培训班工作计划【范例5篇】

培训班工作计划【范例5篇】按照领导近期下达的工作要求，我们要端正好态度，写好自己的工作计划。制定工作计划，要有明确的方向、清晰的思路，怎样才能编辑一份专业的工作计划呢？网友现在推荐您参考下载一下培训班工作计划集合，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。培训班工作计划篇【第一篇】“一切为运动员服务”是我们的工作重心;“打造三院体育强势”是我盲作的目标。人虽然变了,但是我们的目标不变!新年,新人,新的挑战。我们将踏踏实实尽职尽责的做好每一项工作，站在巨人的肩膀上，为三院的美好明天而奋斗到底!计算机与控制学院第三届团委学生会已经成立，作为寄予厚望的一个部门之一，体育部今年将尽职尽责踏踏实实的做好工作，为三院争光。体育部全体人员坚信：我们一定会在原有成绩上基础上提高一个台阶!因为我们坚信我们有实力，我们坚信我们永远是最棒的!团委学生会所有的工作我们体育部都能够积极去参与，所有的困难和挫折我们都会积极的去协商解决，我们一定会展现给三院的所有成员一个全新的充满活力的体育部。本部门具体计划如下：一、“五四”杯：体育部会做好一切关于五四的比赛工作：在已组建好的篮球、排球、羽毛球、兵乓球等队的基础上，挑选出各队负责人，制定训练计划，协助各球队建立良好的管理机制，并尽早的在07、08级选出一批优秀的球员，为“五四”杯做好充分准备。重要的一点是：储备人才，为学院体育事业长远发展奠定良好基础。关注三院所有的比赛的具体时间，并在及时张贴出海报宣传，以供我院学生得知比赛时间，到时能去为我院队加油;每天安排两到三个人去比赛现场值班以便为队员提供后勤服务，我部也会尽量保证运动员训练场地，使相关设施有良好的保证，并且开展人文关怀，使队员以的精神状态参赛，;力争获得预想的好成绩!二、时刻关注即将开始的“冠军“杯，协助足协安排我院的传统活动之一的“四人制”足球赛。三、在近期开展一次团委学生会和各个年级委及各协会联合举办的体育活动。四、在下学期我部将会配合做好迎接新生入校工作，同时还会在新生中传播有关体育知识，增强同学们的体育意识，提高我院学生的集体荣誉感;同时引导我院学生体育活动的开展;举办一些有特色的体育活动，提高同学们的体育水平，增强同学们的身体素质和感情交流。五、下学期体育部在新生接待工作结束后，会尽快安排院运动会的举办，为运动员训练赢得更多宝贵时间。院运会主要面向08、09年级学生，既为加强各年级、各班级之间的竞争和团结精神，也为我院参加学校运动会展开一次大练兵，07、08级主要以自愿参加为主，原院运动员必须参加，09级新生以班级为单位参加。六、备战校运会。备战学校运动会，这是每年体育部的工作重点也胜作难点，不过我相信我们大家不会在困难面前低头，我们会聘请优秀负责的教练提供高质量的训练，提高运动员的激情。我们有信心也有能力出色的完成运动员的训练以及保障后勤工作，为我院能取得好成绩(保二争一)而奋战到底!七、积极备战校篮球排球秋季联赛。我部仍然会尽早的组织的队员的训练工作，做好组织和后勤保障工作，我们一定会密切关注本次比赛，同时协同各年级委搞好本次的比赛工作。八、体育部还会积极开展一些创新型的活动。并且我部成员也会积极乐意的帮助其他部门开展一切工作。培训班工作计划篇【第二篇】一、指导思想以党的十七大精神为指导，以《教育部关于大力加强中小学教师培训工作意见》为指针，坚持科学发展观，贯彻国家和省教育发展纲要，以国培计划为引领，以农村教育为重点，以实施中小学教师全员培训为中心，创新培训机制，整合培训资源，提升培训质量，不断建设和完善切合教师实际需要，具有培训活力和实效的、开放的教师培训体系。为进一步提高全县中小学教师的师德水平和业务素养，提高全县中小学教育教学质量做出新贡献。二、主要任务（一）开办好2个集中短训班1、第18期新教师岗前适应性培训班。培训对象为XX年招考进编的新教师（含部分特岗教师），培训人数约120人，培训时间初定为10月13日—15日（16日—31日完成1篇教育教学论文），具体再另行通知。2、第20期教育行政干部（教务主任、业务辅导员）培训班。培训对象为县直中学教务主任及各乡镇业务辅导员，培训人数约35人，培训时间初定为11月6日—11日，具体再另行通知。（二）开办好两个类别4个远程培训班1、班主任远程培训班，培训对象全部为XX年招考进编的新教师，分初中教师和小学教师2个班，培训时间初定为10月15日至11月30日，具体再另行通知。2、堂基本功与教学策略远程培训班，计划初中数学、小学语文各办1个班，各约50人，培训时间初定为10月22日至XX年1月10日，具体再另行通知。（三）开展好其他相关培训工作1、配合师训股做好全县中小学教师继续教育学分年检工作。一是做好XX年学分年检的后续工作（主要是打印《学分登记证书》）；二是做好XX年学分年检的'相关准备工作（主要看省里安排）。2、配合师训股做好我县中小学教师参加国培的组织与管理工作。3、配合师训股抓好各单位组织的教师自主培训工作。一是抓好计划方案的报批，二是抓好各单位对计划方案落实情况的督查。三、行事历时间主要事项执行者9月份1、与师训股商定XX年下学期培训工作计划。2、与省远程中心衔接好有关工作。3、开好国培项目相关工作人员会，布置9个班开班。4、开好培训处工作人员例会。5、做好XX年学分年检的相关后续工作。6、为期初师训工作会议做好相关准备。7、修订好第18期新教师岗前培训班实施方案。8、做好第18期新教师岗前培训班的开班筹备。9、制定好第20期行干班（教务主任）实施方案。校长室培训处10月份1、收集和审核各单位XX年自主培训实施方案。2、开好培训处工作人员例会。3、督查国培（远程）参培教师的网上学习。4、组织好第18期新教师岗前培训班报到与教学。5、做好第20期行干（教务主任）培训班的开班筹备。6、组织好班主任远程培训班（新教师）网上学习。7、组织课堂基本功远程班（初数、小语）网上学习。8、做好远程培训（40—43班）的班辅监管工作。9、开始对各单位XX年的自主培训进行督查。校长室培训处11月份1、组织第20期行干（教务主任）培训班报到与教学。2、开好培训处工作人员例会。3、继续做好远程培训（40—43班）的班辅监管工作。4、继续做好对各单位XX年自主培训的督查工作。5、做好国培（远程）参培教师的结业工作。6、做好XX年中小学教师学分年检的相关准备。校长室培训处12月份1、做好班主任远程班（40、41班）的结业工作。2、开好培训处工作人员例会。3、做好课堂基本功远程班（42、43班）的结业工作。4、整理教师培训基本信息库。5、核查本学期培训资料归档情况并编辑成册。6、做好XX年度培训工作总结。校长室培训处培训班工作计划篇【第三篇】本学期，我担任八年级4班的`班主任，自开学以来，我一直在思考如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结如下：一、工作情况与经验体会1、用“心”育人“爱就是教育”。我认为，学生是一个个有着丰富个性、独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以成人的思维方式和行为规范去约束学生，教师应该有乐观的人性观，善意的看待和评价学生的天性和行为，对每一学生的发展充满信心。这其中最重要的就是“爱”和“鼓励”，需要一座架在师生之间的相互理解、相互沟通、相互信任、相互欣赏的桥梁。记得一个优秀班主任在做经验报告时说：班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。对于学生，要给予信任，引导他们，自主管理，这样的班级，才有上进性。2、班主任应该热爱学生，是学生的主心骨。只有这样，学生才能不仅把自己当做老师，更把自己当做朋友、兄长和父母。我们应该用自己广博的知识、对事业热爱的精神及自己的人格魅力去“镇”住学生。我们应该会花功夫与学生建立友好关系，倾听学生的心声。我们应该深知教师的关怀和善良是赢得学生信赖和尊敬的最好办法。我们应该帮助学生树立理想，让学生明白学习的意义及指导学生怎样学习。我们应该关心学生，了解学生，研究学生，注重学生的品德修养。我们应该要求学生学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。因此，我们应该经常开展丰富多彩的课外活动，并能把握住这一年龄段学生的心理特征，不断地提醒学生拒绝诱惑并有效的控制自我，引导学生全面、健康成长。我们应该学会严格要求但不随意训斥学生，深知“激励”的价值，平庸的老师传达知识；水平一般的老师解释知识；好的老师演示知识；伟大的老师激励学生去学习知识。3、班主任应该与教师团结协作，共同战斗。班主任是本班教师集体的核心，对有关班级的一切工作都必须负起主要责任，对工作中涉及的人际关系，都要谦虚热情地予以协调。只有充分调动班级所有任课教师的工作积极性，班主任工作才能全面完成。同时我以身作则对课任老师充分的尊重，让学生爱戴教给他们知识的老师。班级是一个整体，各学科之间的协调配合至关重要。班主任对学生所学的各门功课都应该给予足够的重视，充分发挥任课教师的作用，在工作上关心、支持任课教师。班主任应该创设良好的教学环境，使任课教师心情愉悦。班主任应该及时妥善地解决学生与任课教师之间的矛盾。班主任应该学会不断鼓励本班教师并给教师适当加压，反馈学生对课任教师的意见和要求，只有这样，班主任才能与教师团结协作，共同战斗，才能产生神奇的力量。二、问题及教训本学期，班级部分同学学习主动性不强，上进心缺乏，成绩不够稳定；寝室就寝纪律不是很好，有待于进一步提高；班级个别同学生活散漫，行为习惯尚需进一步养成等等。三、努力方向1、不断向优秀教师请教，借鉴他们先进的管理方法。2、深入学生中，关心他们的生活、学习，从实际情况掌握个人的个性，循循善诱，让他们各尽其能。3、定期举行各类班级活动，增进班级凝聚力，形成具有班级特色的班风、学风总之，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。培训班工作计划篇【第四篇】为了进一步加强班主任队伍建设，提高班主任的整体素质，创立特色学校，结合我校实际，特定本校班主任校本培训方案。一、指导思想提高个人的思想素质、理论修养、教育本事，科学地把握班主任工作规律，更好地适应学生自身成长和发展的需要，使学校德育工作能够真正激发学生的梦想、情操，指引学生对真理、对生活的追求和创造，进一步提高全校班主任队伍的素质和班主任工作的水平，提升学校品位。二、明确班主任校本培训的目标1、帮忙班主任了解班主任常规工作及基本要求，探究班主任工作的一般规律，提高班主任工作的自觉性。2、经过学习优秀班主任的经验和方法，能够进取主动地开展班级管理工作，提高班主任工作的创造性。3、进取探索，学会协调各方面工作。调动学生的学习进取性，加强与任课教师密切配合，争取家长的支持与配合，提高班主任工作的艺术性。4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的本事，提高案例分析和经验的本事，提高班主任工作的科研性。三、培训资料1、专业理论：教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。教育法律法规类：《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《班主任工作条例》等。德育管理方法类：《班主任工作新理念》《班级管理方法与创新》等。2、专业素养：班主任的专业素质修炼班主任的本事训练班主任的组织领导艺术班主任的关系协调本事班主任的工作方法与技巧3、专业本事：班团体的建设、组织本事，班级日常管理工作本事，班队活动的设计、组织本事，主题班会的创意、设计组织本事，后进生的教育帮扶转化本事，学生心理健康教育指导，学生个案的观察教育分析本事，课题开发与研究本事，偶发事件的应急处置本事，与家长联系的方法和技巧等。四、培训途径与方法实行班主任全员培训，分层培训的方法，采用学习反思、实践训练、导师引领、专题研讨、课题提升的“五步”(循序和互相交叉、互相渗透)培训模式。五、培训措施1、建立班主任专业化培训领导小组，强化对培训工作的管理与指导2、健全班主任专业培训