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某某小学校长2021年度述职报告时光更替,岁月如歌。2021年是不寻常的一年。岁末回首,有悲痛、有欢喜、有感慨,更有奋进!这一年,我们每个人都经受住了考验和挑战,正如习近平主席新年贺词中所言:艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。这一年,某某团队了不起,某某团队的每个人都了不起。回顾一年工作,汇报如下:一、抓实“五关”,确保疫情防控行之有效面对突如其来的新冠肺炎疫情,坚守校园防线,确保师生健康是首要任务。各项防控措施坚决做到严之又严、细之又细、实之又实。1.抓实分管“责任”关。学校制定详细工作方案,落实“两案九制”,层层落实责任,事事专人管理。按照“最大限度复学、最严标准防控”原则,实行“零报告”“日报告”制度,落实晨午检制度,因病缺勤(课)追踪措施,每日进行体温检测,加强卫生清洁、通风换气、环境消杀。2.抓实校门“出入”关。严格实行校园封闭管理,把好校门出入关,任何人进入校门一律核验身份和检测体温,校外无关人员一律不准进校。学生分年级、分时段,错峰上放学。3.抓实校内“活动”关。以年级、班级为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定,接触人员清楚。学生上下学、教职工上下班要两点一线,不去人员密集场所。4.抓实健康“排查”关。抓实开学前后学生身心健康排查。提前掌握信息、有效引导,做到师生身体、心理状况应知尽知,推进心理健康工作常态化。5.抓实物资“储备”关。备齐备足消毒剂、洗手液、体温计、口罩、隔离衣(防护服)等防疫物资及硬件设施。学校设立临时隔离室,强化应急处置人员培训。二、抓好党建,确保教师队伍风清气正学校严格落实组织生活制度,认真开好“三会一课”。抓好党规党章党纪及宪法法律法规的学习。以党建工作为切入点、以党员先锋模范作引领,加强班子、教师两支队伍建设,营造风清气正的教书育人环境。1.抓好行业形象选树活动。激励广大教师参与“我为学校树形象”活动,引领广大教师一点一滴想形象、一言一行做形象、一事一处树形象。以“零投诉”为目标,结合学校走访、家长问询,评选师德标兵。2.抓好行风管理监督机制。学校把师德师风建设纳入党风廉政建设的考核内容,切实履行主体责任,制定详细的工作方案,敢抓敢管,真抓真管。尤其是对群众反映强烈的收费辅导、有偿家教、集中购买辅导资料等问题,发现一起、处理一起、曝光一起,做到不遮掩、不护短、不手软。通过签订“责任状”“承诺书”,下发《告家长书》,设立监督举报电话、邮箱等形式层层传导压力,督促广大教师恪守职业道德。为确保责任落实,学校实行领导分包责任制。分科室划定巡查区域;分年级安排责任领导。做到无缝隙管理和监督。3.抓真教学,确保“四大四促”持续发力。学校继续深入开展“四大四促”教学活动,以推进教育均衡发展为目标,以提高教学质量为主线,以提升教师执教能力为重点,结合教师专业成长规划,依托教师业务培训、集体备课、听课评课、校本教研、考试综合评价等多条途径,全力打造专业技能过硬、教学特色鲜明的教师队伍。(1)领导带头,抓真课程建设。今年教育局大力加强校长队伍建设和管理。要求校长在“两功”上下功夫:一是坐功。坐得住,盯得住,守得住,深入一线了解师生情况;二是校长基本功。要熟知各种教育法规制度,业务知识,要有自己的思路及谋划。学校借势而为,领导班子带头上课、兼课,不但任思政科、语文课、数学课,还任班主任、年级组长。(2)细化环节,抓真集体备课。新学期学校重新规划教师办公室。调整后的办公室更利于集体备课与教研。要求每个学科组教师做到“七备”“六统一”。“七备”:备思想、备教材、备教法、备学生、备学法、备教学手段、备教学过程。“六统一”:既统一教学进度、统一教学目标、统一教学重难点、统一每一节授课的共同内容、统一作业(课堂练习题和课后作业题)、统一阶段测试。集体备课有利于促进教师成长,特别是促进青年教师成长;有利于资源共享,提高工作效率;有利于培植交流、合作、研究的气氛。(3)四课并举,抓真课堂教学。学校通过师徒结对课、名师示范课、新手亮相课、常态抽签课着力提升教师课堂教学水平。“抽签课”促进了教师扎实备课;“示范课”充分发挥了骨干教师的教学示范作用;“青蓝工程”师徒小组展示课以老带新、心手相牵、教学相长,帮助新教师真正实现“青出于蓝而胜于蓝”的目标。学校领导作了详细分工,深入到课堂一线组织各类听评课活动。(4)培研相促,抓真能力提升。一是借力网络培训,促进教师专业成长。借助钉钉平台共培训教师某余人次,并多渠道大力加强学校教师队伍培训力度。二是继续推行校本教研,每个年级组都制订了本学期的教研课题。在集体备课教研和听评课教研的基础上,引入校本主课教研,促进学校教研水平质的提升。(5)考评结合,抓真考查效果。学校引进网上阅卷设备,实行网上阅卷,大大提高了工作效率和阅卷公平。每次考试后,依托网络平台的大数据分析,帮助每一位老师、每一位学生找到“短板”,做到有的放矢、精准施教。三、抓牢安全,确保网格管理持之以恒安全工作重于泰山,学校从“细、实、早、小”入手,构建“关口前移、源头管控、预防为主、综合治理”的安全工作管理体系。构建安全双控体系,认真履行安全主体责任。贯彻落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管业务必须管安全”的规定,不断提高学生安全防范意识和自护自救能力。1.抓牢“五支队伍”确保学生平安。一是领导带班值班队伍;二是教师课前值班队伍;三是课间值班队伍:四是放学护导队伍;五是家长志愿队伍。2.抓牢“网格管理”打造和谐校园。学校实行“校长统一领导、全体教师齐抓共管、广大师生共同防范”的安全网格化工作机制,着力筑牢安全防线,做到定人、定岗、定责,使安全监管工作无遗漏、全覆盖,安全隐患整治责任明确、落实到位,形成安全监管工作制度化、规范化的长效管理机制。最大限度的预防和减少重大事故的发生,构建安全和谐的校园环境。按照“谁管理,谁负责”的原则,学校安全网格化管理工作共分三级:一级网格:学校校长,二级网格:分管副校长,三级网格:政教处、教导处、总务处负责人,各年级、各处室的负责人。四、借势创城,全力营造“六好”文明校园学校提高思想认识、提高政治站位,以“零失分”为工作目标,全力营建“六好”文明校园。1.进一步强化社会主义核心价值观教育和革命传统教育,将民族精神教育落实到学科课程教学中,落实到社会实践中,落实到日常行为中。2.进一步开展感恩•励志主题教育。3.进一步开展节约粮食•杜绝浪费主题教育。4.进一步开展垃圾分类•爱护环境主题教育。5.进一步重视创建资料的收集整理。做好月收集、季汇总、年归档工作,使文明创建资料的归档逐步走向高标准、高质量的良性循环轨道。以展牌更新和环境布置为抓手,加强校园特色文化建设,提升学校内涵品味。6.进一步开展爱家乡教育,借势旅发大会安排系列活动。五、规范办学、全面提升学校综合水平按上级要求规范办学行为,严格遵守招生政策、严格执行财务制度。全面落实学生资助政策,确保所有学生不因家庭经济困难入不了学,实现应助尽助,不落一生,不漏一人。注重学生德智体美劳全面发展。深入开展社会主义核心价值观教育,全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,坚持立德树人;加强学生心理健康教育服务,实现学生身心全面发展;加强劳动和实践育人,把劳动教育纳入人才培养的全过程,培养学生爱惜粮食、拒绝浪费的传统美德。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。一年的工作也有反思有总结,更为以后工作提供了借鉴。2021年我们将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志,满怀信心育新机、真抓实干开新局,和兄弟学校共同谱写教育改革发展的新篇章!
本文标题:某某小学校长20XX年度述职报告
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