广泛听取教职工意见的基础上，结合上级规定制定学校专项经费使用的试行办法，不断完善提高。2．学校定期向教职工、向局主管部门汇报专项经费的使用具体情况，接受检查与监督。五．评审程序1．凡属于奖励对象的教师对照条件，进行自评、自荐。2．组内讨论推荐，处室提供意见。3．个人申请并提供相应的证明或材料4．学校校长办公室统一登记，实施奖励。5．奖励情况反馈。6．重大奖励经校务会或职代会通过方可实施。六．骨干教师的界定（符合下列条件之一）1．在学校教育、教学工作中表现积极，取得较为突出成绩并获得一致好评者。2．积极参加教科研，承担校级以上课题，在校、区、市级以上刊物发表教科研文章或校级以上会议上交流3篇以上经验文章者。3．在实施素质教育中指导学生在学科、体育、艺术、科技等竞赛中取得显著成绩或在指导学生在社会实践中成绩显著者。4．青年教师进步迅速、班级管理成绩突出、带教教师效果明显等得到公认的成绩获得者。5．在教师专业化发展方面全面提高，获取高学历（研究生以上）或国家认定高层次专业，考试证书获得者。七．发放标准：㈠津贴：1．校优秀教师津贴费标准为：1500—20xx元/人/月（评选办法见规定）2．第一学历为硕士研究生，享受津贴标准为：500元/人/月，享受时间为3年并在此期间完成一定任务（具体要求由教导处制定）。3．班主任津贴费及考核标准为：600元/人/月4．教研组长、学科组长、备课组长费标准分别为：200元；140元；60元/人/月（兼任同系列第二职务，津贴享受该岗位的70%）5．带徒费考核标准为：60元/人/月以上津贴：①照10个月发放；②病假、事假按一定比例扣除。㈡奖励：1．科研论文的奖励标准为：国家级刊物300元；市级刊物200元；区级刊物100元；系统内刊物50元。参考资料，少熬夜！宣传报道文章等奖励标准为：国家级200-300元；省市级100-200元；区级50-100元；镇级和系统内50元。2．初三毕业考成绩超区均分者，奖励标准为：凡超区公办学校平均分，基本奖500元，在此基础上每超1分奖励50元，以此类推，不满1分算作1分计算。除毕业班外，在期末校际联考中，初中获第一名奖励标准为：200元（所任班级均分）；获第二名奖励标准为100元。3．高三升学考，语、数、英及“加一”的教师每考取一名本科生，任教教师每人100元，综合课教师给予适当奖励。艺体类每考上一个本科奖励300元。4．教师本人参加比赛获奖者，奖励标准为：市级：一等奖，400元；二等奖，300元；三等奖，200元。区级：一等奖，300元；二等奖，200元；三等奖，100元。局级内：一等奖，100元；二等奖，80元；三等奖，50元。5．辅导学生在学科比赛中获奖的奖励标准为：（正规竞赛）区级：第一名，200元；第二名，150元；第三名，100元；第四－第六名，50元。市级：第一名，300元；第二名，200元；第三名，150元；第四－第六名，100元团体成绩奖励照同项名次增加50%。6．辅导学生在艺、体类比赛中获奖的奖励标准为：区级：第一名，100元；第二名，30元；第三名，20元；第四－第六名，10元。市级：第一名，200元；第二名，80元；第三名，50元；第四－第六名，30元。团体成绩照同项名次增加50%奖励。八．本方案经教代会讨论通过后，从20xx年秋季新学期开始执行。解释权在校长室。奖励方案【第四篇】为提高员工工作进取性，奖励优秀员工，特制定本办法。一、月度优秀员工的分类部门优秀员工分为部门级、公司级；二、月度优秀员工应当具备的条件（一）月度优秀员工应当同时具备以下条件：1、入职时间满一个月以上的主管级以下员工；2、本月圆满完成本岗位的工作，出色的表现成为部门的楷模；3、对公司经营管理作出重大贡献或受到兄弟部门的肯定；4、无较大过失；参考资料，少熬夜！（二)优秀员工应当同时具备比同岗位人员甘于奉献的精神和岗位娴熟的岗位技能为先决条件(详见“六、优秀员工评判细则”）；三、名额分配（一）各部门自行进行评选，候选人名额不限，条件具备者即可参选；（二）各部门组织对候选人进行评选，选出一名部门级月度优秀员工；（三）由管理部组织，根据各部门推荐的优秀员工进行公司级优秀员工的评选，选出两名公司级月度优秀员工。（四）公司级优秀员工分为后勤支持类以及技术支持类，属于后勤支持类的部门：管理部、财务部以及各技术部门项目助理；属于技术支持类的部门：安规一部、安规二部、EMC、检查部-三一刀客§以及化学分析部的技术岗位人员。四、评选办法（一）管理部建立员工奖惩记录档案，作为评选月度公司级优秀员工的基础数据之一；（二）员工在进行各项工作活动时，应当做好各种基础数据留存工作，以便评选月度公司级优秀员工时作为数据依据；（三）由管理部根据各部门上报部门级月度优秀员工名单以及评语，报总经理办公室审批；（四）在月度例会上，由与会各部门人员进行投票选定公司级月度优秀员工。（五）经总经理办公室确定后现场发放奖励、会后张榜公告以及贴合规定的给予奖励旅游。五、优秀员工的奖励（一）部门级优秀月度员工1、获得旁听月度主管级例会的机会；2、获得优秀员工奖励，并与总经理进行合影；（二）公司级优秀月度员工1、获得颁发荣誉证书；2、获得参与公司优秀员工旅游计划。六、优秀员工评判细则公司技术以及行政后勤岗位的员工，经个人申请或被部门管理人员推荐并确定为优秀员工，必须贴合本细则所规定的要求和具备本细则所规定的条件，并在经过评选程序后当选。评判细则分为统一适用的标准和各岗位具体标准，优秀员工应当贴合。各岗位具体标准包括两部分，一部分为公司对该岗位的目标要求，另一部份为具体考核方式。（一）公司所有员工被评为优秀员工统一适用的标准1、能够遵守《员工手册》和岗位职能的要求；2、以规范的工作方法、保质保量地完成工作或根据公司领导要求处理临时任务；3、职责心强、工作主动、爱岗爱司、品德高尚；4、工作态度端正，包括考勤无迟到早退、工作纪律未因违纪被罚；参考资料，少熬夜！5、经过民主评议，得到绝大部分人的认可。（二）公司优秀员工各工作岗位的具体标准见相应岗位职责要求。