三八妇女节伴手礼活动方案(案例)8篇

1/16三八妇女节伴手礼活动方案(案例)8篇为了确定工作或事情顺利开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该如何写较为完美的方案呢？下面是网友精心分享的“三八妇女节伴手礼活动方案(案例)8篇”，欢迎参考下载与收藏。三八妇女节伴手礼活动方案【第一篇】1．知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2．会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。一．介绍三八妇女节：1．教师出示挂历，询问今天是几月几日？（xx年3月6日）明天呢？（3月7日）后天是几月几日？（3月8日）2．师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）3．教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。4．提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是2/16大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。二．妈妈爱我，我爱她：１．妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。２．当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？三．倾听故事，学会爱妈妈：1．（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。2．提问：1胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？2一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？3胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？4妈妈喜欢吗？为什么？熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。3．在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的`话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。三．情景创设：表达自己对妈妈的情感老师扮演妈妈，请幼儿上台来向妈妈表达一下爱妈妈的情感。3/16三八妇女节伴手礼活动方案【第二篇】1.让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。1.谈话引出主题。①小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。②小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)③你们送礼物时，准备说些什么?教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了!2.交代外出内容，提出要求：①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。4/16②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。①这是什么地方?②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)③阿姨们是怎样工作的.?④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。5.组织幼儿回幼儿园。三八妇女节伴手礼活动方案【第三篇】1、了解什么是“三八”妇女节的意义2、帮助妈妈干自己利索能及的事教师下载资料制作ppt与学生一起学习“三八”妇女节的历史故事，学生说学习的感受。通过学习“三八”妇女节的知识，培养学生尊敬自己的母亲，爱自己的母亲，感受伟大的母亲。了解什么是“三八”妇女节5/16了解节日后怎么帮助和爱自己的母亲情景教学法，引导教学法班班通一、谈话导入并创设情景同学们你们知道今天是什么节日吗?(“三八”妇女节)同学们在今天这个特殊的节日里，你想要说些什么吗?或者你想象老师问一些问题吗?心中有疑问吗?(学生举手提问，教师解答)可能存在的问题：1、什么“三八”妇女节是今天?2、“三八”妇女节三怎么来的?3、“三八”妇女节我们要做些什么?4、我们应该向谁给出祝福?二、了解“三八”父女节来历同学们的问题提的真好，老师也想知道你们想知道的内容，那今天我们就一起来学习“三八”妇女节。(板书“三八”妇女节)1、孩子们我们来了解什么是妇女?(生大胆猜测)妇女：就是成年的女性或在传统意义上结婚的女性。2、中国的“三八”妇女节日是怎么来的呢?1908年3月8日，1500名妇女在纽约市游行，要求缩短工作时间，提高劳动报酬，享有选举权，禁止使用童工，她们提出的口号是“面包和玫瑰”;面包象征经济保障，玫瑰象征6/16较好的生活质量。五月，美国社会党决定以二月的最后一个星期日做为国内的妇女节。1910年，德国社会学家蔡特金(clarazetkin)建议为了纪念美国服装工人的罢工应设定一天当“国际妇女节”。该建议被在哥本哈根召开的国际妇女社会学家会议接受，但并未定出具体日期。1917年，俄国妇女号召在2月23日罢工以要求“面包和和平”，抗议恶劣的工作环境和食物短缺。这天依据俄国使用的儒略历是当月的最后一个星期日，折合成欧洲广范使用的格里高历是3月8日。1924年，中国共产党在广州召开了第一次“三·八”节纪念大会。3、中国的“三八”妇女节1949年，我国中央人民政府作出决定，将三月八日定为妇女节，该日全国妇女放假半天，举行各种仪式的纪念，祝庆活动。1977年12月，联合国采纳了一项决议声明，联合国妇女权益和和平日，在一年的某一天，服从各成员国的历史和传统，对联合国而言，国际妇女节订为3月8日，且从1975年开始。4、我们的母亲们为什么要罢工呢?(生自由回答)那时候社会比较落后，和你们一样大的孩子很多都不能够去上学，一个家庭好生存就必须要挣钱，孩子也就成为了处理挣钱的.对象，还有妇女们娜时候体味很低，不能像男人一样7/16与工作，就算有了工作也会比男人的工资低很多。收到压迫的女性就站了起来，要求平等，不愿意收到奴役。5、“三八”妇女节的意义是什么呢?就是为了纪念女性同胞为自己取得了胜利，取得了平等。到现在逐步的转别成了一种对女性尊重关爱女性的日子了。三、怎么在节日里送自己的祝福师：同学们你认为“三八”妇女节谁那些女性的节日呢?(学生自由回答或师点名回答)师：亲爱的同学们是妈妈，是外婆，是老师，是阿姨等等只要是成年的女性都要庆祝这个令人心情愉快的节日。1、怎么祝福妈妈呢?学生自由回答自己在这一天里怎么祝福妈妈?师：可以写信，可以帮助做家务，可以为妈妈唱一首歌等等学生自由讨论2、讲述妈妈的艰辛亲爱的宝宝们，妈妈在痛苦中诞生了我们，我们来到这个世界的时候妈妈受到了多大的痛苦，可他一直都没有说，但作为儿女我们要深深的记得妈妈的伟大，从小将我们抚养长大，小心翼翼，怕自己没有吃饱，没有学上。宝宝我们是否该做些什么呢?学生思考，沉思。四、小结8/16同学们我们为自己的妈妈送上自己的祝福吧!深深的对妈妈说一声“妈妈，我爱你!”三八妇女节伴手礼活动方案【第四篇】1、孩子通过表演节目以及和妈妈、奶奶们做游戏的方式来祝贺妈妈、奶奶的节日，使幼儿体验和妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事，增进孩子与妈妈，奶奶之间的亲情，知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、鼓励幼儿用自己的方式表达爱。通过亲子制作活动表达对妈妈、奶奶的祝贺，萌发关心长辈的情感，增进亲子情感，并让孩子在快乐的活动氛围中对妈妈表达最真挚最温馨的爱。3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。4、体验人们互相关心的美好情感。1．全班幼儿在活动前排练6个节目，《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》、《大公鸡》、《感恩的心》、《摇篮曲》。2．各类制作材料工具：各种彩色纸、各色毛线、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、鱼线、双面胶以及40张大白纸。3．小鸟的粘贴范画4．制作项链、手链并学说一句祝福的话送给妈妈或奶奶。教师：今天是三月八日，小朋友你知道三月八日是什么节日嘛？（小结：三月八日是所有妈妈、奶奶、阿姨的节日），为了向我们的妈妈（奶奶）表示祝贺，我们请来了我们小朋友9/16的妈妈（奶奶）来幼儿园庆祝，我们一起大声的说：“妈妈节日快乐！”（一）家长观看幼儿节目：教师：我们的妈妈平时很辛苦，既要上班又要照顾我们的小朋友，妈妈为我们付出了很多，今天，就让我们的小朋友为妈妈奶奶们献上我们的爱吧！1．表演唱：《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。（各6位小朋友）2．公鸡操《大公鸡》。（8位小朋友）3．舞蹈《摇篮曲》。（12为小朋友）4．手语表演《感恩的心》。（全体幼儿）（二）亲子游戏环节：经典游戏：接送娃娃：让幼儿体验家人的辛苦。让幼儿抱娃娃按照老师指定的方向接送娃娃。（幼儿要走过小桥，钻过山洞）（三）亲子制作环节：幼儿家长共同完成一副画：粘贴画《小鸟飞呀飞》1．谈话——小朋友，你们见过小鸟吗？（见过），小鸟生活在哪里呢？（树林里）你喜欢小鸟吗？（喜欢）。2．出示小鸟的范画，让幼儿观察，激发幼儿创造的兴趣：小朋友，老师这里有这么多可爱的小鸟，你们看，他们都是有什么图形组成的`呢？（让个别幼儿回答）10/161．表演唱：《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《亲亲热热在一起》。（各6位小朋友）2．公鸡操《大公鸡》。（8位小朋友）3．舞蹈《摇篮曲》。（12为小朋友）4．手语表演《感恩的心》。（全体幼儿）拥有一颗感恩的心，是健康心理的重要因素。值此国际妇女劳动节来临之际，为了帮助孩子们了解妇女节的来历，知道其全称、日期，加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感，对老师、妈妈的辛勤劳动懂得感激与珍惜，学会感恩。三八妇女节伴手礼活动方案【第五篇】1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3、通过制作贺卡，提高幼儿的动手能力。4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。5、体验互相关心的.美好情感。20xx年3月7日（周四）上午各班教室中班年级组全体幼儿及老师。各种颜色的卡纸，水彩笔，每幼儿人手各一份。一、晨间谈话教师介绍“三八”妇女节的由来，开展“我为妈妈做件事”11/16进行一系列的讨论，引导小朋友在节日里给母亲做一件有意义的事，说一句感恩的话，唱一首感恩的歌。二、制作爱心贺卡送妈妈1讨论贺卡绘画的内容。2教师说明制作贺卡的要点及要求并做示范。3幼儿担当“小小设计师”，一起设计爱心贺卡。(4)绘画完成后，进一步对贺卡进行装饰。5幼儿间相互参观并学习，进行拍照。6回家把亲手自制的贺卡送给妈妈。三、布置“小任务”1做一件事情。如帮助妈妈擦桌子、扫地，为妈妈敲敲背、捶捶腿等。2为妈妈唱一首歌曲。如《只要妈妈露笑脸》、《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》等。教学反思：通过此次活动，孩子们知道“三八”节是妈妈、奶奶等妇女的节日，了解到妈妈、奶奶的辛劳与伟大，会用自己的方式（做感恩卡、做花、说一句祝福的话、为他们做一件力所能及的事）表达对妈妈奶奶的一片爱，从小培养他们拥有一颗感恩的心。三八妇女节伴手礼活动方案【第六篇】20xx年3月8日下午15:00-16:0012/16中班教室全体幼儿及幼儿家长，两位老师，一位阿姨。x老师：接待、道具准备x老师：主持x阿姨：签到、后勤保障五.道具准备：红色的皱纹纸，双面胶，金属丝，kt板六.活动具体安排活动一：母子表演活动目标：1.增强母子之间的感情;2.感受为母亲庆祝妇女节的快乐。过程：1.幼儿化妆由妈妈帮助2.有意识地选取几位妈妈时装表演;3.幼儿穿妈妈的服饰进行表演要选用合适的.音乐。活动二：美工活动：大红花给妈妈活动目标：1.学习正反有序折纸;2.锻炼幼儿动手操作能力。