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1/152023年大学生暑期支教实践报告通用5篇随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好报告呢?下面是网友帮大家分享的“2023年大学生暑期支教实践报告通用5篇”,仅供参考,希望对您有所帮助。大学生暑期支教实践报告【第一篇】暑假期间我参加了由北京八个关注打工子女社区教育的公益机构联合策划和实行的“七日创造营”中的支教活动,在6月末到8月初这段时间内,着手了夏令营的课程安排及素材准备工作,期间的课程指导工作等.这次活动地点位于北京密云西湾子村的燕山学堂自然教育基地.在古长城下,群山之间,我和40个孩子共度了清爽畅快的七天.这清爽畅快不仅来自于山野自然,还来自于因尊重孩子天性、呵护孩子自然成长力而不断收获的真善喜乐.在通过了七日创造营组织者的审核后,我便开始着手关于七日创造营课程设计的工作,在课程设计大体成形后,与组织者取得联系后多次前往木兰社区,参加了一个较为小型的夏令营的支教活动.在这期间,我和组织者调整了课程并且为课程准备了样品2/15和素材.在与孩子和其他志愿者交流后,我更加深入地了解了如何与孩子相处,意识到了自身的不足,并且更加坚定了参加支教的决心.这些前期准备,及时的纠正了课程设计方面的不足,通过一些实验,我们开始学会了利用游戏,书籍等吸引孩子的注意力,了解到了大多数孩子的兴趣和接受能力.听到孩子们畅快地聊到自己的梦想,看到孩子们用心制作的手工成品时,我开始学会珍惜孩子们的真诚和耐心,与他们共处的短暂时光和自己实践青春的这一份心情,希望给他们带来一些阳光.在前期准备工作之后,我随组织者到达了北京密云西湾子村的燕山学堂自然教育基地便开始布置课程所需的教室,了解教育基地的生活状况和周边环境.在其他志愿者和孩子们陆续到达之后,便开始按计划开始了七日创造营的手工课课程.七日创造营的手工课程分为手工体验课,了解手工课,自然的艺术,传统面塑,妙手串珠,布艺.8月4日下午到8月5日上午,我和其他手工课志愿者带领孩子们参观手工室和课程制作成品,分享了其中的一些小故事.在孩子们熟悉了手工课的教学任务之后,我们进行了简短的自我介绍,并且发放报纸给孩子们设计时装.孩子们发挥自己的想象,并且在我们的指导下,做出了一件件创意十足的服饰,并且兴高采烈地集体t台秀.8月5日下午,在孩子们填好志愿单后,和其他课程组一样,我们正式确定了手工组的成员,开始了正式课程.利用几个游戏让孩子们相互认识,并且分成了三人小组.在定下小组契约后,分发白布和缎带,由各小组志愿者带领制作围3/15裙.孩子们积极性很高,到下课都不愿意离开手工室,并且不断改进自己亲手制作的围裙.8月6日上午,孩子们随着志愿者回归自然踏溪爬山,捡到了自己心仪的石头和形状各异的叶子,和我们讨论要怎么制作拓印和石绘作品.8月7日下午,孩子们积极性极高地给各类叶子刷上颜色拓印在自己制作的围裙上,十分有成就感地穿着在基地走来走去.休息了片刻,孩子们选好了自己喜爱的石头开始绘画,他们利用石头本身的形状开始了各种奇思妙想,石绘的成品在质量和数量上面让人觉得十分的惊喜.8月7日,在志愿者的'带领下,孩子们开始和面,挑选自己喜欢的颜色揉匀进面团.在院子里活动时吸引了其他小组孩子的参与,手工室变得更加热闹.在志愿者的带领下,孩子们做出了月季花,企鹅和小鱼.利用课余时间制作了更多有意思的作品.8月8日上午,在志愿者的带领下,孩子们学会了绳艺中的基础结平结,迫不及待地开始制作手链留给自己或者赠送给父母.8月8日下午,用彩珠串金鱼的难度加大,孩子们开始有些倦怠情绪但还是坚持做完,成品非常漂亮,孩子们虽然觉得课程较难但是更是成就感十足.8月9日上午,孩子们选择了自己喜爱的碎花布兴致勃勃地开始了布艺的制作,作品有小熊,长颈鹿,牛,兔子等可爱的布偶.8月9日下午,孩子们将各色缎带进行颜色搭配后开始做自己喜欢的蝴蝶结,各色缎带在他们的搭配下显得更加明艳.课程基本结束后,在篝火晚会上孩子们都展出了自己学习成果,其他组制作的视频,音乐剧及拍摄的照片同样让人满意.4/15在夏令营活动期间,带领孩子们看日出,利用天文望远镜看星星,爬古长城等等,孩子们和志愿者们都有些许收获.在七天清贫简单的日子里,我们在树下分享素朴的饭菜,在清澈见底的小溪旁洗涤衣物,在核桃树和板栗树林里面闲谈.躺在屋顶上数一闪即逝的流星,在院子里投掷沙包欢快地玩耍……我从孩子们眼里学到了很多对于生活该有的态度,孩子们也度过了一段快乐的时光。这一次夏令营支教,是我一直期待的支教活动,也是我人生第一次支教.我想我还会继续下去,想走得更远奉献更多收获更大.这一次夏令营支教活动我认识了很多将慈善作为终身事业的人,从他们简朴舒适的衣着和灿烂的笑容里面我学到了很多需要我用一生来践行的美德.在孩子们亲昵的呼唤和信任的眼神中,我开始察觉在这些年来我所丢失的东西,关于相信他人相信自己.或许在很多人的意识里,认为这些孩子多多少少会有一些心理上的问题.可是在我的眼里,他们和其他孩子没有什么不一样,他们过得或许是比城市孩子清贫一些,但是他们依旧纯真依旧善良依旧期待未来,他们和蜜罐里面泡着的孩子相比,不一样的反倒是他们的知足,他们的感恩和他们的坚韧.他们有追求梦想的权利,他们需要的是多一句关怀少一句怜悯.我忘不了一个想要学音乐正处在变声期男孩子唱的嘶哑的"我想要怒放的生命",忘不了篝火晚会上面展出的他们在好奇心驱使下研究课程之外所得到的让人意想不到的成果,忘不了他们摆大字躺在屋顶上面看满天繁星的欢声笑语,忘不5/15了他们亲昵地赖在我身边叫我三三姐姐,忘不了在我离开的时候冲过来给我一个大大的拥抱和一个甜甜的吻.我很感谢他们,教给了我如何玩掷沙包,教给了我面对世界要怀有满满的善意,教给了我学会知足和感恩,教给了我给别人一次又一次的机会.我想我能够有这样难忘的七天,是我幸运遇到了这些可爱的宝贝.我很期待会再有机会参加这样的活动,很期待在遇见孩子们。大学生暑期支教实践报告【第二篇】六月份我报名参加了院里的暑期社会实践—xxx支教,又十分荣幸、十分幸运的成为了十六名队员中的一位。我当时十分期待大学里的第一个别样的暑假。但是不幸的消息传来了,由于今年的气候条件不是很好,很多南方地区发生洪涝灾害,我们地理科学学院大别山基地处于山区存在很大的安全隐患。最后学校和院经过综合考虑,取消了此次大别山之旅。听到此消息的我当时十分失落,心想自己的暑假不知怎么过了。最后,队长xxx为了不让我们失落,经过百般艰难,终于在苏北宿迁联系到了一所学校。听到此消息,我又十分高兴,期待着自己人生中第一次暑期支教。最后我们的队伍成员也由16名减至14名,十分可惜啊。xx年7月4号我和其他队员一起踏上了前往xxxx九年制学校暑期社会实践的艰辛之路。现如今暑期社会实践归来已经好些天了,享受着家里空调、西瓜的清凉,摆脱期末熬夜复习的阴影,卸下实践时的疲劳,6/15如今提笔来记录它,15天的生活犹如电影画面般在脑海中一一浮现,15天的生活对于我来说是一笔宝贵的财富,我将永远珍藏。由于xxxxx队长刚联系上的,今年我们第一次去,所以此次去还有个重要任务就是建我们地科院的暑期基地。个人简历为了表示我们的热情与友好,我们前期做了书本募捐活动,捐了大量的书,还去采购了一些书等学生用品。我院还捐了一台台式电脑。这些募捐的东西都要我们运过去,我们还要带自己的一些东西,加起来就不少了。所以这对于我们来说到达目的地是十分困难的。7月4号那天我们每个人背着好几个大包、小包从北区到70路底站,再乘70路到长途汽车东站,再转车到桥北车站,这一路我们的衣服都湿了。大家都汗流浃背。但我相信大家的心都是热的。在去淮安的长途汽车上,我们都睡着了,睡的是那么甜美,那么舒服。我想大家都在想着那边的情况,那边的孩子,那边的一切一切……到了淮安,我们还要拎着我们的爱心坐汽车到目的地。这一路走来,之中的艰辛只能也只有自我才体会到。经过了5个小时左右的颠簸之后,过程可真是相当的坎坷啊!就这样,我们抱着期待的心情到达了目的地。来到这里后,刚在考试复习的噩梦中缓解过来的我们一下子还真的很难适应这里xxx生活呢。学校照顾的很是周到,是他们供应我们一日三餐,这大大减轻了我们的负担。7/15我们每天要在6:00左右起床,6:30吃早饭,11:30吃午饭,6:00吃晚饭。可以说真正做到了一日三餐正常吃的健康饮食。还有我们每天吃着“原始、绿色、有机、健康”的天然食物——苏北农家土菜,入口就有一股清新之感,但这丝毫不影响我们的胃口,每个人都吃得津津有味,就像动漫里吃到美食时的夸张表现,那种满足感就是幸福吧。支教结束后,大家都说自己长肉了。初来乍到,毕竟有地域和文化、水土等方面差异。困难总是有的。比如晚上我们男生就是站在厕所旁用冷水洗的澡。虽然睡在有空调的校长室,但我还是在凌晨3点多就被蚊子咬醒。在实践中,类似的困难有很多,比如说,有时男生的`不合作;队员对队长的不理解;有时个人的任性等等。这些都是实践中的困难和阻碍,可是我们全部都越过了,感到欣慰,开心,坦然。在这之中,我们拥有了很多:坚强,勇敢,宽容,信任,克服了种种困难,越过了种种障碍,延续了我们的友谊,达到了我们即定的目标。但这些困难都是小困难,我最终将其一一克服。我认为这就是真正的社会实践。我们当代大学生几乎都是被爸妈宠大的,在温室里培养出来的。经常听老者说你不去社会上走一遭,你就不知社会是什么样的。社会实践的目的就是要让我们大学生自己去遇到困难、发现困难、解决困难;了解社会、接触社会,以便以后我们融入社会。工作总结这是一种生存能力的锻炼。8/15我们都知道社会上的困难艰辛是何其多。那么没有困难的社会实践算什么社会实践!不是说现在的小困难都是你通向成功的绊脚石吗?没有现在的困难就没有以后的成功。所以直面苦难,无所畏惧,乐观生活,必能成功是我此次社会实践所体会到的。实践之所以为实践是因为实践即体验另类生活,从中领悟做人的道理,学会对人处事,学会独立思考和解决问题。生活之中有太多的东西,需要我们去学习,去体会,去感悟人生的艰辛和美好。一个小小的细节就能体会出一个人的思想品德,一个细微的动作就能获得别人对你的信任,这在于你能否想到做到。对一件事有自我的见解,能被别人接受,采纳就是成功,这就是实践的成功。不管我们做得是否尽善尽美,只要我们有努力,有思考,有被接受,采纳,就是实践的成功!而此次我想我们的成员都做到了,我们都曾付出过,努力过,实践过……我认为我们本次暑期支教社会实践是相当的成功的!我很幸运地参与了这次的实践,虽然很苦,虽然很累,可是我依然乐在其中,因为我成长了,我收获了,满怀着累累精神硕果,我回来了,但是实践的精神会依然教导我,无论是在以后的学习和生活中,我都会以全新的角度审视一切,珍惜所拥有的。大学生暑期支教实践报告【第三篇】经过前一天辛苦的连续工作,每一位志愿者的脸上都或多或少带着些许疲惫。然而当面对同学们时,他们将疲惫掩下,9/15再度露出笑容,满怀热情与欢乐引领同学们走进知识的世界。今天的课程,对于同学们来说,具有无比的吸引力。地域的局限,让这些孩子们没有办法去接触传统课程以外的素质教育,考虑到这一点,志愿者们特地为孩子们开设了一门课程--户外素质拓展。上课铃刚刚响起,同学们便满心欢喜地排成整齐的队伍,来到操场上。“同学们,今天我们要进行的项目是‘无敌风火轮’!”望着同学们疑惑的神情,志愿者们开始耐心详细地向他们解释游戏的玩法与规则:排成几列队伍,“藏”在报纸做成的履带中推动履带前进,先到达终点的队伍获胜。志愿者们组织同学们排成三队,拿出事先准备好的材料,教给他们自己制作活动道具。报纸黏贴不结实,队伍步伐不协调,行动不够利索,聪明机智的孩子们很快从尝试中发现了问题,掌握了游戏的诀窍。站在起点线上,同学们屏住呼吸,攥紧拳头,蓄势待发。“开始!”志愿者的声音刚刚落下,三支队伍便迅速从起点“蹿”了出去。“加油!加油”同学们一边前进,一边为自己的队伍呐喊助威,口号久久回响,冲劲十足。“一二,一二”凭着出色的协调,赛场右边的队伍很快取得了
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